中学生文明礼仪座.ppt

1、,海安南莫中学,海安南莫中学文明礼仪教育,海安南莫中学文明礼仪教育,不学礼，无以立。 孔子,“八礼四仪”,海安南莫中学文明礼仪教育,八礼 仪表之礼 仪式之礼 言谈之礼 待人之礼 行走之礼 观赏之礼 游览之礼 餐饮之礼,四仪 7岁：入学仪式 10岁：成长仪式 14岁：青春仪式 18岁：成人仪式,中学生不文明行为！,中学生不文明行为！,1、考试作弊；,2、在校园内抽烟；,3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；,4、休息时间吵闹，影响他人休息；,5、给老师、同学起不良绰号；,6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；,7、课堂不文明，不尊重老师；,8、破坏校内公共设施、设备；,9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙

2、上乱涂乱画；,10、搞恶作剧。,中学生不文明行为！,我们自己？,海安南莫中学文明礼仪教育,故事一：酒店老板与无赖 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”，店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上摆齐，喝酒一盅盅地斟，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前

3、一擦，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。,海安南莫中学文明礼仪教育,故事二：张飞问路 越问越远 三国演义中有这样一个故事。张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住。张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告诉老子，到哪里哪里去，怎么走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走！实在没办法，用手随便指了指，张飞一看。“是不是

4、往那边走？”“是！是！”其实这个农民无心一指。 张飞当了真！高高兴兴地回来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地。 结果呢？同学们能不能猜到结果：张飞问路，越越问越远！,海安南莫中学文明礼仪教育,故事三：乌江自刎 项羽在历史上是大名鼎鼎的人物，他自称“楚霸王”，可见他的威风。当他与刘邦最后决一死战的时候，在垓下兵败，输给了刘邦的部队，其实这时候，他的部队还有战斗力，只要退回去重新组织一下，还有东山再起的机会。司马迁史记的项羽本纪中记载“ 项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：左。左，乃陷大泽中，以故汉追及之。” 这句话的意思是项羽走到阴陵时，迷路了，向一农夫问路，老农骗他说：“往左拐。”项羽往左走

5、，就陷入了一片低洼地里，所以又被汉军追上了。 为什么这个老农民又指错了路呢，其实，错误还是出自项羽自己啊！想想，一个自称“楚霸王”的人会怎样对待一个地位低下的农民呢？最后的结果，我想大家都知道，项羽在乌江自刎！,海安南莫中学文明礼仪教育,语言、动作是一个人文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。 在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。 在人际交往中，我们可以通过别人的语言、动作、姿势来衡量、了解和理解别人。,海安南莫中学文明礼仪教育,什么是“礼仪” 礼仪指的

6、是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。,海安南莫中学文明礼仪教育,礼仪的内涵与实质,内涵：,1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来，就是礼仪。,2、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。,实质：,尊重,海安南莫中学文明礼仪教育,礼貌：是

7、言语、动作上的表现。,礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。,仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。,仪式：是礼的程序形式，指在一 定场合举 行的具有专门程序、规范化的活动。 如：签字仪式、颁奖仪式等。,海安南莫中学文明礼仪教育,对个体 不学礼，无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 对社会 塑造组织形象，提高办事效率 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,为什么学礼仪?,海安南莫中学文明礼仪教育,当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱 当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱 当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱,海安南莫中学文明礼仪

8、教育,海安南莫中学文明礼仪教育,七秒定江山,第一印象 可以先声夺人 造就心理优势 “首因效应” 人与人见面的最初印象取决于 最初的7秒-2分钟 32%的口语 68%的态势语,海安南莫中学文明礼仪教育,女同学理运动短发或扎马尾辫，前额刘海不过眉。 不留披肩发，不烫发、染发，不梳怪发型。 不涂脂抹粉，不描眉画唇。 不留长指甲，不涂指甲油。 不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。 不穿拖鞋进入校园，不穿高跟鞋。,女生仪容,海安南莫中学文明礼仪教育, 前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领； 不留长发，不剃光头，不染发、烫发，不理碎发，不留怪发型,不蓄胡须； 养成良好卫生习惯，短指甲，保持清洁，经常洗

9、澡、洗头，注意个人卫生。,男生仪容,海安南莫中学文明礼仪教育,站 姿 礼 仪,站姿禁忌 1. 站立时，切忌手插在衣袋里，无精打采或动倒西歪； 2. 不可双手交叉抱在胸前，这种姿势容易给人傲慢的印象。3. 不可歪倚斜靠，给人站不直，十分庸懒的感觉。,坐 姿 礼 仪,走 姿 礼 仪,头正 肩平 躯挺 部位直 步幅适度 步速平稳,海安南莫中学文明礼仪教育,坐姿6忌,跷二郎腿 双腿叉开 双腿抖动 叉腰抱胸 双手乱舞 抠鼻掏耳,横冲直撞 抢道先行 阻挡道路 蹦蹦跳跳 制造噪音 步态不雅,走姿6忌,海安南莫中学文明礼仪教育,穿戴整洁、朴素大方，衣着整洁、得体、协调，不得穿奇装异服，不穿不符合中学生身份的时

10、装，不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服，不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙，不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青春活力，展示健康向上的生活态度和正确的审美观。,中学生着装规范,海安南莫中学文明礼仪教育,容貌端正、举止大方； 端庄稳重、不卑不亢； 态度和蔼、待人诚恳； 服饰规范、整洁挺括； 打扮得体、淡装素抹； 训练有素、言行得当。,形象美的总体要求,海安南莫中学文明礼仪教育,?,坚决抵制非主流的异类的低俗打扮 非主流指不属于主流的事物，如文化上的次文化，宗教上的异端，人群中的异类等。 “非主流”人群如果能将自己的个性展示到位，那会是让人欣赏并接受的；如果太过另类、另类得过了

11、火就是不好的了，不仅破坏了自己的形象，也会引领一些跟风的人从而破坏了社会的形象，甚至是一个国家的形象。,海安南莫中学文明礼仪教育,海安南莫中学文明礼仪教育,上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。,课堂礼仪,海安南莫中学文明礼仪教育,课堂礼仪,听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时才可站起来回答。,海安南莫中学文明礼仪教育,课堂礼仪,下课：老师宣布下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。,海安南莫中学文明礼仪教

12、育,课堂礼仪,课间：课间休息时不得在教室里打闹，可放松身体坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前远眺让眼睛放松一下。 课间言行举止要注意文明，严禁在走廊里乱跑乱撞，追逐打闹，大声喊叫，以及在路上吃零食。 课间在走廊等地遇到老师时，要主动给老师让路，并点头示意说：“老师好”。 课间游戏要注意安全，文明高雅、相互谦让，可稍微活动，但不能影响下节课的上课质量。 课间要抓紧时间做好下节课的准备工作，如书籍、文具的准备，知识的热身等,海安南莫中学文明礼仪教育,升旗礼仪,仪表要规范。 队列要整齐。 要端正肃立。 神态要庄严。 要保持安静。,文明就餐，讲究公共礼仪。遵守秩序，讲究卫生，爱惜粮食，尊重礼让，吃相文

13、雅。 一、遵守秩序。在规定的窗口，自觉排队购饭，不插队、代买，有急事的同学应主动照顾。 二、讲究卫生。饭前要洗手和冲洗餐具。 三、爱惜粮食。不挑食，不乱倒剩饭剩菜，爱惜粮食。 四、尊重礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾后，要注意谦让谅解。餐盘轻拿轻放。 五、吃相文雅。不大声喧哗，不端着碗走来走去。养成良好的习惯。,集体就餐基本规范,用餐礼仪,礼仪的规则： 两人并行，右者为大； 两人前后行，前者为尊； 三人并行，中者为尊，右边次之，左边更次； 三人前后行，前者为尊。 校园行走规则： 右行礼让。 在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。 遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动

14、开门侧立，让他们先行。,行走礼仪,海安南莫中学文明礼仪教育,住宿生礼仪,（1）注意保持宿舍整洁，按轮值的方法定期打扫宿舍。 （2）自觉搞好个人卫生。盥洗用具、吃饭用具等要摆放整齐，不要随便混用，以减少感染疾病的可能。 （3）不要擅自拿用他人东西，借东西要经主人同意，用后及时归还。若损坏，应照价赔偿。 （4）重要物品不乱丢乱放，要安全可靠地放置在自己上锁的书桌内或箱内，以免因保管失当，造成遗失，引起同室舍友间的不信任情绪。 （5）爱护宿舍内的公用物品，使用后要及时放回原处，不可乱丢。 （6）熄灯后不要高谈阔论，以免影响他人休息。,海安南莫中学文明礼仪教育,1.理解父母 。 2.注意与家长心灵的沟

15、通。 3.做一些力所能及的家务事。,总体要求：知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴,与家长相处,海安南莫中学文明礼仪教育,与老师相处, 见了老师要主动打招呼 对老师的称呼要礼貌 虚心接受老师的教导 进入办公室要守规矩 不欺骗老师，不顶撞老师 与老师交谈，躬身站立一侧,海安南莫中学文明礼仪教育,男生间的交往,要讲究“男子汉”的气魄，干脆、利落，不要作态，更不应阴阳怪气。 其次要有“君子”的风范，举止要沉稳大方、不猥琐；言谈有内涵、有品位、不搞低级趣味。 要讲原则。,女生间的交往,要有女性形象。 要坦诚相待。 要有容人之心。 注意细节。,海安南莫中学文明礼仪教育,男女生的交往,第一，女生优先。 第二，男女

16、有别。 第三，要互相尊重。 第四，行为光明磊落。,海安南莫中学文明礼仪教育, 主动向老师、同学打招呼了吗？ 主动说“请你”“谢谢”“很抱歉”“打扰一下”了吗？ 有处处替别人着想，尊重别人的好习惯吗？ 在课堂上、会场上尊重老师的劳动吗? 在听课、开会时主动把手机调成静音了吗？ 买饭的时候做到遵守排队秩序，不插队了吗？,我们身边的礼仪细节,海安南莫中学文明礼仪教育,我们身边的礼仪细节, 晚上熄灯后能做到不大声喧哗，不影响他人吗？ 会随手关掉大白天教师、楼道里开着的电灯吗？ 上完卫生间会主动冲水吗？ 见到流水哗哗的水龙头会主动关上它吗？ 能像爱护自家的财务一样爱护任何公共财务吗？ 在人前人后都能保持自己良好的礼仪修养吗？,海安南莫中学文明礼仪教育,一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。,