坚持依宪治国 (4).ppt

1、匈牙利著名诗人裴多菲有关自由的诗句,第四单元 崇尚法治精神,第七课 尊重自由平等（第一课时） 自由平等的真谛,思,快速阅读课本P90-95，完成导学提纲,结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。,自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？,分组探究,自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？,问题1：自由应受必要的限制： 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。 无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。,无法治不自由,挣脱束缚的风筝最终也是

2、“无力回天”,问题2：无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由,法治与自由的关系,一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。,另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。,法治和自由相互联系,不可分制割。,问题3：法治与自由的关系？P92,法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。,康有为提出的平等的理想社会,法眼看平等,男女平等,照顾老弱病残,问题4：平等的含义,在法律上平等有两层含义： 同等情况同等对待 不同情况差别对待。,同等情况同等对待,同工同酬,一次选举一人一票,不同情况差

3、别对待,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。,国家对特殊困难地区义务教育实施农村营养改善计划；对家庭经济困难的学生实行生活补贴。,【视野拓展】 国际交往，平等参与,G 20国峰会圆桌会议示意图,如何理解“法律面前人人平等”？,西周时期的八庇丽邦法中：规定亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾，这八种人犯罪可以减刑,问题5：如何理解法律面前人人平等？,法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。,宪法：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”,继承法：“继承权男女平等。”,劳动法：“妇

4、女享有与男子平等的就业权。”,任何公民，部分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享受宪法和法律规定的各项权利。,这说明：法律面前人人平等，表现在什么方面？,这说明：法律面前人人平等，又表现在什么方面？,中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。,2004年至2012年，陆玉坤在担任昆明市西山区福海街道办事处主任、党工委书记期间，利用其负责“城中村”拆迁改造工作的职务便利，为他人谋取利益，先后多次收受个人及多家企业所送贿赂，共计人民币290万

5、元。 由于陆玉坤具有自首情节，并积极退赃，经一审认定陆玉坤犯受贿罪，判处有期徒刑10年。,以案说法：,法律面前人人平等。违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。,课堂小结,自由应受必要的限制,随堂检测,1 .“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解正确的有() 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利 拥有绝对自由能增强个人的幸福感，推动社会的进步与繁荣 A B C D,A,随堂检测,2.风筝在空中的自由靠线的束缚而获得，一旦系着它的线断了，风筝就会落地。这一事例启示我们() A法律是自由的保障 B法律是对自由的否定 C法律是获得自由的唯一条件 D真正的自由是不受任何限制的,A,随堂检测,4.我国公民在法律面前人人平等，平等是指( ) 同等情况同等对待 不同情况差别对待 每个公民享有同样的权利 公民是完全绝对平等的