2013-2014学年高二人教版历史必修三同步课件 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术.ppt

1、第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术,1.概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 2.了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。,一、汉字与书法艺术 1.汉字： (1)起源：六千多年前，中国的原始文字被称为“_ _”。象形字后来逐渐_，形成汉字。 (2)成熟：至商朝，汉字已形成完整体系。 (3)演变：按照_的脉络演变 发展。 (4)特点：演变的总趋势是_。,图画文,字,甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书,由繁到简,符号化,2书法： (1)阶段特征： 魏晋以前基本上是_。 魏晋时期开始进入_。 (2)艺术形式：,自发阶段,自觉阶段,笔画详备,颜真卿,柳公权,勾连不断,

2、审美价值,王羲之,楷书的规矩,王,献之,书的放纵,草,【学习思考】 想一想：汉字为何具有旺盛的生命力？ 提示：(1)中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；(2)汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利条件；并且我国存在众多民族、众多方言，为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；(3)汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。,二、笔墨丹青中国画 1.远古时代：彩陶画鹳鱼石斧图是其中的杰作。 2.战国时期： (1)特点：中国绘画艺术从萌芽走向成熟。 (2)代表：_人物驭龙图。 3.魏晋时期： (1)特点：士大夫画家总结了精辟的_，提出“以形写 神”。 (2)代表：顾恺之

3、的_等。,人物龙凤图,绘画理论,女史箴图,洛神赋图,4.隋唐时期： (1)特点：吸取印度、波斯等_风格。 (2)代表：展子虔的游春图、阎立本的步辇图、吴道 子的送子天王图，以及_的壁画。 5.两宋时期： (1)特点：宫廷画院活跃，画学兴起；_是最大亮点。 (2)代表：北宋画家张择端的_。,外来美术,敦煌莫高窟,风俗画,清明上河图,6元明清时期： (1)特点： (2)代表：元代王冕的墨梅图、明代徐渭的_ _、清代郑板桥的_。,文学、书法、绘画及,篆刻艺术,表现个性,借,物抒情,神韵意趣,牡丹蕉石,图,墨兰图,【警示钟】 中国画的分类 不要把文人画与人物画、山水画及花鸟画并列，它们之间存在着不同的

4、划分方法。因题材的不同，中国画分为人物画、山水画和花鸟画。文人画体现了中国画对意境的追求，在人物画、山水画、花鸟画中都能体现，绝不是这三种题材外的另一种题材。,三、京剧的出现 1.戏曲的演变： (1)起源：从_发展而来。 (2)春秋战国：出现以乐舞戏谑为业的优伶。 (3)元代：_把戏曲艺术推向了成熟。 (4)明朝：戏曲流传甚广，尤其是_。,原始的歌舞,元杂剧,昆曲,2.京剧的出现： (1)背景： 清朝前期：北京戏曲舞台非常活跃。 道光年间：形成“_”的局面。 (2)形成：经过广大_的表演实践，新的剧种京剧 形成。 (3)成熟：同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出_、_等号称“同光十三绝”的著名

5、艺人。,徽汉合流,徽汉艺人,程长庚,谭鑫培,(4)传播： 京剧由北京走向各地。 民国以来，逐步走向世界。 3.地方戏曲:秦腔、_、_、_和黄梅戏等。,越剧,川剧,粤剧,中国古代书法发展历程 【探究讨论】 材料一,材料二 苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也”。“我书意造本无法”。黄庭坚也主张书法“入神”。 材料三 明代，同时生活于苏州的祝枝山、文征明虽为好友，但书法情态迥然有别，祝枝山书法潇洒风流，如斜雨疾风；文征明书法则温柔婉约，如春日柳莺。,请分析： (1)材料一中的两幅图片反映了哪一时期的书法艺术？ 结合图片分析这一时期书法艺术的特点，并结合所学知识分析这一特点形成

6、的原因。 提示：时期：盛唐时期。 特点：风格多样，既有张旭等狂放不羁的草书，也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论也日趋成熟。 原因：盛唐时期，社会政治、经济高度繁荣，文化发展，知识文人队伍发展壮大。,(2)请根据材料二回答宋代书法的特点有哪些？ 提示：推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法。 (3)请根据材料三及所学知识指出明代书法发展的趋势是什么？ 提示：明代书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强调个性化的创造。,【要点归纳】 中国古代书法艺术的发展与时代变迁的关系,书法艺术进入自觉阶段， 楷书、行书、草书臻于 成熟,社会的变迁影响了人的心理；士人群体渐

7、趋形成，书法成为其追求神韵、意境和风骨的理想形式；笔墨纸张等文具的改进，为书法技巧提供条件,书法艺术达到新的高峰，注重规范，风格多样,国家统一，经济发达，文化 繁荣，思想开放，整个社会充 满活力和进取精神，法度和规 范成为社会发展的需要,崇尚意趣、追求个性、忽略法度,平民化、世俗化，强调个性创造,市民阶层兴起，社会生活丰 富多样；理学产生和发展， 使人们在审美上出现强调表现 心境和易趣的新特点；社会上 重文风气的形成,商品经济的发展,【想一想】书法艺术与文字书写有什么区别呢？ 提示：书法艺术是汉字的书写艺术，与单纯的文字书写有本质的区别：如书法写出的字是比较优美的，给人以美感，而单纯的文字书写

8、写出的字可好可坏；如书法融入了“神”，从书法中可以体现出作者内心的精神世界，而单纯的文字书写则否；如再从二者的功能看，单纯的文字书写以实用价值为主，书法以审美价值为主。,【跟踪训练1】随着佛教在我国的盛行，魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”，而且形成了一种新的书体“写经体”。这说明( ) A魏晋时期我国文学艺术达到最高峰 B魏晋时期的书法最高成就是“写经体” C书法艺术发展离不开社会生活需要 D书法艺术的产生源于宗教艺术的发展 【解析】选C。本题考查的是对书法艺术形成背景的理解。根据题干“魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的经生”说明艺术的发展离不开社会生活的需要。,【变式备选】有学者认

9、为，通过书法艺术，可以看到传统文化的种种精神和实质。魏晋南北朝时期书法作品兼有“肥瘦相合，骨力相称”“自然”“意境” “风骨”等特点，这反映出( ) A魏晋士人追求独立自由的人格 B儒释道三教互相影响的趋势 C动荡时期文人们追求精神寄托 D书法成为文人修身养性的工具,【解析】选B。本题主要考查学生收集信息、处理信息能力。通过史实学习，分析中国古代思想发展与时代社会的关系可以得出结论，传统文化的精神和实质集中于中国古代传统思想儒释道的发展。,中国古代绘画的发展 【探究讨论】 材料一 鹳鱼石斧图洛神赋图：,材料二,请分析： (1)结合所学知识说明鹳鱼石斧图的艺术价值和洛神赋图体现出的作者的绘画理念

10、。 提示：彩陶画鹳鱼石斧图是远古时代的杰作；洛神赋图注重表现人的精神气质，所谓“以形写神”。 (2)材料二两幅作品分别属于何种绘画类型？作者分别是谁？ 提示：图一属于风俗画，北宋张择端；图二属于文人画(写意画)，元代王冕。,(3)通过材料二图一，透露了哪些历史信息？ 提示：体现了北宋汴河沿岸风光和繁华景象，反映了北宋经济的发展。 (4)材料二图二体现的绘画类型的精髓是什么？ 提示：强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。,【要点归纳】 中国绘画的发展特点 1.从演变背景看，中国画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征，如隋唐时期绘画艺术的发展，是隋唐盛世的缩影；宋代的绘画艺术则明显地反映了商

11、业发达、城市繁荣的时代特征。 2.从画家角度看，文人画增多，画家的素养越来越高。元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。,3.从绘画的风格看，由于实行开放的对外政策，对外经济文化交流频繁，绘画不断融入外来风格，如隋唐五代的绘画艺术就吸收了印度、波斯等外来美术风格。 4.从绘画的功能看，绘画逐渐由纯粹的艺术向商品发展。到宋代，为适应商品经济的发展和民间的需要，绘画成为商品。,【跟踪训练2】明末清初石涛的绘画作品睡牛图绘一人在牛背上凝思，意境孤凄,自题曰：“牛不知我睡，我不知牛累。彼此却无心，不睡不梦寐。”作者这一艺术的主要寓意是 ( ) A反映了先进的中国人对农耕经济的反思 B讽刺了中国人闭关锁国，不了解世界大势 C表达了作者懒散不愿入仕的心绪 D试图改造中国传统的绘画风格,【解析】选C。本题主要考查学生阅读分析能力。要注意绘画作品和自题诗所表达的意境，是一种心无旁骛、不为世俗所累而融入自然的脱俗心态，