第16课　综合探究：破解“李约瑟难题”

1、历史学习的魅力之一就是促人深思、给人启迪,高中历史必修三第三单元,第16课 综合探究：破解“李约瑟难题”,学习目标,1.什么是“李约瑟难题”？2.怎么破？ 3.在破解李约瑟难题的过 程中逐步形成历史五大 核心素养。,李约瑟，英国近代生物化学家、科学技术史专家，其所著中国科学技术史对现代中西文化交流影响深远。李约瑟关于中国科技停滞的思考，即著名的李约瑟难题，引发了世界各界关注和讨论。其对中国文化，科技做出了极为重要的研究，被中国媒体称为中国人民的老朋友,1900年12月9日-1995年3月24日,近代科学 中国远远落后西方？,古代科技 中国远远超过西方,“李约瑟难题”,为什么,16C-18C中国

2、与西方重大科技成就比较表,探究三：晚明科技一度辉煌的原因？,探究二：西方文艺复兴之后科技迅速发展的原因？,探究一：中西方科技发展上的差异,结合教材和所学知识回答,归纳中国古代科技与西方近代科技的不同,参考答案,1、文艺复兴解放了人们的思想，为近代自然科学和各种学术的兴起清除了思想障碍； 2、资本主义发展的需要.生产力的发展和新的社会需要又推动了科技的创新； 3 文艺复兴期间科学的实验方法的诞生. 4、科学家们探求自然的不懈努力；,西方文艺复兴后科技迅速发展的原因,探究二,参考答案,探究三,1、社会生产力的提高,农耕经济的繁荣. 2、明朝中后期商品经济的发展，引发了革新工艺技术的需要，推动了科技

3、的发展； 3、统一的多民族国家的巩固和发展， 4、科学家对古代及明代科技的总结。,结合明中后期历史背景，分析晚明科技一度辉煌的原因,参考答案,明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。,中国占58%,其他国家占42%,探究四：“李约瑟难题”为什么近代科学中国远远落后西方？,1、固守农耕经济的藩篱阻碍了近代自然科学的发展； 2、科举制度扼制了科学技术的发展； 3、传统的重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展； 4、其他解释：多重因素互相关联的结果 古代专制集权的官僚体制； 海禁政策，闭关锁国政策； 幅员辽阔，大块陆地的安逸感； 贵华夏、

4、贱夷狄的民族排外心理； 没有成熟的自由市场，漠视私有财产； 没有专利权观，等等,对“李约瑟难题”的各种解释,还提出了一个悖论： 中国的三大发明传入西方“变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆，”而在三大发明的故乡中国，却未能产生这种效应呢？为什么？怎么破？,探究五：“李约瑟难题”：,“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具。总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 马克思机器、自然力和科学的应用,火药推动欧洲资产阶级革命，加速欧洲封建统治

5、衰落 指南针促进了新航路开辟，殖民扩张，世界市场，推动早起资本主义经济的发展 印刷术促进欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革,三大发明成为欧洲科学复兴的手段,鲁迅在电的利弊中这样谈到中国人发明的文化： “外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”,三大发明未能在故乡中国变成科学复兴的手段,还提出了一个悖论： 中国的三大发明传入西方“变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆，”而在三大发明的故乡中国，却未能产生这种效应呢？为什么？怎么破？,探究五：“李约瑟难题”：,参考答案,通过探讨李约瑟难题，我们从中得到了什么启示,课堂小结与升

6、华：,启示：,1、要想发展科技，必须有与之相适应的政治、经济、文化条件。经济、政治、文化的发展是科技发展的根本动力。 2、国家要发展经济，保持领先，就必须要重视科技。 3、科教兴国,参考答案,1在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国（ ） A固守农耕自然经济生产方式 B受到西方殖民者侵扰 C国家分裂、国力衰弱 D经济停滞倒退,练一练：,A,2从公元前6世纪到公元1000年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%-71%，出现这种状况的原因不包括（ ） A.封建制度的确立和发展 B.国家较长时间内处于统一或局部统一状态 C.社会稳定，经济发展，对外交往频繁 D.中华民族勤劳勇敢，比世界其他民族聪明,练一练：,D,3中国古代科技成就中天文历法、数学、医学等尤为突出，而科学理论方面的成果却较少。造成这种现象的根本原因是（） A以小农经济为主的农耕经济的需要 B封建统治者不重视科学理论