《笔算除法》（人教）.ppt

1、,人民教育出版社 三年级 | 下册,情景导入,从图中，你知道了哪些信息？可以提出什么问题？,三年级两个班的同学一共要种42棵树，四年级两个班的同学一共要种52棵树。,三年级平均每班种多少棵？四年级平均每班种多少棵？,探索新知,422,21（棵）,221,应该怎样列式呢？,口算时是怎样想的？,40220,20121,怎样笔算呢？,三年级平均每班种多少棵？,探索,4,4,2,4,2,2,2,1,2,0,21,40中有2个二十,分掉4个十,2,2中有2个一,422,还剩2个一,分掉2个一,没有剩余,0,探索新知,探索,5,2,5,0,26（棵）,2,6,4,2,1,1 2,2,2乘2个十,5个十减4

2、个十,2,剩下的1个十和2个一合起来是12,2乘6个一,求四年级每班种多少棵应该怎样解答？又该怎样竖式计算呢？,522,四年级平均每班种多少棵？,探索新知,探索,我们的计算正确吗？怎么检验呢？,当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。,平均每班种26棵，2个班种的是不是52棵呢？,探索新知,巩固应用,巩固,巩固应用,巩固,下面的计算正确吗？把错误的改正过来。,3,2,7,2,巩固应用,巩固,小芳想摆成这样：,小东想摆成这样：,你能根据上面的数学信息提出数学问题并解答吗？,巩固应用,巩固,三年级有90名学生。每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？,需要

3、多少张课桌：,90245（张）,每间教室放多少张：,45315（张）,巩固应用,人民教育出版社 三年级 | 下册,探索新知,你能提出数学问题并解答吗？,2562,每本相册插多少张照片？,2562,1,2,4,5,1,1 6,2,8,6,0,128,1 2 8, 2,2 5 6,你能接着除 下去吗？,余下的1表示多少？,验算一下，左面的计算正确吗？,用2去除被除数的首位，够商1，商应该是 位数。,余下的1表示1个十。,三,探索,1写在百位上。,探索新知,探索,1,2,5,2,4,1,6,8,1,6,0,1,3,2,2,7,2 1,1,2,4,1 2,0,1,5,3,5,7,3 5,7,1,5,2

4、,1,4,2,3,5,2 0,5,8,3 2,3,3,先计算，再验算。,探索新知,6,探索,2,2,1,4,4,2,4,2,1,2566,4 2, 6,2 5 2, 4,2 5 6,答：可插满42页，还剩4张。,有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？,2个百除以6， 商不够1个百， 怎么办？,为什么商的十位上是 4而不是别的数？余下 的“1”表示多少？,结合除的过程，说说竖式中每个数表示的实际意义。,对了，不能 忘了余数。,4和6相乘等于24， 最接近25且小于 25，余下的“1” 表示1个十。,有余数的除法怎样验算？,探索新知,探索,小组讨论：

5、除数是一位数的除法怎样计算？,1、先试除被除数的首位，如果比除数小，再试除前两位数。,2、除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。,3、每次除后，余下的数必须要比除数小。,探索新知,巩固应用,先判断商是几位数，再计算。,5763,3864,192,962,34，商是两位数,53，商是三位数,3274,3055,812,61,35，商是两位数,34，商是两位数,巩固应用,列竖式计算下面各题，并验算。,4173,9255,3324,2646,巩固,给商是两位数的涂上红色，商是三位数的涂上黄色。,巩固应用,巩固,下面的计算正确吗？把错误的改正过来。,1,5,15,1,4,16,0,巩固应用,巩固

6、,272元,？元,2724,68（元）,巩固应用,巩固,48,99,126,261,114,354,除以2没有余数的,除以5余数为1的,除以7余数为2的,48,126,114,354,126,261,261,114,巩固应用,巩固,5433,3726,9247,62,132,181,1855,7128,8946,149,37,89,巩固应用,巩固,（1）、291除以3的商是多少？,（2）、278除以5，商是多少，余数是多少？,（3）、被除数是576，除数是6，商是多少？,291397,2785553,576696,巩固应用,巩固,先判断商是几位数，再计算。,巩固应用,巩固,一部8集儿童电视剧播

7、放时间共336分钟，平均每集播放多长时间？,336842（分）,答：平均每集播放42分钟。,巩固应用,巩固,100812（盒）4（元）,巩固应用,巩固,（1）买1个压力锅的钱可以买几个碗？,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,138623（个）,巩固应用,巩固,很快说出下面各题的商是几。,巩固应用,学校食堂运来175千克大米，吃了5天正好吃完。平均每天吃多少千克？,175535（千克）,答：平均每天吃35千克。,巩固应用,（1）李老师为幼儿园买下面玩具中的一种用去114元，买下面 文具中的一种用去125元。李老师买了哪种玩具，哪种文 具？各买了多少？ （2）如果李老师用这些钱只买文具盒，可

8、以买多少个？,114619（个）,玩具：,125525（支）,文具：,114+125239（元）,文具盒：,239829（个）7（元）,巩固应用,同桌合作，从09的数字卡片中任意拿出4张，各自编出几道三位数除以一位数的除法式题，并计算出来。互相检查一下，看谁编得多，算得对。,巩固应用,下面各数，哪些除以3没有余数？哪些除以5没有余数？用线把它们分别与3或5连起来。,324,435,220,45,123,3,5,巩固应用,人民教育出版社 三年级 | 下册,探索新知,05,你能联系生活实际解释05吗？,哪个数和5相乘得0？,0,02,0,08,0,你发现了什么？,0除以任何不是0的数，都得0。,（

9、1）小明买了2套中国古典名著，每套花了多少钱？,从图中你知道了哪些数学信息？,探索,探索新知,探索,2,2,0 8,0,1,2,0,0,0,8,8,0,4,2082,104,简便写法：,2,2,0 8,0,1,2,0,0,0,8,8,0,4,使用简便写法， 要注意什么？,十位上的0除以2，商是0，写在十位上。,使用简便写法时，一定要注意相同数位对齐，不要商错位置。,探索新知,2,2,探索,十位上的1除以2，不够商1，怎么办？,1除以2不够商1，就在十位上商0。,2,2,1 6,2,1,1,0,1,0,1 6,1 6,0,8,2162,108（元）,简便写法：,2,2,1 6,2,1,1,0,1

10、,0,1 6,1 6,0,8,（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？,求世界名著每套多少钱，需要知道哪些信息？你会列式吗？,探索新知,03,巩固应用,1. 口算下列各题。,06,09,08,07,05,04,0,0,0,0,0,9,01,0,0,巩固,巩固应用,巩固,1把餐椅多少元：8284207（元）,1把藤椅多少元：6062303（元）,贵多少元：30320796（元）,巩固应用,巩固,巩固应用,巩固应用,巩固应用,今年一共设了816个人工鸟巢，是去年的4倍。,去年设了多少个人工鸟巢？,8164208（个）,巩固应用,人民教育出版社 三年级 | 下册,探索新知,我们一起来 算算吧。

11、,你估计商会是 几位数？,6505,（1）650元买短跳绳，可以买多少根？,我认为商应该 是三位数。,就是求650里 有多少个5。,求650元能买多少根短跳绳，就是求什么？,探索新知,6505,5,5,6 5 0,6,5,1,3,0,1 5,0,0,0,1,5,130（根）,简便写法：,5,5,6 5 0,6,5,1,3,0,1 5,0,0,0,1,5,使用简便写法， 要注意什么？,个位虽然不用再除，但一定要在商的个位写0占位。,绿色圃中小学教育网,探索新知,这是求245里有多少个8，应该用除法解答。,个位还余5， 为什么商的 个位写0？,2458,2,3,5,0,4,3 0, 8,2 4 0

12、, 5,2 4 5,（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？,个位不够商1，写0占位，不然3就不代表3个十了。,我们算得对吗？请大家验算一下吧。,巩固应用,5,0,5,1,2 5,5,2,0,7,0,8,1,2 8,4,2,0,6,0,3,2,3,1,1,6,0,4,1,2 4,4,2,3,你对除数是一位数的除法的计算方法有什么补充吗？,求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位不够商1，就在这一位商0。,巩固应用,算一算。,3063,3603,6804,6084,5175,4038,2626,5647,巩固应用,下面的计算正确吗？把错误的改正过来。,0,0,0,0,9,1,3,巩固应

13、用,有520把椅子，分5次运完。平均每次运多少把？如果分8次运呢？,5次运完：,5205104（把）,8次运完：,520865（把）,巩固应用,每小时行5千米,每小时行110千米,每小时行950千米,（1）汽车每小时行驶的距离是人步行多少倍？,（2）飞机每小时飞行的距离是人步行多少倍？,110522,9505190,巩固应用,奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米。平均每天传递多少千米？,8407120（千米）,答：平均每天传递120千米。,巩固应用,计算下面各题，并验算。,4033,6275,5602,8422,巩固应用,摆每个蝴蝶图案需要多少盆花，还剩几盆？,一共有643盆花，能摆出5个同

14、样的蝴蝶图案。,6435128（盆）3（盆）,答：摆每个蝴蝶图案需要128盆花，还剩3盆花。,巩固应用,3位老师带50名学生去参观植物园。,怎样买票最合算？,巩固应用,一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍。被除数是（ ）。,除数：,339,被除数除数商+余数,被除数：,93+330,30,巩固应用,1,1,1,9,9,3,1,8,2,2,2,2,4,2,6,5,3,人民教育出版社 三年级 | 下册,探索新知,大家还有什么不明白的吗？,每天的住宿费大约是多少钱？,从图中，你知道了哪些信息，要解决什么问题？,住宿3天一共花了267元，求每天的住宿费是多少。,题中的“大约” 是什么意

15、思？,你们住了3天，住宿共是267元。,探索新知,2673,谁能给大家解释一下“大约”的意思？,我认为求大约多少钱，就是不用算出准确的钱数。,求每天的住宿费大约是多少钱，应该怎样解答呢？,但也要与准确的钱数比较接近，这才合理。,知道了3天的住宿费是267元，就是知道了3天的总钱数，求每天的住宿费。每天的住宿费总钱数住的天数，因此可以用除法来解答。,探索新知,267元接近270元。,不需要求准确钱数，就可以用估算求结果。,2673,300,100（元）,2673,270,90（元）,应该怎样计算结果呢？,因为267元接近270元，用三九二十七的口诀就可以得到结果，算起来很简单。,267元接近30

16、0元。,为什么要把267元估成270元呢？把它估成260元行不行？为什么？280元呢？,探索新知,每天的住宿费比90元多还是比90元少？比80元呢？,两位同学的解答合 理吗？为什么？,我认为都是合理的。因为不需要算出准确的钱数，他们都用估算的方法，很快求出了结果，而且算法很简单；虽然他们的结果不一样，但与准确值差距都不大。,肯定比80元多。因为如果是每天80元，3天只需要240元，现在3天花费了267元，比240元多，所以每天就比80元多了。,每天的住宿费比90元少。因为3天的住宿费是267元，比270元少；如果是270元，平均分成3份，每天是90元，不到270元，分成3份，每份就不到90元了

17、。,“够装”是 什么意思？,探索新知,从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？,一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，问题是能不能装下。,“够装”的意思，就是看看能否全装下。,探索新知,1820,208160（个）,需要精确计算吗？ 为什么？,不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装下，所以可以用估一估的方法来解决。,可以怎样估算呢？,可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。,20箱只能装160个， 肯定装不下。,需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。,探索新知,182180,180820,求18个纸箱能否装下，可以先算一算，一共需要多少个纸箱。,还可以怎样解答

18、？,探索新知,他们的分析有道理吗？,答：18个纸箱不够装。,你是怎么解决的？请和同学交流一下。,都有道理，方法一是求18个纸箱大约装的数量，方法二是求大约需要多少个纸箱，就是求大约需要几份。虽然他们的想法不同，但他们都是用估算的方法，简单而快速地解决了问题。,探索新知,1828,22123（个）,就是求182里有几个8，应该用笔算。,多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解决呢？,巩固应用,1.下面算式的结果比较接近几十？,784,3615,1786,989,4708,5007,80,20,350,70,400,80,180,30,90,10,480,60,490,70,巩固应用,2.平均每筐大约装几十个？,2554