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文档简介
1、上海教育出版社实用数学第六册,-酒泉特殊教育学校 周晓英,元的认识,听故事，想问题：买东西要用什么买？,图图买酱油,元的认识,硬币,纸币,你认识吗？,1 元,1.看数字。,2.看单位。,你是怎么辨认的？,5 元,10元,以“元”为单位的人民币,认一认。,1元,5元,1元,10元,真棒！我们玩闯关游戏吧。,第一关：认一认、填一填。,元,元,元,元,（ 1 ）,（ 1 ）,（ 5 ）,（ 10 ）,恭喜，第一关通过！,第二关：连一连。,1元,5元,1元,10元,恭喜，你们真棒！第二关顺利通过！,国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽,所以我们更应该爱护它,不要随意损坏它。,爱护人民币,人民币是
2、我国的法定货币，保持人民币的整洁，维护人民币的尊严，保障人民币正常的流通秩序，使每个公民的义务。 1、人民币是我国的法定货币，可用于一切商品的买卖和债务支付，中国人民银行是发行人民币的唯一法定机构。 2、携带和使用人民币要悉心爱护、不要乱折乱揉。 3、不要将人民币与被污染或具有腐蚀性的物品放在一起。 4、暂时不用的人民币最好存到银行中，不要随意藏放，以免遗忘、丢失或损坏。 5、残缺污损以至不能流通的人民币应到银行兑换。 6、我国刑法规定：制作、运输、持有、使用假人民币，视情节分别判处有期徒刑或死刑。 7、发现误收的假币应立即上缴当地银行；发现他人使用假币，应予以制止。 8、发现他人制造、买卖假币，应尽块报告公安机关.,布置作业,A组 B组 C组,A组：认一认、填一填。,元,元,元,元,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,B组：认一认。,C组：跟着老师认一认。,元,元,元,元,1,
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