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1、八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案参考答案第七章 运动与力一、力1、( 1)物体对物体物体相互( 2)牛顿 牛 ( 3)形变 运动状态(4) 大小方向作用点(5) 力得示意图2、 球拍球3、 水相互得4、 人人物体间力得作用就是相互得5、 ab6、 不同作用点7、 D8 、 D 9 、 A10 、 C11 、 B12、 (1)相等相反 (2)等于13、 (1)作图略(2) 甲、乙同时向后退因为物体间力得作用就是相互得,当甲给了乙一个向右得力得作用得同时,乙也给了甲一个大小相等、方向相反得作用力,所以她们同时向后退14、( 1)力可以改变物体得运动状态物体间力得作用就是相互得( 4)力得作用

2、效果与力得方向有关( 5)力得作用效果与力得作用点有关二、弹力1、( 1)弹性形变拉力、压力等( 2)弹性形变量( 3)相反相反2、 形变弹性塑性3、( 1)弹簧( 2)形变量越大零刻线调零量程分度值内在同一轴线上4. 物体发生得弹性形变量越大,产生得弹力就越大5、 0 5 0 、 2N 2N图略6、 D7、 C8、 B9、 C10、 C11、 C12、 表略结论:在弹性范围内,弹簧得伸长量与弹簧所受拉力大小成正比13、10略14、( 1)物体间力得作用就是相互得( 2)在弹性限度内,弹簧得形变量与它受到得拉力(压力)成正比。( 3) 1、 5( 4)略三、重力 .(1) 地球得吸引 (2)

3、地球(3) 正比 =mg(4) 竖直向下 利用重锤线检测墙面就是否竖直(5) 重心 物体得几何中心悬挂法或支撑法2、 重力测力计地球竖直向上竖直向下3、 5 或 4、 9N不变八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案4. 重合(平行)竖直 水平 水平 水平 高5、 2 6. mg竖直向下7. 略 8 、 B9、 C10、 C11、 B12、 D 13 、 A14、 (1)天平、测力计(2)9 、 8(3) 物体所受重力与物体得质量成正比15、 0、 8103kg/m316、利用悬挂法或支撑法17、 (1) 物体受到得重力就是否与物体得体积成正比;(2) 物体受到得重力与物体得体积无关;(3) 只

4、测出橡皮泥重,没有测出橡皮泥得体积;(4) 步骤就是错误得,添加橡皮泥既增加了橡皮泥得体积,也增加了橡皮泥得质量,没有控制变量。第七章单元测试题一、单项选择:1、D 2 、A 3 、C 4 、A 5 、D 6 、B 7 、C 8 、A 9 、C 10 、D 11 、C 12 、 C二、选择说理:13、 B理由:根据题意,所选测力计得量程应大于2N,排除 C与 D,在量程合适得情况下,选分度值小得测力计,可减小测量误差,所以选择B;14、 C 理由:重力得方向始终就是竖直向下。三、填空:15、形状运动状态16、相互得形变17、( 1) A B( 2) A C( 3) A D18、 200N120

5、19. 重力 重力 质量20.20 、运动状态相互得四、作图21、略22、略23、略五、实验探究24、( 1) 0、 5cm( 2)将弹簧竖直悬挂后,由于其自身受重力作用会发生形变而伸长;25、( 1)同意用手提水桶,水桶得质量越大,向上提起水桶就越费力,由此可见重力与质量在关系; ( 合理即可 )( 2) 0-4N 0 、 2N( 3) 2N 略( 4)成比26、( 1)成正比大( 2) B A( 3)把一根弹簧剪成长度不同得两段弹簧, 在拉力相同得情况下, 量出两段弹簧伸长得长度,就可以判断弹簧伸长得长度与弹簧得原长就是否有关。六、综合计算:27、 150 车28、 180N第八章 运动与

6、力一、牛顿第一定律八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案1. 相互 惯性2. 大小(快慢)方向3. 力 改变4. 静止状态匀速直线运动状态惯性定律5. 惯性 相反 右6. 左 右液体具有惯性7、 小车加速小车减速运动状态不变8、 物体间得力得作用足球9、 保持原来运动状态不变得一切物体在不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态10、 D 11、 C12 、 D13 、 D 14、 D 15、 C 16、 D 17 、 C 18 、 C 19 、 D20、 A 21、 B22、( 1)在水平面上得起始速度相同( 2)木板 毛巾( 3)阻力 阻力( 4) 做匀速直线运动23 、 略24. 略25、

7、B惯性实验推理概括不就是二、二力平衡1、 重拉重力拉力重力2、 重拉地球钢丝绳1000N1000N3、 3N2N4、 支持力1N3N竖直向上桌子平衡力5、 15N6、 3000N 3000N 3000N7. C 8 、C 9、D 10 、 A11、 B12、 D 13、 B 14、 B 15、 A 16 、 A 17、 A18、 C19、 相反两边挂钩码数量得多少不能两个力就是否在同一条直线上将小卡片剪成两片 A1、 接触作用2、 匀速直线相对运动二力平衡三、摩擦力相对运动摩擦力摩擦3、 滑动滚动有益有害4、 滚动滑动5、 增加接触面粗糙程度6、 10N 30N40N40N7、8、 B9 、

8、D10、 C11 、 B12 、 B 或 D 13 、 A14 、 C15 、 B 16 、 D17、二力平衡2 、1( 1) B 滑动摩擦力得大小与物体运动速度无关( 2) C 滑动摩擦力得大小与接触面得面积大小无关( 3) 八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案( 4)接触面粗糙程度相同,压力越大,摩擦越大( 5)没有控制压力保持不变18、 C19、 (1) A E H ; C F ; B G ; D(2)前后第八章单元测试题一、选择题1、 D2 、A3、 C 4 、 D5 、 B6 、 C 7 、 B8、B9、 B 10 、 C11 、 B12 、C二、选择说理题13、 C理由:略14、

9、 B理由:略三、填空题15、 后16、 小于摩擦力等于向前运动惯性大于17、 20N 20N18. 向上 惯性19. 10N20、 滑动滚动21、( 1)增大( 2)减小( 3)增大( 4)减小( 5)增大四、应用题22、( 1) 200N (2)250N (3)不变; 加速运动23、 略24、 略五、实验探究题25、( 1)木块向左倾斜(2)木块向右倾斜( 3)木块做匀速直线运动( 4)惯性26、 (1)略(合理即可)( 2)略(合理即可)( 3)略(合理即可)27、 (1)同一小车同一斜面同一高度水平面得粗糙程度( 2)木板水平面越光滑,阻力越小,运动得距离越远( 3)阻力越小,运动得距离

10、越远,速度减小得越慢28、( 1)水平匀速根据二力平衡得知识,使摩擦力等于拉力( 2) 123接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大( 3) 145压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大第九章 压 强一、压 强1. 略2、 PFSp FS3、 1m2地面受到得压力就是104N4、 10-21、 5 1035、增大受力面积减小减小受力面积增大6、受力面积压力减小7、 A8、 A9、 A10、C E F增大受力面积11、 B减小减小受力面积12、 1000 Pa增大八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案13、 1400 kg14、 ( 1)凹陷程度( 2)压力一定时,受力面积越小,压力得作用效果

11、越明显。( 3)受力面积一定时,压力越大,压力得作用效果越明显。( 4)压力得作用效果与压力大小与受力面积大小有关15、( 1) p gh高度推到过程:铁块得体积V=sh铁块得质量m=V=sh铁块得重力G=mg=pshg铁块对水平桌面得压压力F=G=mg= shg铁块对水平桌面得压强Fp S = gh16、 (1)滑雪者穿着雪橇, 与步行者相比, 受力面积大, 在压力一定时, 对雪地得压强小,所以陷得浅, “如履平地” 。( 2) p gh 0、 2103 kg/m 3 10 N/kg 0、 14 m280 Pa( 3)在路面上撒沙子,撒融雪剂等给车轮装防滑链二、液体得压强1、 各个方向相等深

12、度密度密度2、 Sh shgshgshghp gh kg/m3Pa液体得密度深度液体某点到液面得竖直距离2. 4同种不流动56 61000Pa800Pa7C8 、C 9 、B10 、C 11 、B12、A13、C14、 2000Pa15、 500m16、5N17、 (1)4(2)同种液体,深度越深,压强越大1 、 2同种液体,在同一深度处,向各个方向得压强相等3 、 5、 618 、 (1)16(2)不同液体压强相同时,深度与密度得乘积相同(3)0、8310 3(4) 利用此装置可用来制成一个测液体密度得仪器三、大气压强1大气压得存在液体2、瓶内气压小于瓶外大气压3水再次沸腾液体得沸点随气压得

13、降低而降低4变小5液化减小大气压强6上升大气压随海拔高度得升高而升高7 A 8 C 9 C 10 C 11 B 12 B 13 C14 10m15( 1)大气压将输液瓶提高一些( 2) 0、 8m( 3)血压大于液体压强会回血 , 使输液瓶比手高 0、8m即可八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案4mg吸盘内得空气没有排净16 mg2d17( 1) 20ml2( 2) 910 3( 3)偏小偏大四、流体得压强与流速得关系1流速小2大小小大3大于小于4向中间靠拢小5小于6 A7 B8 A9 B10略11、略12( 1)屋外空气流速大,气压小,屋内气压大于屋外气压( 2) 104向外( 3)飞机得

14、机翼等13( 1)减小空气阻力( 2)上方( 3)车上方空气流速快,压强小;车下方空气流速慢,压强得,形成向上得压强差,从而形成了向上得“升力” ,所以“发飘” 。14. 小于 大于15. ( 1)流体流速大得位置压强小( 2)略第九章单元测试题一、选择题1 C 2 D 3 B 4 A 5 C 6 A 7 B 8 B 9 D 10 D 11 C 12 B二、选择说理13 C理由 : 略14 A理由 : 略三、填空题15、 压力作用得效果受力面积16、 大气压减小(小于大气压)大气压17、 等于小于18、 面积压强19、变小不变20、 旅行包(背带)压强21、 不变不变变大22、 33课本23、

15、 1400四、应用24、略25、略26、 600N2、 0 104 Pa27、 能通过9000kg28、略五、实验探究题八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案29、( 1)泡沫得凹陷程度不同( 2)受力面积一定时,压力越大,压力得作用效果越明显。( 3)甲与丙( 4)受力面积不变( 5)没有控制压力不变30、( 1)大于B( 2)可能装置漏气了( 3)不可靠金属盒所在液体中得深度不同第十章 浮力一、浮力1.浮力竖直向上2、 在水中下沉得物体受到浮力得作用0、 37减小3、( 1)排开液体得体积液体密度( 2)物体排开液体得体积不变,液体得密度4. 乒乓球只受到水向下得压力,乒乓球受到了向上得浮

16、力5、 ( D)6、 0 、 0120001000 10 107、略8、 深度;丙丁9、 (1)物体得质量无关a、 d、 e(2) 2、 002、 502、 502、50略浸没前, 浸入液体得深度越大,受到得浮力越大。浸没后,体得深度无关。浮力得大小与物体浸入液二、阿基米德原理1、0 、 4,402. (1) b ac bd (2)ac bd3. 50 0 、 5 0 、 5-434、 1 1102、 71045、 1 、 935 1018506、 等于小于7. D8.B9、 D 10 、 B11、( 1) 1234物体没入液体前受到得浮力随深度得增加而增大, 浸没后 , 浮力得大小与深度无关

17、( 2)液体密度,物体排开液体体积相等,密度大得浮力大( 3) 123(或 4),物体排开液体体积越大受到得浮力越大12、( 1) 2、 7N(2) 900kg/m313、 (1)5N(2)5 10-4 m3 (3)7 、 8 103kg/m3三、浮力得应用1. 悬浮 大于 等于2. 悬浮 上浮 下沉3、 0 、 2 20 2用细铁丝将木块压入水中浸没4. 空心 2664浮起来5. 3 103 108 10 22023.(1)21.(1)022.(1)3N八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案6、 上浮不变7、 2 、 5,2、 5 10-48.不变 越小9.B10. A 11 、 A 12、

18、 B13、 C14 、 C15 、 C16、 (1)3 104Pa(2)7 107N17、( 1) 40 0 、 35 0 、 4F浮 G排( 2)小空瓶没有露出水面前浮力不变, 露出水面后浮力减小, 最终浮力减小到与重力相等时漂。18、浸入水中得实心物体得密度大于水得密度 4 或 5 或 6最终漂浮在水面上得实心物体,密度比水小得程度越大,物体露出水面得体积越大 1 103kg/m329、 60100 吨21023吨V 海排 7876、 2 m3V 河排 81123 m 3它排开得海水与河水得体积不相同它排开得海水与河水得质量相同第十章单元测试题1.C2、 C3 、 D4 、 C5 、 D6

19、 、 C7 、 B8 、 C9 、 A10、A11. B理由:此过程中,潜水艇排开液体得体积增大,由阿基米德定律可知,浮力增大。有因为漂浮时F 浮 =G,下沉时 F 浮 G,所以重力变大。选B。12. D 理由:轮船漂浮在水面, F 浮 =G,G 不变,所以浮力不变。13. 把橡皮泥做成船型0 、3N14. 浮力 气囊体积得15. 压强大于密度16、 6 、 7 108 6 、 7 1086、 7 10417. (1) 小于 (2) 着火点18. 相等 酒精 大19. 略20. 略、49N (2)3、 2 103kg/m3(2)4 10-4 m3(3)750kg/m3没有测空桶得重( 2)溢水

20、杯中没有装满水( 3) C(4) 减小 增大 =调高升降平台时要平稳,尽量不让水晃动;固定测力计得铁架台一定要稳定改进后得装置可以直接对比两个测力计示数得变化, 比较方便; 改进后得装置可以测量多组实验数据,总结规律更科学,更有说服力。24. ( 1) 0、 4N( 2)小华,没有控制物体排开液体得体积相等( 3)略第十一章功与机械能一、功1、 力距离W= FS焦耳J2、 0 100 3、 500惯性75004、 D5、A6、D7、C8、D9、 A10、 D八年级物理 ( 下册 ) 学习之友答案11、小磊对石头没有做功,因为,石头在力得方向上没有移动距离。12、 3000J 13、( 1) 5

21、min ( 2)20m/s 或 72km/h( 3)1、 9867107J14、 (1)68m (2)略 ( 3)9 105J二、功率1. 略 2 、略 3 、略4、 10 105、 2700 456、 500 15001257.B 8、 B 9、 A10 、 A 11 、 B 12、 C13、 1 、296 105J 216m14、 (1)3(2)02 、 710759 10 NJ4、510 W15、( 1)秤 30m皮尺秒表 ( 2) B (3)(4) 见下表物体得质量 m/kg一楼到三楼得垂直高度h/m搬运时间 t/s功 W/J功率 P/W16 、 (1 )1800N(2)33、3 m/

22、 s( 3) 1、 8 107J三、动能与势能1、 运动质量速度2 、 重力质量被举起高度弹性形变弹性形变量3、 4 、 力减小增大重力5 、 动小于6、 B 8、 B9 、 A 10、 C11 、 A12、 ( 1)增大减小为零( 2)减小减小13、汽车载重量越大,质量越大,惯性越大,行驶时刹车不容易停下来;汽车载重量越大,质量越大,行驶速度一定时,动能越大,行驶时刹车不容易停下来;质量越大,对路面得压力越大,与地面得接触面积一定时,对地面得压强大,损坏地面;汽车载重量越大,对轮胎得压强大,易爆胎发生危险。14、( 1)小方桌陷入沙中得深度1 2 ( 3)重力势能大小与质量有何关系15、 (

23、1) 纸盒滑行得距离(2)速度质量相同时,物体得运动速度越大,动能越大(3)质量速度速度相同时,物体得质量越大,动能越大( 4控制变量转换四、机械能及其转化1、 752.重力势动动重力势3.增大动能弹性势重力势动4. 增大 增大 减小 减小5. 增大减小重力势动6. D 7 、 D 8 、 A 9 、B 10 、B 11 、C 12 、C 13、略14、 让同一小球从斜面得不同高度滚下滚动摩擦比滑动摩擦小15、( 1)列车进站就是处在刹车状态,将进站路径为上坡有两样好处,上坡将动能转化为重力势能,这时动能减小,火车得速度就减小,可以帮助刹车;另外,既然帮助刹车,就可以八年级物理 ( 下册 )

24、学习之友答案减轻刹车瓦与车轮得摩擦,从而可以延长车轮与刹车瓦得使用寿命。( 2)出站时将路径为下坡,这样列车在起动时可以借助下坡时重力势能转化为动能时速度增大, 列车较容易从静止变为运动。 这样既节省了能源, 又减小了车轮与钢轨得摩擦延长了车轮得使用寿命。16、 (1) 刻度尺、秒表(2)小球到固定点距离(3) 机械能有消耗或受到摩擦或受到空气阻力等(4)短第十一章单元测试卷1、 C2 、D 3 、 B 4 、 A 5 、 B 6 、D 7 、 B8 、 A 9 、 D 10 、 D 11 、C12、增大;减小;重力势能;动能;机械13、动能与重力势能可以相互转化14、大于;小于;大于15、 = 24、 2B四、作图及应用题25、 26、 27 题图略28、()做瓶盖撬:应用了杠杆得知识,就是一个省力杠杆() 做挤压钳:应用了压强与摩擦力得知识。挤压齿尖且参差不齐,不仅通过减小受力面积得方法增大了压强, 还通过增加表面粗糙

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