语文苏教版八年级下册散步.ppt.ppt

1、莫怀戚,散步,莫怀戚，1951年生于重庆，当过知青、士兵（中国人民解放军）和摩托车手、小提琴演奏员，终成作家。经历复杂、意志坚强、随和豁达、淡泊名利。1982年毕业于四川大学中文系，现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年，能胜任多种体裁，但小说见长，不能写诗。,1994年获全国庄重文文学奖,散文散步和家园落日选在了中学语文课文之中。主要作品：透支时代、陪都就事、小说集大律师现实录。其中篇小说诗礼人家曾获四川文学奖。著有莫怀戚中短篇小说选。 （莫怀戚提供）,朗读思考,想一想，课文写了哪 些人物，写了一件什么事， 结果如何?,整体感知,听课文朗读思考,想一想，课文写了哪 些人物，写了一

2、件什么事， 结果如何?,一、整体感知,抢 答,1.散步的时间是 。,初春,田野,我、母亲、妻子和儿子,分歧,2.散步的地点是 。,3.散步的人有 。,4.散步过程中发生了 。 （用原文中的一个词来回答）,一家人在田野里温馨地散步,5、结局如何？,整体感知,文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。,这篇文章记叙了一件什么样的事情？（用一句话概括）,1.说一说：,你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？,意境赏析,分歧,母亲要走大路,儿子要走小路,大路平顺,小路有意思,2.想一想,“我”为什么会选择走大路？,“母亲”又为什么改变主意，决定走小路？,因为我伴同儿子的时日还长,疼爱

3、孙子，满足他的想法,相信儿子，能够背她过去,我要尽可能多的孝顺母亲,3.议一议,从他们的选择中，你体会到了什么？,尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！,小结,散步,莫怀戚,母亲,我 妻子,儿子,背,背,小 事,中 心,以小见大,散 步,尊老爱幼,教你一招：,写法借鉴,假如有一束花，你最想送给文中哪个人物？,孝敬善良的我 慈爱亲切的妈 温柔贤惠的妻 聪明乖巧的儿,语言赏析,找出你感受最深，觉得最值得体味的句子，读出来，并说说你的感受。自己先思考，再在小组内交流。,思考,题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗？请你换一个角度为本文拟一个标题，并说说理由。,？,仁者见仁 智者

4、见智,如：三代同行：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。,1、父亲角度：责任,4、直指主题：亲情、爱 我爱我家,2、散步情节：分歧,3、背景角度：走向春天,5、其他角度,学习本文给了我们什么启示？,俗话说：“家和万事兴”。一家人要互敬互爱，团结和睦，尊老爱幼。尤其要尊重、孝敬母亲。因为“体之发肤，受之于父母”。 母爱是世界上最高尚、最纯洁、最无私、最神圣的爱。,哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。,培根(英国）,铭记名言,真情行动,回到家中，为了表达你的尊老爱幼之心，你打算做一件什么样的事情。,爱的宣言,为了倡导世界上的每个人都尊老爱幼 ，请按照下面的句式仿写一句有关尊老爱幼的广告词进行交流。 例如： 1、关爱亲情，人人有责！ 2、让尊老爱幼的火炬越举越高！,尊老爱幼从心开始！,根据本文思想内容拟一副对联。,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,全家四口早春散步互谦让,祖孙三代风雨人生相依偎,我 爱 我 家,福,亲爱的同学们： 家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。 家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。 只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。,亲情体验站,以“亲情”为话题，仿照示例写话 示例1:亲情是受伤时，父母那温暖的怀抱。 亲情_ 亲情_ 示例2:那