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文档简介

1、语文S版四年级语文下册第七单元,鲸,学习目标,1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解鲸的特点、进化过程，种类和生活习性等方面的知识，培养同学们热爱自然热爱科学的思想感情。 3.学习列数字、举例子作比较、打比方等说明事物特点的方法。,学习生字,jn zh l pn ti chng 鲸 肢 滤 判 胎 敞 q b dn fi qin 鳍 腭 捕 吨 肺 潜,理解词语,扑获 倾斜 适应 比较 宽敞 退化 逃窜 上腭 胎生 哺乳动物,文中主要写了鲸鱼哪几个方面的内容？ 鲸的形体特点。 鲸的种类。 鲸的生活习性（吃、睡、呼吸）。,鲸 吃 食 的 特 点,须鲸,虾和小鱼,吸、闭、滤、

2、吞,两千多公斤,齿鲸,大鱼和海兽,遇、扑、咬、吃,三十多吨,几个小时,文章描写鲸鱼主要运用了哪些说明方法？,鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有（ ）多米长，（ ）公斤重，一天能长（ ）公斤到（ ）公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活（ ）年到（ ）年。,十,七千,三十,五十,几十,一百,请比较,鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。,鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明

3、鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就 很长很重，一天能长很多公斤，几年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长， 一般可以活很多年。,请加入保护鲸的行动！,人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死,志愿者正在救助仍然存活的领航鲸,同学们，学习了鲸这篇文章，请你以“鲸的自述”的形式给大家讲一段话。,练一练,课堂作业,请你运用课文列数字、举例子等说明事物特点的方法，写一段话介绍一下学校的操场，要用3个以上的数字。,课后观察作业,课后连续一段时间观察一种动物，把它的外形和生活习性记录下来，再写成一篇文章。,网上查阅,拓展延伸,一天，海底龙王举行了规模盛大的鱼类运动会。各式各样的鱼游到了指定的海域，并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大门时，却被虾将军挡在门外。鲸和虾将军发生了争吵，虾将

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