高中生物 1.1细胞生活的环境课件 新人教版必修3.ppt

1、第1节 细胞生活的环境,草履虫,血细胞,相同点,不同点,水中,血浆中,是,否,不稳定,较稳定,都生活在_环境中,是否直接与外界进行物质交换,所处环境温度是否稳定,细胞,直接生活的环境,液体,导入新课,1.描述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。,1.内环境的组成和理化性质。 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。,体内细胞生活在细胞外液中,体液：人体内含有的大量以水为基础的液体,课堂精讲,显微镜视野中的血细胞,1.血液的组成,血液静置后分层,脚磨出水泡中成分主要是组织液,存在于组织细胞间隙的液体，又

2、叫组织间隙液,组织,细胞间隙,组织液是组织细胞的直接生活环境,2.组织液：,3.淋巴：,又叫淋巴液，主要存在于淋巴管中，混悬有淋巴细胞、吞噬细胞等，可协助机体抵御疾病。对于这些细胞来讲，淋巴就是它们的直接生活环境。,淋巴液,4.细胞外液各组分的关系,血液循环与淋巴循环,组织液、血浆、淋巴液之间的关系,血浆,淋巴和组织液,血浆和组织液,组织液,淋巴,5.细胞外液中生活的细胞,所以说细胞外液是细胞直接生活的环境,6.内环境,(1)概念： 血浆、组织液、淋巴通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的环境，由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,（2）特点：,理化性质稳定，呈现动态平衡,内环境强调与其它

3、环境的联系，而细胞外液则强调本身的理化性质。,（3)内涵和外延：,内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只有这三种。例如，脑脊液也属于内环境组成成分；人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通，其内的液体如：消化液、尿液、汗液、泪液等不属于内环境,内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞生物和多细胞植物无所谓内环境；内环境的“内”和“外”是相对的， 从细胞的角度看就是细胞外液； 从人体的角度看，相对人体的外界环境而言，细胞外液就是内环境。,细胞外液的成分,血浆的化学组成,课堂精讲,细胞外液的成分（以血浆为例）,2.本质：,一种盐溶液，类似于海水。,3.特征：,蛋白质含量较高。组织液

4、和淋巴含有的蛋白质较少。,课堂精讲,细胞外液的理化性质,1. 渗透压,（1）概念:简单地说, 是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。,（2）渗透压的大小:,取决于溶液中溶质微粒的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。,（3）影响细胞外液渗透压大小的因素：,主要与无机盐（Na，Cl）,蛋白质的含量有关。,(血浆为770KPa),红细胞在不同大小渗透压的细胞外液中的形态,2.酸碱度,（ 血浆为7.357.45 ）,血液酸碱度在缓冲物质（如 H2CO3/NaHCO3 ）的调节下始终维持在7.357.45之间,3.温度,细胞外液的温度一般维持在37度左右,课堂精讲,内环境是细

5、胞与外界进行物质交换的媒介,结合初中学过的人体消化、呼吸、循环、排泄等知识构建人体细胞与外界环境的物质交换模型,内环境是细胞与外界环境 进行物质交换的媒介,归纳,课堂总结,课堂练习,1.下列有关人体内的细胞外液的叙述，不正确的是 () A人体内的细胞外液构成了人体内环境 B人体内的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴 C人体内的所有液体统称为细胞外液 D人体内的细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换,C,2.关于血浆、组织液、淋巴三者的关系下列哪项正确( ),A,3.在下列物质中，不属于人体内环境组织成分的是( ) A、血红蛋白 B、葡萄糖 C、二氧化碳和氧 D、氨基酸,A,4.下列选项中，与其

6、他三个选项的含义都有很大差别的一项是（ ） A. 细胞外液 B.细胞内液 C. 血浆、淋巴和组织液 D. 内环境,B,5下列各项中，属于人体内环境组成成分的是() A肺泡腔内的气体 B小肠腔内的消化液 C心室腔内的血浆 D膀胱腔内的尿液,C,6.打吊针时，常配以0.9的生理盐水，其目的主要是（ ） A、供给全面营养 B、供能 C、供给水 D、维持细胞的渗透压,D,7如图为正常人体内某组织局部结构示意图，其中分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是 () A图中共同组成了细胞外液 B体液中含有血浆蛋白 C图中构成了此组织细胞生存的内环境 D图中之间的关系可表示为,C,8.下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，是有关的生理过程。据图回答： （1）内