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文档简介
1、10.2 平行线的判定第1课时 同位角、内错角、同旁内角,同学们!准备好了吗?,让我们开启学霸模式! Lets go!,请同学们观察图形回答下面问题: 1.同一平面内,两条直线有哪两种位置关系?,相交和平行(不相交) 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。,2.两条直线相交形成几个角?,(4个),4.两条直线与第三条直线相交,形成几个角呢?,(8个),今天我们就一起来学习探究一下这样8个角之间的关系。,3. 这4个角有什么关系?(请学生口答),A,C,B,D,E,F,如图:怎样描述这三条直线的位置关系?,直线AB、CD被直线EF所截,看一看,想一想,截线,“三条线”形成“八个角”,F,1、如
2、图:直线AB、CD被直线EF所截,观察图形中1与5的位置关系。,在截线EF的同旁,在被截直线AB、CD的同一侧(相同的位置),A,C,B,D,E,1,2,3,4,5,6,7,8,同位角:,2和6;3和7;4和8,图中的还有哪些角是同位角?,图形特征:在形如“F”的图形中有同位角。,图形特征:在形如字母“F”的图形中有同位角。,变式图形:下面各图中的1与2都是同位角吗?,探索交流1,A,C,B,D,E,F,1,2,3,4,5,6,7,8,2、如图:直线AB、CD被直线EF所截,观察图形中3与5的位置关系。,在截线EF的两侧(位置错开),在被截直线AB、CD之间(内部),内错角:,4和6,图中还有
3、哪些角是内错角?,图形特征:在形如“Z”的图形中有内错角。,变式图形:下面各图中的1与2都是内错角吗?,图形特征:在形如“Z”的图形中有内错角。,探索交流2,A,C,B,D,E,F,1,2,3,4,5,6,7,8,3 、如图:直线AB、CD被直线EF所截,观察图形中4与5的位置关系。,在截线EF的同旁,在被截直线AB、CD的之间(内部),同旁内角:,3和6,图中还有哪些角是同旁内角?,图形特征:在形如“U”的图形中有同旁内角。,变式图形:下面各图中1与2都是同旁内角吗?,图形特征:在形如“U”的图形中有同旁内角。,探索交流3,总结:同位角、内错角和同旁内角的结构特征。,之间,之间,同侧,同旁,
4、两旁,同旁,F,Z,U,例1 如图,直线AB 、 AC被直线DE所截,构成的8个角中。指出所有的同位角、内错角和同旁内角。(请学生自主完成),大家请注意: 1.解题时要先明确是哪两条直线被哪一条直线所截! 2.同位角,内错角,同旁内角必须是成对出现的!,1.如图:直线AB、CD 被直线 AC 所截,所产生的内错角是_,2.如图,直线、被直线所截 (1)与,与,与各是什么关系的角? (2)如果和相等,那么和相等吗?和互补吗? (3)猜想图中直线与直线是否平行?(只要做出猜想即可),1和4,知识运用,作业:,课本P120 练习 第2,3题 同步作业,说说你这节课的收获和体验?,学生畅谈:,ppt课件下载站() 专注免费ppt课件下载 致力提供ppt课件免费下载,教案
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