第一 人教小学语文四年级下册《文成公主进藏》教学课件2个_第1页
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1、文成公主进藏,文成公主,文成公主入藏,文成公主像,文成公主石像,文成公主庙,学习生字,臣 婚 绢 豌 沼 吉 祥,chn,zho,hn,jun,wn,大臣,结婚,手绢,豌豆,j,xing,祥和,吉祥,沼泽,读一读,唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆 耕种 沼泽地 技艺,文成公主知书达礼，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主，把她当成神一样崇拜，因此，民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。,根据阅读提示自读课文，了解故事的经过，提出自己的疑问,课文感知,课文感知,1、汇

2、报朗读。请学生分部分朗读课文，通过师生评价，把课文读好。,课文感知,2、交流疑问。,a、为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”？,鲜花和绢花，一真一假，警示了真假公主。,公主和其他人什么都一样，只有头上花不一样，这也是惟一能看出区别的地方。,鲜花配公主，更显其高雅、美丽。,课文感知,b、公主怎能背动乃巴山呢？,课文感知,为什么人们要这样说呢？在他们心目中，文成公主是怎样的人？,1、漂亮又聪明出了名的公主。,2、皇帝疼爱的女儿。,课文感知,3、具有神奇的力量和本领，什么也难不倒她。,4、非常重感情。,5、给西藏带来了许多好处。,课文感知,“建桥、撒羊毛、跟鸟说话、树木变化”等。,课文感知

3、,文中还有许多这样美妙的小故事，你能找到吗？,练习简要讲 述这个故事,这个故事充满了神奇色彩，很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听，你想怎么讲？,人教新课标 四年级语文 下册 第八单元,文成公主进藏,1.认识本课的生字，读记“唐朝、西藏、大臣、求婚、耕种、沼泽地、技艺”等词语。 2.了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。,学习目标,跟随文成公主进藏的队伍！,学习生字,臣 婚 绢 豌 沼 吉 祥,chn hn jun wn,zho j xing,读一读,唐朝 西藏 大臣 求 婚 断定 豌豆 耕种 沼泽地 技艺,唐朝皇帝是如何测试吐蕃使者的智慧？使者是怎样应付的?,吐蕃使者拜见唐朝皇帝。,唐朝皇帝派人牵来一百匹小马和一百匹母马，让使臣认出哪一匹小马是哪一匹母马生的。 接着又来了五百个姑娘，他们穿着一样的衣服，头上戴着一样的花。皇帝让使臣认出哪一个是文成公主。,文成公主进藏时带去了什么？,文成公主给西藏带去了许多先进的生产技艺。,文成公主从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成公主一起进藏了。,你能简要说说文成公主进藏中发生了几件事吗？她是怎样克服困难的？,就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了西藏。,文成公主进藏遇到了很多的困难。,学习

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