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文档简介
1、第十二章 性格,阜阳师范学院教育系心理学教研室,性格的重要性:,成功法则和人生格言 性格的好坏,将直接影响一个人能否成功。 性格即命运。 一时的失误不会毁掉一个性格坚强的人。(车尔尼雪夫斯基) 锲而不舍,金石可镂。(荀况) 内向性格只是一个表象,在其背后掩盖的实质是他们缺乏自信,没有勇气,不善沟通与交流,脸皮太薄等等问题,而内向性格只是这些问题的外化形式,其核心是自卑。所以只有因缺乏自信而导致的内向性格者,才会对自己的内向性格持否定态度,换句话说,他们对自己内向性格的否定,实质上是对自我本身的否定。,一、性格的概述, 什么是性格: 人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出的个性心理特征
2、。 性格与气质: 性格:社会性 后天条件反射系统 形成晚 较易变 气质:生物学性 先天神经类型 形成早 不易变,关系,气质影响性格的形成、发展; 性格可以在一定程度上掩盖或改造气质。,性格是个体稳定的心理特征,人的性格是个性心理特征的一个重要方面,它不是一个人一时性的偶然表现。只有当他们巩固下来,成为对现实的稳定的态度或习惯化的行为方式,才能称之为性格。 例如,一个学生因为偶然的原因而撒谎,我们就不能认定他“不诚实”。但如果他经常地撒谎,则可以认定这个学生具有“不诚实”的性格。 例如,一个人在他受辱的情况下发了脾气,我们不能就此就断定他性格粗暴,对人不友善,但如果他经常发脾气,我们就可以推断他
3、的性格中有粗暴的一面。,性格是具有核心意义的心理特征,性格是个体在后天获得的,是现实生活中社会关系的反映。性格中的许多特征反映了个体道德品质的好坏。性格反映出一个人的道德品质及世界观,它在个性中具有核心意义。 性格涉及到一个人对现实的稳固的态度和行为方式,它就具有了直接的社会意义,要受到社会的道德意义的评价。 例如,勤劳、勇敢、坚定、大公无私,对社会有积极作用,就是优良的性格特征;而懒惰、怯懦、动摇、自私自利,对社会有消极影响,就是不良的性格特点。,中国人性格大调查,自上个世纪80年代末,香港中文大学张妙清教授和中国科学院心理研究所宋维真、张建新教授等一起启动了中国人性格的研究工作。他们大量参
4、考、引用在我国代代相传、影响致深的各种哲学文献、文学作品和格言习语,以及当代中国人的生活习惯和思想观念等,编制出中国人个性调查表,在长达十余年、跨越中国数十个地区的考察中,心理学家们发现了中国人性格中的一些显著特征:,1.男性比女性领导力更强,而女性在情绪方面的分数比男性高。 2.老年人责任感强,青年人责任感弱。 3.年轻男性比年轻女性更务实,年轻人比老年人更圆滑。 4.香港人比大陆人更务实,大陆人比香港人更爱面子。 5.大陆人对亲情重视程度,从26岁到35岁年龄组达到最高。 6.年长香港人更易于以自我为中心。 7.大陆年长者宽容度增加,香港年长者宽容度降低。 8.经济水平越高,人会相对更加包
5、容和开放。,二、性格的结构和类型:,二、性格的结构: 1、 对现实的态度的性格特征: 对社会、集体和他人的态度特征; 对工作和学习的态度特征; 对自己的态度特征; 2、性格的意志特征: 行为目的明确程度的特征(自觉性); 对行为的自觉控制水平的特征(自制性); 在长期工作中表现出来的特征(坚持性); 在紧急或困难情况下表现出来的特征(果断性)。,3 、性格的理智特征: 感知方面的性格特征; 记忆方面的性格特征; 想象方面的性格特征; 思维方面的性格特征。 4、性格的情绪特征: 情绪的强度特征; 情绪的稳定性特征; 情绪的持久性特征; 主导心境特征,1、 机能类型说: 英培因(A.Bain) 理
6、智型 情绪型 意志型 2、向性说: 瑞士荣格(C.G.Jung) 内倾型 外倾型,三、性格类型, 性格的类型,3、独立性说: 奥地利阿德勒(Adler) 独立型 顺从型 4、文化社会类型说 德斯普兰格(E.Spranger) 经济型 理论型 审美型 权力型 社会型 宗教型,方向知觉与性格 从心理活动看,人们运用视觉线索和前庭感觉信息时存在着个体差异。尤其当两类信息不一致时,有的人更多地依赖于内耳前庭感觉的信息,而有的人则更多地依赖于外部环境的视觉线索。可以通过棒框仪测量。 测验是在缺乏其他参照线索的情景下,让被试面对一个倾斜的方框(图A),框内有一根倾斜的直棒,要求被试仅凭知觉把框内的直棒调节
7、垂直。 结果发现,被试有两类反应:一类反应是不受周围方框的影响,把直棒调节成与地面相垂直(图B);另一类是以方框为依据,把直棒调节成与方框边沿相垂直(图C)。分别被称为场独立性和场依存性。研究发现,具有这两种不同方向知觉特点的人,其性格特征也不尽相同。,A,B,C,场独立性强的人,在性格上往往表现为:喜欢独来独往,对社会交往不感兴趣,生活上不太注意别人的意见,不轻易动感情,喜欢从事与人少有交往的职业。 场依存性强的人,在性格上往往表现为:喜欢寻求社会支助,喜欢社会交往,重视他人的意见,容易接受团体的建议,好动感情,喜欢从事与热闹打交道的工作。,四、性格的鉴定, 行为评定法: 研究者在自然条件下观察一个人的行为,从而对他的性格特征作出评定的方法。 交谈法: 研究者通过与被试面对面地交谈来直接了解其性格特征的方法。,四、性格的鉴定, 问卷法: 以书面的形式提出一些标准化的问题,要求被试回答,从问卷中分析被试性格特征的方法。 1、明尼苏达多相人格测验(MMPI) 2、卡特尔16种个性问卷(16PF) 投射法: 1、罗夏墨迹测验(Rorschach Ink-blot Test) 2、主题统觉测验(TAT,Thematic Apperception Test),罗夏墨迹测验,主题统觉测验,五、性格的形成与培养, 影响性格形成的因素:
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