学校错峰返校方案

1、Xx学校错峰返校方案 为充分做好2020年春期开学工作，阻止病毒进入校园，确保师生有序安全返校，返校后安全工作学习和生活,推动学校各方面工作有条不紊开展，特制定本方案：1、 领导小组成员分工及主要职责1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。组长：副组长：成员：小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。2、 入校秩序维护组 组长： 副组长:成员： 2、演练评估组组长：成员：主要职责：负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班

2、级或年级范围等；综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。3、疫情监测组组长：成员：主要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。4、现场消毒组组长：成员：主要职责负责对进入校园的师生、物品进行消毒；负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。5、信息排查组组长：成员：主要职责：排查

3、隔离密切接触者，出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。6、隔离工作组组长：成员：主要职责：疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级；确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。7、宣传维稳组组长：成员：主要职责：普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。二、扎实做好开学前的疫情防控工作1、严格做好全体教

4、职员工和学生假期行踪及体温监测工作详细彻底地排查全体师生假期行踪和健康状况，是开学前工作的重中之重。重点是搞清楚大家去了哪些地方，参加了什么活动，有没有新冠肺炎相关的症状。落实到班级，一个一个师生进行排查，建立师生健康档案，详细记录其假期行踪和身体状况。在对师生假期行踪和健康状况进行监测摸底的时候，要特别关注四类人员。第一类是来自疫区的师生员工。第二类是到过主要疫区或者与疫区的人有过密切接触的师生员工。第三类是曾经确诊或是留置观察的师生员工。第四类是 电工、 保洁、保安。主要负责人XX校长，分包年级领导是XX。所有县城外学生、教师一律隔离7天，持健康证明方可返校上班学习。 2、做好师生返校前的

5、卫生安全防护教育。开学前包年级和班主任通知全体师生返校前要通过微信群、钉钉群发布安全防控教育的相关知识，以及省教育厅组织技术专家组专门录制的新冠肺炎疫情防控知识视频，让师生认真学习，确保大家在返校之前不被感染。责任人尹校长。3、按照一级响应的要求加强校园的进出管理。确保校园安全，按照一级响应的要求，对校园实施封闭管理。重点做到以下三条。第一条，无关人员要严格挡在校园之外，包括学生家长、送快递的、送外卖的，一律不能进校园，门卫保安负责。第二条，师生进入校园必须严格检查，利用校门口热感测温仪测量所有进出教师员工体温（一分钟60个），确保既严格检测，又让师生尽快入校，避免在校外停留太长时间。体温异常

6、师生教职员工一律劝返居家治疗，待体温正常，持医院证明方可入校。第三条，对教职工的家属进行严格管理。无关人员不得入内，进去的人要严格检查，测温登记。另外，在疫情防控期间教职工及学生入校后一律不准出入校园。上下学实行错峰制度。 根据县防控指挥部通知，我们将实行分批次开学：七年级第一批开学，根据疫情的发展，按照上级精神再确定其他批次开学时间。先开学的年级，采取分时错开返校的办法，避免学生过度聚集和过多接触。附：七年级学生上下学错峰返校时间安排七年级学生错时入校、离校时间表：班级路线上午进校时间上午离校时间下午进校时间下午离校时间七一一号通道6:30-6:4011:30-11:4012:40-12:5

7、06:00-6:10七二二号通道6:30-6:4011:30-11:4012:40-12:506:00-6:10七三一号通道6:40-6:5011:40-11:5012:50-13:006:10-6:20七四二号通道6:40-6:5011:40-11:5012:50-13:006:10-6:20七五一号通道6:50-7:0011:50-12:0013:00-13:106:20-6:30七六二号通道6:50-7:0011:50-12:0013:00-13:106:20-6:30七七一号通道7:00-7:1012:00-12:1013:10-13:206:30-6:40七八二号通道7:00-7:1

8、012:00-12:1013:10-13:206:30-6:40七九一号通道7:10-7:2012:10-12:2013:20-13:306:40-6:50七十二号通道7:10-7:2012:10-12:2013:20-13:306:40-6:502、 加强公共安全管理迎新期间,学校不仅应当维持现场秩序,更应当据各地政策的规定加强疫情期间学校卫生的保护工作。为了防止传染病传播造成重大安全事故,在迎新期间,学校可考虑要求所有进入校园的人员需佩戴口罩,并在校园入口处设置醒目、清晰的佩戴口罩的提示,对未佩戴口罩进入校园者应当予以劝阻或向其发放口罩佩戴。在不影响现场秩序的情况下,学校亦可考虑对进入校园

9、者进行体温测量,发现发烧患者应当劝其至医院检查治疗。除此之外,对于人员密集的场所应当保持通风,加强对校舍、设备用品的清洁和消毒. 三、开学后采取应急处置措施(传染病应急措施)教室等人员集中的室內场所应经常开窗,做到有效通风透气,确保室内的空气流通(主要针对呼吸道传染病)暂停组织室內场所的大型集体活动(主要针对呼吸道传染。加强每日晨午检工作,对缺勤的师生员工逐一进行登记,并查明缺勤的原因,对患有传染病的师生劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班;每日对患病师生进行追踪和记录,了解疾病转归;密切关注传染病流行情况,必要时经当地卫生行政部门组织专家进行疫情风险评估后,可报请所在地教育行政部门并经

10、人民政府批准,采取临时停课等特殊措施;若学校发现传染病患者,应及时予以隔离,并送至医院进行治疗。协助卫生部门对患病人群所在场所进行彻底消毒;对病人接触过的人员,包括同学、老师进行随访,并配合当地政府或卫生行政部门采取必要的隔离观察措施;与患病学生(特别是中小学生或病情严重者 、与家属讲行联系.上报情況.做好思想工作.稳定情绪。 按照当地政府卫生行政部门要求,认真落实其他紧急应对措施;对学校不能解决的问题及时报告主管教育部门和当地政府以及卫生行政部门,并请求支持和帮助在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。三、善后与恢复工作突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后