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文档简介

1、xx年度教师工作总结发言稿选登5 忙忙碌碌,早出晚归。课不少上,成果甚微。回想起过去的一年里真是有这样的感慨。 教学方面: 一、认真备课,用心授课。 尽管反复教过几次的一、三年级,我都会按着学校的要求认真的备课,仔细思考教学方法。而且每次上课前还要再想想要教的内容,和针对那个班学生的教学方法。无论学生是否重视这科,我都会用心去传授知识,尽力培养学生对音乐的兴趣。 二、每次培训的收获我都会在我的课堂上实践。 每次听其它老师的讲课我都会把课中的闪光点认真记下来,在我的课上运用;每次听到专家老师的教学实践,我也会逐一记录,把这些成功的方法和经验在我的课堂实践。比如:我重视学生演唱技巧的训练后,学生的

2、演唱水平有很大提高,不再像以前那样喊唱了,更注重表现音乐,音响效果更好了。尽管更多的是借鉴,但我想这样不断的拿来运用我也会进步。当然,这也要感谢学校领导给我学习的机会。在以后的学习中,我也会认真对待,详细记录、总结为我所用。 三、每节课都注重学生能力的培养。 在素质教学的今天,我的教学也更注重学生能力的培养。第一,低年级的学生主要培养学生的感知力,现在孩子们基本可以用打击乐器为歌曲打节拍了;第二,注重培养学生的表现力,学生大部分都敢于用肢体语言表现音乐,同时,也锻炼了学生的心理素质,他们不再像以前那样怕表现自己了;第三,培养学生的听觉能力,通过聆听音乐孩子们有自己独特想象,培养了学生的音乐学习

3、兴趣。 四、尽量做到无愧。 尽管此科不计成绩,可平时上课我都带着学生背基础知识,并认真批改作业,期末还给每名学生发了一份详细的复习题纲,只是没机会领他们复习。我把我该做的、能做的都做到了,自认为无愧学校的信任,无愧学生和家长,可学生的那张答卷却令人很不满意。也许是我平时领学生记得不牢,期末复习不好或是学生太不重视,会也不答?对此,我准备下学期变换方法提高学生对音乐的重视程度,相信会有所改变。 德育方面: 一、抓住每一个教学环节,对学生进行德育教育。 音乐课上的内容总是或多或少的涉及一些德育内容,我总是让学生联系实际说一说,表演一下,让学生通过音乐的学习也能受到很好的德育教育。通过这一年的教学我

4、感觉我的学生不文明的现象几乎已经杜绝了。 二、抓好课堂纪律。 我一直感觉良好的课堂纪律是培养学生良好学习习惯的开始,所以我的音乐课才能活而不乱,学生也习惯了我的教学方法。在课上,也会出现一些不守纪律的孩子,我总是因人而移的让他认识到自己怎么做更好,慢慢地他们也不再那么淘气了。 另外,我还是一年二班的副班任,由于班主任房威娜老师是一位年轻有为的教师,所以我只起到辅助作用,但只要用到我之处,我都会积极的配合,认真做好的。 以上是本学期的工作总结,尽管忙了一学期,累了一学期,可我的考核分仍就很低,学生考卷的成绩更是少的可怜。唯一让我心慰的是:学生比较喜欢我,每当从操场上有学生特意跑来向我问好时,那天真的眼神,那真诚的笑容,让我忘记了名利。可我必竞还年轻,我也很渴望进步。都说看不到目标的前进是无力的,看不到终点的坚持是最难的但我想我会坚持,我尽力了我就问心无惭。当然,我的工作离不开领导和同事的支持和帮助,希望多为

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