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文档简介
1、铁、铜的获取及应用,1,应用课堂,铁、铜是人类使用最早、应用最广泛的两种金属,铁、铜的存在及使用历史,司母戊鼎,铜钱,匕首,剑,2,应用课堂,你在日常生活中见到过哪些金属制品?这些金属制品中,哪些含有铁和铜?,交流与讨论,3,应用课堂,一、铁、铜在自然界中的存在:,自然界中,铁和铜主要以_(填“游离态”或“化合态”)形式存在,也有少量的铁、铜单质存在,其中铁单质主要只存在于_中。,化合态,陨铁(天石),铁矿石主要有哪些? 铜矿石主要哪些?,你知道吗,4,应用课堂,1、常见的铁矿石,磁 铁 矿(Fe3O4),赤 铁 矿(Fe2O3),褐 铁 矿(Fe2O3nH2O ),黄 铁 矿(FeS2 ),
2、菱 铁 矿 FeCO3,5,应用课堂,2、常见的铜矿石,黄铜矿(CuFeS2 ),蓝铜矿(Cu3(CO3)2(OH)2 ),孔雀石(Cu2(OH)2CO3 ),毛赤铜矿(Cu2O ),斑铜矿 Cu5FeS4,辉铜矿 CuS,6,应用课堂,中国古代何时能够制造出精美的青铜器?何时会冶铁炼钢?,商朝,就能够制造出精美的青铜 器,春秋战国时期就会冶铁炼钢.,二、铁、铜的冶炼,7,应用课堂,1、如何将铁、铜从“化合态”转化为“游离态”?根据已学过的知识,你能写出多少种上述转化的化学方程式。,+2 +3 0 Fe、Fe Fe,+1 +2 0 Cu、Cu Cu,8,应用课堂,生成铁的反应,9,应用课堂,生
3、成铜的反应,10,应用课堂,交流、讨论,2、上述反应中,在实验室或在工业上实际应用的有哪几种?,11,应用课堂,原理: 原料:,(一)、实验室制取少量的铁粉,3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O,或:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,3H2(或CO)、氧化铁,12,应用课堂,基本原理:金属氧化物被还原剂还原。,还原剂,氧化剂,是否有其他还原剂还原Fe2O3?,碳粉、氢气、铝粉等,先通后点防爆炸;先熄后停防氧化(或倒吸),13,应用课堂,(二)、工业上炼铁:,1.原料:,铁矿石、焦炭、空气、石灰石,2.设备:,3.原理:,炼铁高炉(又称沸腾炉),铁矿石(化合态)铁单质(游离态),利用氧化还原
4、反应,在高温下,用还原剂(主要是CO)从铁矿石中还原出铁。,14,应用课堂,鞍钢2000立方米高炉外景图,15,应用课堂,16,应用课堂,高炉结构图,C,+O2=CO2,CO2+C=2CO,3CO+Fe2O3 =2Fe+3CO2,17,应用课堂,4.具体步骤 :,还原剂的生成:,铁矿石的还原:,炉渣的形成:(石灰石:除脉石),产品与再加工:生铁 钢,CO、CO2、N2,高炉煤气:,18,应用课堂,生铁和钢的比较,2%4.5%,0.03%2%,硅锰(较多) 硫磷(较多),硅锰(适量) 硫磷(较少),可铸不可锻,可铸,可锻,可压延,硬而脆,硬而韧,有弹性,19,应用课堂,钢与铁的主要区别,1、主要
5、是含碳量不同,C,铁,钢,2 4.5 ,0.03 2 ,、钢用途更广,、钢冶炼主要是减低含碳量,20,应用课堂,120吨转炉炼钢时的情景,21,应用课堂,(三)、铜的冶炼:,1.高温冶炼黄铜矿:,2.湿法冶铜:Fe+CuSO4= FeSO4+Cu,3.生物炼铜:含硫的铜矿硫酸铜炼铜,(CuFeS2),22,应用课堂,1、热分解法:2HgO 2Hg+O2 、 2Ag2O 4Ag+O2 2、热还原法: (使用H2 、C、CO或“用活泼金属”还原) CuO+H2 Cu+H2O CuO+CO Cu+CO2 2CuO+C 2Cu+CO2 2Al+Fe2O3 2Fe+ Al2O3 3、电解方法: 2Al2O3 4Al+3O2 MgCl2 Mg+Cl2 4、湿法冶金:Fe+CuSO4= FeSO4+Cu 5、生物冶金:含硫的铜矿硫酸铜炼铜,23,应用课堂,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(
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