下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学六年级下学期班务工作计划新学期开始了,对于这个班级我们应该用更负责的态度、更专业的知识、更严格的态度来教导这个班级的学生,因为他们是“最优秀的”.我感觉的肩膀上担子更重了.所以针对这种情况,我制订了如下的工作计划:一、班级的设想与规划:让学生养成良好的学习习惯,从早上、课间、中午、自习,严格按照班级的日程和规划来做。二、确立班级体的奋斗目标 我们班级制定的奋斗目标是“团结、奋进、和谐、共同发展”。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强
2、大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。三、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格; (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。(2)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。 (3)尽量做到面对全体学生,要顾全大局,整体提高。重点提高优秀率
3、。 (4)要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展,德育面向全体,时时讲时时落实,事事讲事事落实; (5)成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促与鞭策,使他们不断取得进步; 重点时刻了解孩子们的易错点,难点的突破.(6)力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。 (7)积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 (8)健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、具体措施 (1)充分利用班会向学生进行思想教育。 (2)发挥干部的作用,师生共同管理班级。 (3)、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 (4)、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。 五、逐月工作安排 三月份 1.对学生进行思想及安全教育。 2.进行安全、卫生教育。 四月份 1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。2.争做合格学生,开展“祖国你好”的主题班会五月份1.开展庆祝“劳动节”活动。2.开展“我爱读书”活动。六月份1. 庆“六一儿童节文艺表演 2.期末综合素质发展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省电化教育馆制作
- 近代光信息处理第4章光学图像识别
- 病理生理学10缺血再灌注损伤
- 浙江大学自然辨证法课件第6讲科技进步制度变迁与
- 市场营销部KPI执行情况绩效衡量表
- 高二物理教研活动
- 《铁路机车车辆》课件 项目三 车钩缓冲装置
- 高一物理必修力学单位制2
- IT运维部门安全加固方案
- 治疗沟通在内科护理中的应
- 2025-2026学年人教版PEP三年级英语上册全册单词表(带音标)
- 市政道路工程监理实施细则
- 2026 年妇科宫腔镜手术围手术期护理课件
- 2026年北京市中考英语试卷真题及答案详解(精校打印版)
- 2026年家禽屠宰加工工协同作业考核试卷及答案
- 社会体育导论 课件全套 0社会体育导论课程介绍-10社会体育指导实践
- 2026年秋人美版(新教材)小学美术四年级上册(全册)教学设计(附目录p153)
- 2026年全科医生转岗培训考试(理论考核)题库及答案(辽宁省)
- 2026年中级消防设施操作员(监控方向)考试题库(附答案)
- 2026年平安岗前培训测试题及答案
- 电梯使用维护安全管理培训课件
评论
0/150
提交评论