中班戴眼镜的小猫.ppt_第1页
中班戴眼镜的小猫.ppt_第2页
中班戴眼镜的小猫.ppt_第3页
中班戴眼镜的小猫.ppt_第4页
中班戴眼镜的小猫.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、戴眼镜的小猫,幼儿中班健康活动,田甜,招贤镇中心幼儿园,目录,说内容 说准备 说目标 说重难点 说教学过程 说教法 说学法 说创新与特色,一、说内容,1、健康教育是幼儿教育的重要内容,拥有健康的 心理和身体才是一个健康的孩子。而随着电子产品的 普及幼儿视力减弱已非常普遍,这样严重影响了幼儿 的正常生活。本次活动通过根据中班幼儿的年龄特点 ,通过猜谜语、讲故事、做游戏游戏的方式来教育幼儿 正确用眼,保护视力。 2、戴眼镜的小猫是一则具有浓郁童话色彩的 故事。我选择用这个故事导入本次活动主题能引起幼儿 兴趣,在活动中使用多种方法和手段,调动幼儿主动学 习的积极性。,二、说准备,备材料:戴眼镜的小猫

2、故事角色教具、 故事录音、故事幻灯片、故事挂图、表演角色 的头饰、丝巾。 备幼儿:初步了解眼睛对自己的重要。,三、说目标,能力目标:幼儿初步理解故事内容; 情感目标:幼儿感受到角色情绪和感 受到眼睛对每个人的重要意义; 认知目标:幼儿认识到戴眼镜对生活 带来不便,知道该怎样做才对眼睛好;,四、说重难点,重点:从故事中理解出人物形 象的好坏,指导幼儿保护眼睛的重 要性,掌握保护眼睛的方法。 难点:让幼儿深刻体会到眼睛对 每个人的重要意义并且创编眼保健操。,五、说教学过程,1、兴趣导入,2、故事展开,3、讨论结论,4、总结结束,5、巩固延伸,兴趣导入,小朋友我们一起来猜一个谜语吧, 这个谜底大家都

3、很熟悉,经常会在一些 人的脸上看到,我们一起来猜一猜到底 是什么呢?,又圆又亮,左右一样。 脚蹬两耳,腰跨鼻梁。,揭晓最终谜底,故事展开,我们经常会看到一些人戴着眼镜,那么这些人 为什么要带眼镜呢?带眼镜好不好舒服不舒服呢? 我们一起来听一个故事,让故事里的小猫告诉你们 吧。,播放故事录音:戴眼镜的小猫,讨论结论,导致戴眼镜的原因: 1、老奶奶戴的是老花镜。 2、老师戴的是近视镜,戴近视镜是因为远的 东西看不见。 3、不爱护自己的眼睛、不注意用眼卫生就会 变成近视眼。,爱护眼睛的方法: 1、注意用眼卫生。 2、看电视要离远一点,不能长时间看电视。 3、不在光线太强或太弱的地方看书、画画、 写字

4、。 4、如果用眼时间过长要休息,看看远的地方。,自主创编眼保健操,结束,课堂上幼儿知道了怎 样对眼睛不好,如何爱护 眼睛,如何正确用眼。,延伸,出示眼保健操示范图: 我们一起来为眼睛做一个 按摩操吧。,六、说教法,纲要中指出,教师应成为幼儿学习活 动的支持者、合作者、引导者。本次活动中我采用了 直观法、互动法、角色扮演法。,直观法包括:通过操作播放故事课件,激发幼儿兴趣。声情并茂的讲故事,幼儿 能更直观的了解角色情绪。,角色扮演法包括:通过幼儿自己扮演故事角色,体会角色情绪,能更深的理解故事内 容,体验不爱护眼睛的后果。,互动法包括:通过和幼儿讨论,提问的方式激发幼儿积极思考、大胆想象。,七、说学法,在活动当中,要从始至终以幼儿为主体,把 要我学的这种思维在活动过程中变为我要学。让 幼儿在我的语调故事的情节和幼儿自己体验的过 程中体验和感受,从而达到有爱护眼睛意识的效 果。,欣赏法、发现法、体验法。,八、说创新与特点,根据此阶段幼儿的认识思维特点,即具体形象思 维为主,我组织幼儿做捉迷藏的游戏,来引发幼儿的 兴趣,增强了幼儿的参与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论