讲稿 第七章(B).ppt_第1页
讲稿 第七章(B).ppt_第2页
讲稿 第七章(B).ppt_第3页
讲稿 第七章(B).ppt_第4页
讲稿 第七章(B).ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第七章,合并理论,第一节 企业合并与合营,企业合并与合营导致的会计问题 取得控制股权的购买法 取得控制股权的权益结合法 对共同控制实体的比例合并法 组建共同控制实体的会计记录 共同控制实体报表的合并程序比例合并法,企业合并与合营导致的会计问题,企业合并的三种方式 不同合并方式下的会计问题 处理长期股权投资的国际惯例 持有股权不足20%的长期投资,采用成本法 对联营公司的长期投资,采用权益法 对子公司的长期投资,采用权益法,并全面合并财务报表 企业合营及其会计问题 共同控制合营、共同控制资产 共同控制实体及其会计处理 权益法 比例合并法,取得控制股权的购买法,控股合并的购买法与权益结合法 购买法

2、下控股合并的会计处理 购买股权的会计记录 股权取得日的合并财务报表 股权取得日合并资产负债表的编制程序 合并报表编制程序的概念依据母公司观点,取得控制股权的权益结合法,美国公认会计准则关于采用权益结合法的条件规定 国际会计准则对购买和权益结合的界定 权益结合法下取得控制股权的会计处理 废止权益结合法的趋向,第二节 合并财务报表的编制,企业集团合并财务报表的编制程序 母公司对子公司投资收益的会计处理 编制集团合并财务报表 共同控制实体财务报表的合并 对共同控制实体(合营企业)投资收益的会计处理 与共同控制实体(合营企业)之间的交易的会计处理 采用比例合并法共同控制实体财务报表的编制,第三节 关于

3、编制合并财务报表的若干问题,合并的一些主要差异 提供集团合并财务报表的国际惯例 合并与不合并的原则 美国FASB关于控制政策的重大变革的设想 母公司观点与主体观点 母公司观点与主体观点的融合与区别 权益法的缺陷 国外子公司财务报表的合并 合并财务报表信息的适当分解,合并的一些主要差异,合并财务报表的应用程度不同 合并目的不同时,集团的概念不同 当前公司所公布的信息不同 采用的合并方法不同 权益结合法美国流行 权益法英国仅限于合并报表 比例合并法法、荷相当普及 合并差价重估、合并商誉、是否资本化,合并与不合并的原则,一家本身完全有其他企业拥有的母公司,不一定需要编制合并报表 下列情况的子公司报表

4、不予合并 子公司业务独特,可以不合并,仅注释披露 母公司虽为拥有半数以上股权,但在一定情况下,仍呗认为拥有法定控制权,美国FASB关于控制政策的重大变革的设想,两份征求意见稿 合并报表:政策与程序(95年10月) 合并报表:目的和政策(99年2月) 对多数控股权和法定控制权的突破实质控制权 必须符合三个条件之一 质疑和担心 主观判断和“操纵” 问题“无可规避”,母公司观点与主体观点,以母公司观点为依据编制合并财务报表在程序上的主要特征 子公司“少数股权”单独列示 少数股权的收益从合并收益中扣除 收买合并中对子公司同一资产采用“双重计价” 公司间未实现利润按母公司拥有的权益比例消除(100%消除“当代观点”) 以主体观点为依据编制合并财务报表在程序上的主要特征 少数股权包括在股东权益中 少数股东的收益合并在净收益中 合并日对资产估价不能“双重计价” 公司间未实现利润100%消除,母公司观点与主体观点的融合与区别,现行准则要求导致的融合趋向 “双重计价”对立不复存在 “以公允价值计量”的要求 两种观点仍有区别 “少数股东”权益列示 少数股东收入是否并入 美国FASB意图转向主体观点 权益部分“控制性股权”和“非控制性股权” “母公司观点”向“实体观点”转变的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论