用双目双耳去探索世界《假如给我三天光明》读后感

1、用双目双耳去探索世界假如给我三天光明读后感 可当你失去了双目双耳时，你又是怎么代替的呢？假如给我三天光明的作者海伦凯勒告诉你她是这样的：她把别人看到的当作自己的光明，把别人听到的音乐当作是自己的音乐，把别人的嘴角的微笑当作是自己的快乐。 这个暑假读了假如给我三天光明这本书，令我深有感触、受益匪浅，这本书我看了又看，爱不释手，因为歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”读这书，我仿佛就像和海伦凯勒这样高尚的智者心和心交流了一次。在这本书中，作者海伦凯勒在一岁半的时候，一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她的无情重创使她变得乖戾、固执、焦躁、很难与人相处。在 贝尔博士的建议下，她的父母为

2、她聘请了波士顿伯金斯学校的家庭教师安妮莎莉文小姐。莎莉文老师帮海伦一共度过了88个春秋，熬过了87年无光，无声，无语的孤独时光。她以自强不息的顽强毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。她还能够熟练地骑马、游泳、下棋。在性格上，她也变得越来越开朗。亲和、博爱。海伦一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像，海伦把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来，写成了她的自传假如给我三天光明，影响了成千上万的人。海伦凯勒先入进了马萨诸塞州的剑桥女子学校、哈佛大学拉德克利夫学院，这对于一个失明和失聪的人而

3、言，可说是难以置信。最后以优异成绩取得文学学士学位，并成为首位毕业于高等院校的聋盲人，在她的大学梦实现时，我对她表示深深地敬佩之情！因为每当别人问我：“你长大要去哪所大学读？”我是先犹豫了一下，在是害羞又小声地答道:“哈哈佛大学！”其实，我是口是心非，因为我对我自己都没信心，那别人对我有信心也没用，自己的信心最重要。而这么多年来莎莉文老师则一直留在海伦凯勒身边，并将教科书与上课内容写在海伦凯勒的手掌上，让凯勒能了解其内容，可以说是对海伦不离不弃，因此海伦一生均十分感激她。我对莎莉文老师又是另外一种深深地敬佩之情！ 我们都比海伦幸运。因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界，可海伦只能靠手指

4、“说话”，只能用笔调描绘她心中“看”到的世界。我们应该学习海伦不屈不挠的精神，以最坚强的意志战胜生活中的一切困难！ 本书第四章的假如给我三天光明，讲了如果给海伦三天光明，她会干嘛 第一天：要透过“心灵之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。 第二天：要和黎明起身，看看世界它的过去，它的现在。 第三天：要去体验工作的世界，看看忙忙碌碌的人们是怎么生活的。 我看到这里，才知道要正确地使用眼睛：只要是在你视觉范围之内的东西，都要用你的目光去拥抱它，这样，你才会看到一个美丽的新世界展现在你眼前。珍爱眼睛：请善用你的眼睛，就好像明天就会失明。聆听美妙的乐曲、鸟儿的歌唱，管弦乐队雄浑有力的曲调，犹如明天的你就会失聪。去闻一闻花儿的芬芳，尝一尝食物的鲜美，就好像明天的你将会永远失去嗅觉和味觉。尽量运用你的每一种感觉，从各个方面尽情体会这个世界的快乐和美丽，这些感觉都是大自然赐予你的，而在所有的感觉当中，我相信，视觉一定是最令人愉快的。 只有盲人才知道视觉很重要，才会懂得珍爱眼睛。只有聋人才知道听力很重要，才会懂得珍爱耳朵。只有哑巴才知道说话（交流）很重要，才会懂得珍爱声音。趁我们还没有失去它们，赶快来保护、珍爱它们吧！ 我们都比海伦幸运。因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界，可海伦只能靠手指“说