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文档简介
执教:高镜云,26、小 虾,这些小虾，有的通体 ，这是 ，有的稍带点 ，甚至这是 ，大家叫它。,它们吃食物很小心，总是先用钳子轻轻碰一下，然后赶紧往后退，接着再碰一下，再退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着吃起来。,练一练: 请你模仿这一段，用上“先然后接着再”，说一段话。,先,然后,接着,再,吃饱了的小虾，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。,还有的 。,要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停的舞动着前面那双细长的脚，脚末端那双钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。,比较句子： 要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，,要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停的舞动着前面那双细长的脚脚末端那双钳子一张一张的，胡须一翘一的， 连眼珠子也一突一突的。,妙笔生花 提示： 抓住小动物的特点重点介绍一个方面； 注意用上准确的动词和连接词； 注意描写小动物的神态。,课后作业： 喜爱朗读的，读一读课文，给家长介绍小虾。 喜爱画画的，画一画有趣的小虾。 喜爱写作的： 写一写小虾打架
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