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文档简介
1、目录11第一章了解综合应用能力 第一节考情分析第二节能力要求2第三节题型特点3第四节3阅卷规则49第二章阅读技巧 第三章题型精讲 第一节科技文献9第二节论证评价题24第三节科技实务31第四节文章写作39第四章真题训练56试题一56试题二64第五章备考策略69 学员专用 请勿外泄第一章了解综合应用能力第一节考情分析综合应用能力(C 类)是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 报名专线:400-6300-999学员专用资料1 学员专用 请勿外泄第二节能力要求阅读理解能力逻辑思维能力数据加工能力
2、文字表达能力报名专线:400-6300-999学员专用资料2 学员专用 请勿外泄第三节题型特点第四节阅卷规则报名专线:400-6300-999学员专用资料3 学员专用 请勿外泄第二章阅读技巧一、关键词阅读问题词、原因词、影响词、对策词、关联词【示例一】 近年来,老中青三代作家在多种艺术门类上纷纷推出佳作。刘大先介绍,这些作品或厚重,或轻盈,或关注民生,或反思历史,注重精神探索和传承,聚焦形式创新与技巧开发,在集体记忆与个人经验、民族美学与普遍诉求、地方特色与族群文化、当代现状与母语传统等各个向度上都显示出不容忽视的成就。但是,民族文艺创作仍存在一定程度的局限,很多作品存在着故事平面化、抒情浅薄
3、化和审美狭隘化的问题, 未能达到文化反思和精神探索的深度。 1.请找出材料中提示问题的词汇。2.认真阅读给定资料,概括出材料反映的核心大意。【示例二】 辅导员队伍建设是要朝着专业化的方向发展,高校应该重视对辅导员的培养,除 了给予政策的支持外,还应该加大对辅导员的培养与鼓励的措施。在当前辅导员队伍 作为高校学生工作的主要力量,是集教学、科研以及管理于一身的骨干力量,高校制 定专门的培养计划,促使辅导员的队伍朝着专业化的方向发展。高校鼓励辅导员参与 学位以及业务的进修工作,进而增强辅导员的专业水平以及实践的综合能力,另外高 报名专线:400-6300-999学员专用资料4 学员专用 请勿外泄校还
4、可以组织各种专业的培训,或者可以送辅导员外出学习专业化的经验,提高辅导 员的专业业务能力,促使辅导员的队伍建设朝着专业化的方向发展。 1.请找出材料中提示对策的词汇。2.认真阅读给定资料,为辅导员队伍的专业化发展提出建议。二、关键句阅读首句、尾句、中心句【示例一】客户端推出了一款“军装照”H5 产品,上线仅 10 天浏览量就前不久,突破 10 亿。火爆的数字,充分体现了融合发展带来的“核聚变”效应。就连外媒都不得不感慨,中国正在掌握媒体融合发展的主动权。从组建中央厨房,到打造“网上通 讯社”,再到成立融媒体新闻指挥中心,这三年来,无论是中央媒体,还是地方媒体, 都拿出了自我革命的勇气,把融合发
5、展摆在了最重要的战略地位,锐意改革、矢志创新,跑出了从“相加”到“相融”的加速度。通过打通人才壁垒,激发了新闻生产力; 通过再造生产流程,打通了新闻资源,实现“一次采集、多种生成、多端传播”报名专线:400-6300-999学员专用资料5 学员专用 请勿外泄媒体融合发展至今,一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体已“破茧 而出”,一批拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团已初具雏形。 认真阅读给定资料,概括出材料反映的核心大意。报名专线:400-6300-999学员专用资料6 学员专用 请勿外泄【示例二】 据沈阳故宫博物院院长白文煜介绍,近两年,沈阳故宫博物院在建设手机网
6、站、微信公众平台、二维码导览、数字化展厅、团队数字导览讲解、藏品管理等多方面开展了信息化建设。目前,游客登录沈阳故宫博物院官方网站,不仅能了解故宫概况, 还能观看高清文化演出视频、古建筑内景 360实景展示,把故宫“带”回家。观众在参观过程中,不用租借讲解器,只需通过手机对准二维码扫描就能查看到该建筑相对应的文字资料、图片资料,听到亲切的语音讲解,参观过程也更有趣。另外,全息投影、裸眼 3D、嵌入式触摸屏等大量新技术的应用,使得游客的体验更真实、震撼。可以说,沈阳故宫、张氏帅府、沈阳方特欢乐世界等景区在智慧景区建设上,走在了前列。 认真阅读给定资料,概括出材料反映的核心大意。三、段落阅读并列、
7、转折、递进、因果、总分【示例一】 “白加黑”、“5+2”、电话 24 小时开机、有事随叫随到高校辅导员在不停奔忙的同时,也存在着对个人未来发展的隐忧。尤其是随着时代的变化,辅导员的素 养和职业能力与大学生全面发展的需要出现了较大差距。如何在打造一支专业化的辅导员团队的同时,让辅导员拥有更多的获得感?广西师范学院意识到,要实现这个目 标,既要从理论上进一步研究和探讨高校辅导员发展的基本规律和特点,也需要从实报名专线:400-6300-999学员专用资料7 学员专用 请勿外泄践维度上进一步探讨辅导员发展的方法、路径。正是基于这样的探索和实践,近日, 教育部批准广西师范学院成立全国高校辅导员发展研究
8、中心。作为华南地区首个辅导 员研究中心,中心由教育部思政司与广西高校工委、广西师院共建共管,努力使之成 为高校辅导员科学研究、人才培养、理论宣传、咨政建言的重要平台,进一步发挥新 型作用。 1.请结合“给定材料”,分析这则材料的逻辑关系。2.请简要概括材料主要内容。【示例二】 传统媒体和新兴媒体在实践与探索中不断互融互动,最终实现一体化发展,是媒 体融合发展的必然趋势。中央高度重视媒体融合发展工作,党的报告中提出“坚 持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新”的要求。这些都是推动媒体融合发 展的强大动力。应当看到,媒体融合发展是大势所趋,是一场全方位的革新,是传统 媒体运用互联网技术手段进行
9、自我改造,逐步实现由单一媒体向全媒体拓展的必然选 择。 1.请结合“给定材料”,分析这则材料的逻辑关系。2.请简要概括材料主要内容。报名专线:400-6300-999学员专用资料8 学员专用 请勿外泄第三章题型精讲第一节科技文献一、真题概览报名专线:400-6300-999学员专用资料9考试名称 题目要求 2018.5.26综合应用能力(C 类)一、科技文献阅读题:请认真阅读材料根据材料一,回答下列问题:1. 辨析题:对下面的句子作出正误判断,并进行简单解析,不超过 75 字。2. 单项选择题:备选项中只有一个最符合题意,请用 2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。3. 多项选择题
10、:备选项中有两个或两个以上符合题意,请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号,错选、少选均不得分。4. 请给本文写一篇内容摘要。要求:全面、准确,条理清楚,不超过 300 字。2017.6.3综合应用能力(C 类)根据文章,回答下列问题:1. 判断题:请用 2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答,正确的涂“A”,错误的涂“B”。2. 多项选择题:备选项中有两个或两个以上符合题意,请用2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号,错选、少选均不得分。3. 根据文章,在答题卡相应的题号位置填补“雪球 ”形成的因果链示意图的缺项,其中均不超过 15 字,均不超过 10 字。4. 请给
11、本文写一篇内容摘要。 学员专用 请勿外泄报名专线:400-6300-999学员专用资料10要求:概括准确、条理清晰、文字简洁,不超过 200 字。2016.10.29综合应用能力(C 类)1. 单项选择题:备选中只有一个最符合题意,请在答题卡 的相应位置填涂正确选项的序号。2. 不定项选择题:备选项中至少有一个符合题意,请在答 题卡的相应位置填涂正确选项的序号,少选、多选均不得分。3. 辨析题:对下面的句子作出正误判断,并进行简单解析, 不超过 150 字。4. 根据材料,简述目前业内质疑石墨烯技术商业开发的主要观点。要求:紧密结合材料,提炼观点,不超过 150 字。5. 请给本文写一篇内容摘
12、要。要求:概括准确,条理清晰,文字简洁,不超过 250 字。2016.5.21综合应用能力(C 类)1. 判断题:请用 2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答,正确的涂“A”,错误的涂“B”。2. 简答题:月球地质的演化机制与地球地质的形成相比具有哪 些不同?要求:紧密结合材料,提炼观点,不超过 100 字。3. 根据材料,概括月球演化的主要过程。要求:概括准确、条理清晰,文字简洁。不超过 350 字。2015.10.31综合应用能力(C 类)1. 辨析题:对下面的句子作出正误判断,并进行简单解析。2. 单项选择题:备选项中只有一个最符合题意,请写出正确选项的字母。3. 不定项选择题:备选项中
13、至少有一个符合题意,请写出正确选项的字母。4. 匹配题:找出选项中与下列科学家一一对应的研究或观点,将字母填入括号中。5. 请给本文写一篇内容摘要。2015.5.231.辨析题:对下面的句子作出正误判断,并进行简单解析。 学员专用 请勿外泄二、题型认知三、作答要求报名专线:400-6300-999学员专用资料11综合应用能力(C 类)2. 单项选择题:备选项中只有一个最符合题意,请写出正确选项的序号。3. 不定项选择题:备选项中至少有一个符合题意,请写出正确选项的序号。4. 简述林研究员质疑美国研究人员“隐形海洋”结论的主要论 点。5. 请给本文写一篇内容摘要。 学员专用 请勿外泄四、方法详解
14、(一)判断题辨析题(二)选择题(三)归纳概括题(四)其他类报名专线:400-6300-999学员专用资料12 学员专用 请勿外泄【真题示例一】科技文献阅读题:请认真阅读材料,按照每道题的要求作答。(50 分)根据材料一,回答下列问题: 1.辨析题:对下面的句子作出正误判断,并进行简单解析,不超过 75 字。 北方沙尘中的钙元素和铁元素中和了大气中的酸性物质,这是导致我国北方地区酸雨分布较少的原因。2.单项选择题:备选项中只有一个最符合题意,请用 2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。 (1)根据我国沙尘暴天气等级,风将地面尘沙吹起,使空气混浊,当水平能见 度小于 1 千米时,被称为
15、: A. 扬 沙 B.沙尘暴 C.强沙尘暴 D.特强沙尘暴 (2)下列不属于沙尘暴带来的积极作用的是: A.造就了夏威夷的美景 B.培育了亚马孙的雨林C.堆积形成了黄土高原 D.给沙化地区带来土壤 3.多项选择题:备选项中有两个或两个以上符合题意,请用 2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号,错选、少选均不得分。 (1)根据文章,沙尘暴的主要成因有: A.强劲持久的风力 B.地表松散干燥的沙尘 C.区域性气候变暖 报名专线:400-6300-999学员专用资料13 学员专用 请勿外泄D.荒漠化土地面积改变(2)我国监测沙尘暴天气时采用的指标包括: A.PM10B.PM40C.浅层土壤
16、湿度D.大气降尘 (3)下列古诗描写或记录了沙尘天气的有: A. 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 B. 眼见风来沙旋移,经年不省草生时。莫言塞北无春时,总有春来何处知。C. 杨柳招人不待媒,蜻蜓近马忽相猜。如何得与凉风约,不共沙尘一并来。D. 二郎山下雪纷纷,旋卓穹庐学塞人。化尽素衣冬未老,石烟多似洛阳尘。 (4)根据文章,下列说法不正确的有: A.近年中国沙尘暴爆发总数在减少,但沙尘暴强度增加B.海洋浮游植物比陆生植物对减少温室气体的作用更大C.中国的沙尘暴天气极大地缓解了韩国日本的酸雨 D.历史.上北方游牧民族内迁与沙尘天气带来的环境压力有关4.请给本文写一篇内容摘要。
17、要求:全面、准确,条理清楚,不超过 300 字。 【2018 年 5 月 26 日全国事业单位统考综合应用能力 C】报名专线:400-6300-999学员专用资料14 学员专用 请勿外泄【真题示例二】一、科技文献阅读题 1判断题:请用 2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答,正确的涂“A”,错误的涂“B”。 (1) 火山作用对地球生命而言始终意味着和。 (2) 科学家利用岩石层序律还原大陆当时所处的纬度。 (3) 陆地的反照率高于海洋和冰面。 (4) 冰川出现是全球变冷的结果,也是全球进一步变冷的诱因。 2多项选择题:备选项中有两个或两个以上符合题意,请用 2B 铅笔在答题卡相应的题号后填涂正
18、确选项的序号,错选、少选均不得分。 (1)雪球瓦解的原因有: A. 火山作用不断 B. 岩石中的温室气体得到释放C. 风化作用的降低 D温室气体消耗的减少 (2)岩石圈风化对大气层的影响有:A维持了大气层的温度B改良了大气层的结构C减少温室效应 D促使温室气体进入岩石圈 报名专线:400-6300-999学员专用资料15 学员专用 请勿外泄3根据文章,在答题卡相应的题号位置填补“雪球”形成的因果链示意图 的缺项,其中均不超过 15 字,均不超过 10 字。 4请给本文写一篇内容摘要。 要求:概括准确、条理清晰、文字简洁,不超过 200 字。 【2017 年 6 月 3 日事业单位统考综合应用能
19、力(C 类)】报名专线:400-6300-999学员专用资料16 学员专用 请勿外泄五、方法运用【训练一】科技文献阅读题:请认真阅读文章,按照每道题的要求作答。(50 分)由于种种原因形成了对阿伏伽德罗分子学说的障碍,分子论没有得到及时公认, 耽搁了近 50 年的时间。虽然很多人致力于原子量的测定工作,分析技术也有了很大的进步,但由于对化合物中原子组成比的确定,长期没有找到一个合理的解决方法,使 原子量的测定陷入困境。道尔顿提出最简单原则,贝采里乌斯采用电化二元论理论, 认为同类原子不能相互结合,他在这个问题上尽管也花了极大的精力并提出过不少的 依据,但仍常有武断之处,不能令人十分信服。而且他
20、自己也往往陷入自相矛盾,不 断地进行修订原子量。理论上是森严壁垒,实践上各行其是,原子量标准也不统一, 有的把氧作 1,有的作 16,有的把氧作 100。对碳的原子量,有的人用 6,有的人用12,对氧原子量有的人用 8,有的人用 16,弄得许多化学家对原子量失去信心。在化学符号的应用与表示方法上也极为混乱,当时的情况正如德国科学家迈尔所说,HO既可代表水,又可代表过氧化氢;CH2 既代表甲烷,又可代表乙烯;甚至在某些课本中,同一页上竟有各种不同式子代表的醋酸,醋酸有 19 种表示式。当时一些化学名家 如戴维、乌拉斯顿、盖吕萨克、格梅林、李比希等甚至怀疑测定原子量的可能性, 对原子价的看法也是分
21、歧很大,有人甚至对原子学说也发生动摇,表示怀疑了。著名 的化学家杜马在 1840 年还说:“如果由我当家作主,我便从科学中把原子二字铲除干净, 因为我认为它是在我们经验之外的,而在化学中我们从来就不应远离经验。”贝 采里乌斯的原子量系统也在 1830-1840 年遭到了多方的攻击,原子学说都处于这种状况,阿伏伽德罗的分子论当然就更是无人问津了。 在学术上混乱的状态下,各国化学家,尤其是年轻一代的化学家开始意识到应该召开一次国际性化学会议来统一一下大家的意见。 1859 年国年轻的化学家凯库勒写信给他的同胞维尔慈,提议会商化学面临的问题。1860 年 3 月,凯库勒与法国化学家伍慈在巴黎会晤,决
22、定召开一次国际化学会议。由维尔慈用英、法、德 3 种语言写成,发给欧洲一些著名的化学家,请他们作为大会的发起人,并在上签名。1860 年 7 月 10 日,45 位化学家,其中有维勒、李比希、杜马、康尼查罗、本生、柯普、霍夫曼、凯库勒、维尔慈、伍慈等 报名专线:400-6300-999学员专用资料17 学员专用 请勿外泄人签名向德、法、英、俄、意等十多个国家发出。会议定于 1860 年 9 月 3日开幕,地点在德国的卡尔斯鲁厄,会期 3 天。 1860 年 9 月 3 日上午 9 时,第一次国际化学会议在长尔斯鲁厄的博物馆大厅举行,约有 140 位化学家出席,其中德国 57 人,法国 21 人
23、,英国 18 人, 7 人(包括门 捷列夫参加了),比利时 3 人,意大利 2 人(康尼查罗与帕维塞),澳大利亚、瑞典、西班牙、葡萄牙和墨西哥的化学家也参加了会议。 、第一天会议上,维尔慈代表东道主致欢迎辞,他请本生当主席,本生谦辞,于是大家推选维尔慈当了执行主席。伍慈做会议记录,是用法文记录的。会议推出凯库勒、 伍慈、罗斯科、施太克、希施科夫 5 人组成秘书处。凯库勒在会上提出要解决的 4 个问题:分子、原子和当量的区别;原子量的数值;物质的化学式与写法;化学作用原因。大会认为在如此短的时间内要澄清这么多的问题是很困难,决定主要解决前两个问题。大会在 11 时还选出了施太克、柯普等 30 人
24、的指导委员会。指导委员会的作用是先提出对问题的看法,再交大会讨论。9 月 3 日下午指导委员会讨论了原子、分子与当量的概念。由于卤代醋酸的发现,了电化二元论,在康尼查罗的要求下,大家接受分子论,很快指导委员会达成共识。 9 月 4 日上午,第二天大会上,施太克报告了指导委员会前一天就第一个问题 分子、原子和当量的区别的意见,请大会讨论。凯库勒作了详细的说明,康尼查罗 跟着也发了言,米勒在发言中希望大家放弃“复合原子”一词,其他人员虽有各种意 见,但分歧不大。讨论结果:把原子、分子作为不同层次来理解,分子是参加反应的 最小质点,决定物理性质;原子是构成分子的最小质点,在化学反应中保持不变;当 量
25、的概念是经验的,独立于分子和原子之外。 第二天大会之后,指导委员会开会讨论原子量的数值问题,由柯普和杜马任执行主席,讨论过两次。以凯库勒、康尼查罗为代表的一派,主张采用日拉尔(181-1856, 法国著名的有机化学家)的原子量,以氧为 16;以杜马为代表的一派主张应用贝采里乌斯系统,以氧为 100。碳原子是新值 12,还是老值 6,双方争论无法统一,指导委员会决定交给大会讨论。 9 月 5 日,第三天大会,选出杜马为主席。秘书处宣读了提交大会讨论的问题: 如何使化学的定义、术语同科学的最新发展协调一致?是采纳贝采里乌斯的原子量体 报名专线:400-6300-999学员专用资料18 学员专用 请
26、勿外泄系,加以某些改进,还是采用日拉尔的原子量系统?是否需要用新的化学符号同那些 使用了 50 年的符号表示加以区别? 会上进行了激烈的争论,欧德林主张一种元素只用一种原子量,而杜马说有机化 学与无机化学是两个根本不同的学科,应有各自的原子量系统。康尼查罗在大会上发 言,他指出,日拉尔已经把化学置于一个正确的轨道,这就是建立在阿伏伽德罗假说 (后安培给予补充)为基础的分子全之上。因而杜马的蒸气密度法测定分子量有重要意义。他还解释如何应用阿伏伽德罗假说来测定原子量,他恳求会议采纳日拉尔提出的原子量与分子量,而不要维护贝采里乌斯的体系。对于这个发言,事后门捷列夫说: “他生动的演讲,说句真话,是受
27、到普遍赞扬的,多数人站在康尼查罗一边。”在康尼查罗发言后,有许多人发言,同意者有之,反对者也不少。就在这时候,康尼查罗的同胞帕维塞向大会散发了康尼查罗两年前写的小册子,题目叫化学哲理课程大纲,内容是叙述阿伏伽德罗、盖昌萨克、贝采里乌斯、罗郎、日拉尔和杜马的一些贡献,以及他们如何来解决化学中的重要问题原子量和化学式。 会场上争论更加激烈,气氛达到了白热化程度,人人各抒己见。埃德曼提出:“科 学上的问题,不能勉强一致,只好各行其是罢了。”不少人同意这个意见。最后,杜 马代表全体与会人员向这次国际会议的承办者德国的化学家表示谢忱之后,以不 表决也不做出决议的形式而结束会议。 卡尔斯鲁厄会议开创了多国
28、化学家集合在一起解决共同问题的范例。这次国际化 学会议给新时代的化学奠定了基础,从此化学就进入了研究原子和分子的阶段。在这 次大会上,康尼查罗做出了重大的贡献。 卡尔斯鲁厄会议的与会者,年龄最大的 55 岁,是牛津大学的道本教授,最小的是 法国的波尔斯坦,才 19 岁。因此,这次会议是年轻一代化学家活跃的舞台,他们的特点是有勇气、有思考,敢于向权威挑战,既尊重已有的成就,又不阻挡崭新的观点。 凯库勒当时 31 岁,是会议的发起者和主干力量,在他两年前的 29 岁时,他提出化合价概念, 设计了有机化学的结构模型,并用结构模型解释有机物的反应。康尼查罗当 时 34 岁, 他的见解得到了与会者极大的
29、重视。迈尔当时 30 岁,4 年后,他用原子-分 子论观点出版了现代化学理论。门捷列夫当时 26 岁,会议一结束,他就写信给他的老师,对会议做了高度的评价,他认为化学新思想在迅速成长,9 年后,他发现了元素周期律。 报名专线:400-6300-999学员专用资料19 学员专用 请勿外泄1. 单项选择题:备选项中只有一个最符合题意,请写出正确选项的字母。 下列不属于卡尔斯鲁厄会议召开之前原子量测定发展进程的是( ) A. 化合物中原子组成比的无法确定使原子量的测定陷入困境 B. 贝采里乌斯认为同类原子不能相互结合,并不断地进行修订原子量 C. 迈尔出版现代化学理论 D. 康尼查罗写化学哲理课程大
30、纲 2. 不定项选择题:备选项中至少有一个符合题意,请写出正确选项的字母。 根据原文内容,下列属于第一次国际性化学会议成果的是( )。 A. 给新时代的化学奠定了基础 B. 分子决定物理性质,原子在化学反应中保持不变 C.了电化二元论,接受分子论 D.一种元素只用一种原子量 3.简述题:根据材料,简述第一次国际化学会议的召开过程。要求:紧密结合材料,提炼观点,不超过 250 字。 4.请给本文写一篇内容摘要。 要求:概括准确,条理清楚,文字简洁,不超过 250 字。【训练二】20 世纪 50 年代,天文学家在用先进的射电望远镜对茫茫太空进行观测时,发现宇宙中存在着一些射电天体。但是,用光学望远
31、镜进行观测时,却找不到它们。直到1960 年,美国天文学家利用口径 5 米的巨型望远镜,才发现了一个编号为“3C48”的射电源对应于一颗暗星,这颗暗星紫外辐射很强,此外,它还有一些莫名其妙的射线。 两年后,在澳大利亚,又有人发现另一射电源“3C273”也对应于一颗暗星。人们经 过分析研究,判定它们不是银河系内的恒星,而是一种新型的银河系以外的星系物质。 报名专线:400-6300-999学员专用资料20 学员专用 请勿外泄我们知道,除了太阳之外,观察距离地球非常遥远的恒星的时候,它们通常只是一个光点,而且,似乎感觉不到它们的明显运动,所以,古人就将这类星体称为恒星。 而上面所说的这类星体,虽然
32、也呈现出只有一个光点的特点,但是,有着非常明显的辐射和光度变化,有很大的红移现象,所以,天文学家将这种类似恒星而并非恒星的天体,称为“类星体”,意即类似恒星的天体。其中,有些类星体因不断向外辐射无线电波,被称为“类星射电源”;有些类星体不辐射无线电波,但也具有很大的红移, 被称为“蓝星体”。另外,类星体一般都由质量很大的核和核外的气晕构成,少数类星体还会被暗弱的物质包围,如 3C48;有些类星体会喷射小股物质流,如 3C273。还有人认为类星体是非常遥远的某类星系中明亮的核心。 迄今为止,天文学家已观察发现了近 8 千个类星体。 天文学家通过对类星体的不断研究,发现了它们具有许多稀奇古怪的特点
33、。 类星体的最显著特点是,它们正以飞快的速度远离我们而去,绝大多数类星体离我们远去的速度为每秒几万公里至十几万公里,有些甚至达到每秒 27 万公里的“疯狂” 速度,已达光速的 90%! 第二个特点是很学家虽然将类星体归到星系之类而非单个星体中去,但与 一般的星系相比,它们的半径还是很小据推算,这些类星体的大小不到 1 光年, 只及银河系的十万分之一到百万分之一,甚至更小。有两个证据说明这一特点,第一 个证据是,即使在最大的望远镜里,它们都比一般的星系小得多;第二个证据是,早 在 1963 年就发现,大部分类星体的光度在一年内就有很大变化,根据一般天体物理学常识判定,在如此短时间内辐射有如此明显
34、的变化,它一定是小天体。 第三,类星体是迄今为止人类观测到的最遥远的天体,它们大都距地球有上百亿 光年以上。其中,天文学家观测到的一个类星体距离地球竟有 200 亿光年之遥!也就是说,我们现在观测到的这个类星体的光是它在 200 亿年前发出的!如果是按宇宙年龄只有大约 150 亿年的说法,那么这颗类星体的年龄竟然比宇宙的年龄还长,这简直太不可思议了!第四,类星体虽然是距离地球最遥远的天体,但看上去光学亮度却不弱,以观测的亮度来计算,它们也应该是宇宙中最明亮的星体。它们的光度比银河系还大 1000 倍,而射电辐射功率竟比银河系大上 100 万倍。类星体所发出的璀灿光芒使我们即便 远在 100 亿
35、光年甚至是 200 亿光年之外还能观测到它们,这实在是令人难以置信!因 报名专线:400-6300-999学员专用资料21 学员专用 请勿外泄此,类星体也被称为“宇宙中的灯塔”。此外,因为类星体距离我们非常遥远,当它 的光到达我们地球的时候,这些类星体本身可能早已“老死”了,所以,有人又将某 些类星体所发出的光芒称为“死亡之光”或“幽灵之光”。 类星体不但有着与其它星系明显不同的特点,而且也还存在着许多令人感到困惑 难解的问题。 20 世纪 70 年代末,天文学家根据推算认为,有的类星体似乎正以大于光速的速度红移,而按照广义相对论原理,这是不可能的。于是,对于类星体巨大的红移,产生了多种解释,
36、一种认为这种红移是由于类星体的退行(即远离我们地球而去)产生的, 反映了宇宙的不断膨胀;另一种认为可能是宇宙中存在的某种大质量天体的强引力场造 成的引力红移。目前天文学家正在努力寻找与类星体有物理联系的天体作为参照物, 以确定类星体的距离及红移的速度,从而判断类星体到底属于何种红移。 对于类星体的“归属”问题,也令一些天文学家作难。有些天文学家认为类星体 应属于巨型脉冲星(中子星),但脉冲星光变具有周期性,然而观测类星体虽然也具有一些与脉冲同的特点,但光变没有周期性。所以,对于类星体到底是否属于巨型 脉冲星,到今天为止还没有一个肯定的说法。 关于类星体的能量来源问题,同样存在着较多的争议。类星
37、体质量只有银河系的十万分之一或百万分之一,大小还不到一光年,而它们自身的能量却上千倍于银河系的能量!它们的体积不大又怎能提供如此强大的能量呢?这种现象到现在还是一个谜。 在第一个类星体被发现的时候,曾经有天文学家猜测,它可能是宇宙的中心,所以才会有这么巨大的能量,但如今发现的类星体已是成百上千,宇宙不可能有这么多中心, 所以此说不攻自破。于是,有的天文学家又认为,类星体能量来自于物质与反物质的湮灭,类星体产生于宇宙诞生早期,内部存在反物质,物质与反物质剧烈湮灭,释放出巨大能量,但这种解释并没有得到观测的证实。 还有科学家认为类星体就是白洞,白洞是黑洞的,黑洞不断吞噬物质,白洞 则不断吐出物质。
38、白洞中心一带聚集的超密态物质,在向外喷射时与周围物质发生猛 烈碰撞,从而释放出巨大能量,不能吸收外部的任何物质和辐射。但这种说法也未得 到最后的科学证实。 因此类星体不同于宇宙中所有其它的星系,特立独行,又存在着这么多的未解之 报名专线:400-6300-999学员专用资料22 学员专用 请勿外泄根据文章,回答下列问题: 1. 单项选择题:备选项中只有一个最符合题意,请写出正确选项的序号。 下列属于类星体组成的是( ) A.类星体一般都由质量很大的核和核外的气晕构成 B.类星体会被暗弱的物质包围 C.类星体会喷射小股物质流D.类星体向外辐射无线电波 2. 不定项选样题:备选项中至少有一个符合题
39、意,请写出正确选项的序号。 根据原文内容,下列理解和分析属于类星体特点的是( )。 A. 正以飞快的速度远离我们而去 B. 类星体的光度变化证明类星体很小C. 类星体是宇宙中最亮的星体 D.类星体的光变并不具有周期性 3.辨析题:对下面的句子作出正误判断,并进行简要解析。 当类星体的光到达我们地球的时候,这些类星体本身早已“老死”了,所以,有人又将类星体所发出的光芒称为“死亡之光”或“幽灵之光”。 4.结合材料,简述类星体令人感到困惑的问题有哪些。要求:紧密结合材料,提炼观点,不超过 250 字。 5.请给本文写一篇内容摘要。 要求:概括准确,条理清楚,文字简介,不超过 250 字。报名专线:
40、400-6300-999学员专用资料23 学员专用 请勿外泄第二节论证评价题一、真题概览报名专线:400-6300-999学员专用资料24考试名称 题目要求 2017.10.28综合应用能力(C 类)论证评价题:阅读给定材料,指出其中存在的 5 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写在“A”处(不超过 75 字),再将相应理由写在“B”处(不超过50 字)。(50 分)2017.10.28综合应用能力(B 类)论证评价题:阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写在“A”处(不超过 75 字)
41、,再将相应理由写在“B”处(不超过50 字)。(40 分)2017.6.3综合应用能力(C 类)论证评价题:阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写 在“A”处(不超过 75 字),再将相应理由写在“B”处(不超过50 字)。(40 分)2017.6.3综合应用能力(B 类)论证评价题:阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误,并分别说明理由,每条不超过 100 字。(36 分)2016.10.29综合应用能力(C 类)论证评价题:请认真阅读给定材料,指出其中存在的 5 处论证错误,并分别说明理由,每条不超过 100 字。
42、(50 分)2016.10.29综合应用能力(B 类)论证评价题:请认真阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误,并分别说明理由,每条不超过 100 字。(36 分)2016.5.21综合应用能力(C 类)论证评价题:请认真阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误,并分别说明理由,每条不超过 150 字。常见的论证错误主要包括论证中的概念不明确、判断不准确、推理不严密等。(40 分)2016.5.21综合应用能力(B 类)认证评价题:请认真阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误,并分别说明理由,每条不超过 150 字。常见的论证错误主要 学员专用 请勿外泄二、题型认知三、作答要求
43、报名专线:400-6300-999学员专用资料25包括论证中的概念不明确、判断不准确、推理不严密等。(36 分)2015.10.31综合应用能力(C 类)论证评价题:请认真阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误,并分别进行简要评述,每条不超过 150 字。论证错误主要包括论证中的概念不明确、判断不准确、推理不严密,论据不充分等。(40 分)2015.10.31综合应用能力(B 类)论证评价题:请认真阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误,并分别进行简要评述,每条不过 150 字,论证错误主要包括论证中的概念不明确、推理不严密等。(40 分) 学员专用 请勿外泄四、方法详解【真题示例
44、一】论证评价题:阅读给定材料,指出其中存在的 5 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写在“A”处(不超过 75 字), 再将相应理由写在“B”处(不超过 50 字)。(50 分)在经历了近 5 年来年均 20%的高速增长后,2016 年 C 国动漫行业的总产值实破 100 亿大关。可以预见,该国动漫行业的总产值在 5 年后会实破 200 亿大关。 作为动漫产品的主要受众,2016 年 C 国的核心用户数达到了 535 万人,动漫产品总用户数将近 2192 万人,覆盖了 62.9%的 90 后和 OO 后。这意味着 37.1%的动漫产品用户处于其他年龄层。1
45、0 年前,动漫文化在 C 国还属于小众文化,由于受众的不断增加和周边衍生品的类型不断丰富,动漫文化在 C 国将跻身主流文化。 动漫设计制作占据整个产业链的上游。由于动漫内容的延展性强,辐射面广,衍生品市场尤其是动漫玩具的销售成为动漫产业收入的主要增长源。此外,影视游戏开 发商通过将具有影响力的动漫内容二次创作改编成电影,游戏等方式也将获得可观的 票房收入及流量导入。衍生品市场的繁荣对 C 国的国产动漫质量提出了更高要求,决定了动漫内容的设计制作和动漫产业链的发展方向。 C 国 2016 年动漫行业发展报告的数据显示,在 C 国 Top50 的动漫作品中, 前五的席位被日本动漫垄断。国产动漫在这
46、个排行榜中占 61%。这表明国产动漫的影响力尚未超越日本动漫,更多优质的国产动漫仍然有待孵化。 报名专线:400-6300-999学员专用资料26 学员专用 请勿外泄为了提振国产动漫,C 国政府推出了一系列扶持政策,包括创作竞赛,政府补贴及税收减免,鼓励衍生品经营等,着力打造具有影响力的动漫品牌。在政策推动下, 一系列精品动漫陆续问世,掀起了收视热湖。日前,在一项网络调查中,83.7%的 C 国观众表示,他们会去观看近期上映的一部国产动画影片,可见国产动漫的品质已经 得到了观众的广泛认可。 【2017 年 10 月 28 日全国事业单位统考综合应用能力(C 类)】【真题示例二】二、论证评价题:
47、阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写在“A”处(不超过 75 字), 再将相应理由写在“B”处(不超过 50 字)。(40 分) 21 世纪以来,因重视科技投入,M 国的科技发展取得了引人瞩目的成就。 首先,从资金投入方面看,M 国投入巨资支持研发。2015 年 M 国的研发总支出为 2500.3 亿美元,同比增长超过 10%,占 GDP 达 8%,可见其占 GDP 的比重保持着惊人的增长速度。其次,从资金组成方面看,M 国 2015 年的公共研发支出比 2014 年增长了 15%,并且政府打算在 2016 年再增加 6.
48、8%的投资。2015 年 M 国研发总投入中约 75的经费来自私营企业,私营企业研发中心达 1.2 万个,可见私营企业已成为M 国研发成果的主要贡献者。再次,从研发方向看,M 国排名前 10 的企业 90%的研 发资金投入高新技术应用领域,排名前100 的企业近70的研发资金也投入上述领域, 企业在理论研究领域的投入较少,说明 M 国科技研发有重技术应用、轻基础理论科学的特点。 过去,外国直接投资在 M 国科技创新体系中的作用并不突出,不过这一状况正在 改善。2000-2015 年,外国直接投资占 M 国 GDP 的比重从 2%升至 9%。2015 年 M 国 报名专线:400-6300-99
49、9学员专用资料27 学员专用 请勿外泄外资净流入达 80 亿美元,外国直接投资同比增长 103%,使得 M 国在全球投资目的地排名榜中上升了 11 位,为世界第 16 位。 近年来,M国的科技竞争力得到了显著提升。2000 年后,该国充分重视论文产出。美国科学引文索引(SCI)显示,十多年来,M 国发表的论文数量大幅增加。20022016, SCI 收录的该国论文由 2 万余篇增至 171026 篇,平均每年增加 1 万余篇。可见预见, 2017 年该国被 SCI 收录的论文将超过 18 万篇。 【2017 年 6 月 3 日事业单位统考综合应用能力(C 类)】 五、方法运用【训练一】论证评价
50、题:阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写在“A”处(不超过 75 字),再将相应理由写在“B”处(不超过 50 字)。(40 分) 最近几个月关于抗癌药降价的措施和消息一直不断。4 月 12 日,常务会议决定从 5 月 1 日起,对进口抗癌药实施零关税;6 月 20 日,常务会议督促推动抗癌药加快降价,让群众有更多获得感;7 月 8 日,国家医保局表示,通过开展准入 谈判等措施,推动抗癌药降价。由此可见,抗癌药将大幅降价。 报名专线:400-6300-999学员专用资料28 学员专用 请勿外泄全球原研抗癌药的成本都比较高,
51、有一个叫格列卫的抗癌药,前期投资高达 50 亿美元左右。可以想象,这个药研发出来,专利是 20 年的话,它肯定要有一定的价格支撑,然后做进一步投资研发。可见,原研抗癌药价格降低值得期待。 药占比就是病人看病的过程中买药的花费占总花费的比例。为了降低虚高的药品 价格,改变以药养医的现状,应该有一个比较灵活的药占比政策考核办法,使得一些 国产的仿制抗癌药达到了一致性评价疗效和质量,跟原研药效果差不多,价格又低, 并且进入到了医保的支付范围,通过改革,使老百姓得到实惠。因此,需要完善药品 政策考核办法。 据广东省药品交易中心公告,该省正在进行抗癌药品的价格下调工作,并由药企自行申报最新价格,申报工作
52、于 8 月 3 日结束。广东计划调整的抗癌药有 646 个品规, 是此次降价潮中调整范围最广的,覆盖了主要抗癌药品。可以预见,全国多地将下调 抗癌药价格。 【训练二】论证评价题:阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写在“A”处(不超过 75 字),再将相应理由写在“B”处(不超过 50 字)。(40 分) 电动汽车逐步推广开来之后,充电的烦恼也随之而来,充电时间长,充电桩利用率低,个人申请建桩难度大,因此,换电模式在这里找到了生长的空间。换电模式,形象地说就是车与电池分开,动力电池像一个煤气罐一样在用车领域里流通。 7 月
53、5 日,北汽新能源在北京蓝谷基地正式启动车电价值分离商业模式,将车电价值分离这一共享经济模式正式向私人市场推广。最近几年,随着新造车企业不断加 入换电模式阵营,充换电模式之间的争议顺利推广。渐小,可见,换电模式将会在私人市场 报名专线:400-6300-999学员专用资料29 学员专用 请勿外泄最早推出换电模式的公司是 Better Place,最终由于投资成本过高、发展过于缓慢而宣布。此外,特斯拉也大力推行过换电模式,不过最终以昂贵的价格和糟糕的 服务体验而收场。所以,中国车企走上换电道路将会十分艰难。 前几年大推换电模式,这种发展模式其实质是将新能源汽车动力电池环 节进行商业化和市场化运营,扮演电池运营商的角色,同时也是动力电池采 购商。换电模式下,“卖汽车的不用收电池钱,买
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