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文档简介

1、在里填上、或=。 988 1000 765 498 566 58,位数不同：位数多的数大。,位数相同：从最高位比起， 哪一位上的数大，这个数就大。,苏教版四年级数学下册,多位数的大小比较,我国2007、2009和2011年出版图书的情况如下表：,（2）250000 =25万 300000 =30万 370000 =37万 37万30万25万,（1）370000 300000 250000,改写整万数的方法： 去掉数末尾的4个“0”，在数的末尾写上“万”字。,怎样将一个整万的数 改写成用“万”作单位？,两种比较的方法相同吗？哪一种方法更简便？,小组讨论： 怎样将一个整亿的数改写成用“亿”作单位？

2、,改写整亿数的方法： 去掉数末尾的8个“0”， 在数的末尾写上“亿”字。,你能先把这三年各类图书的总印数改写成用 “ 亿”作单位的数， 再把它们按从大到小的顺序排列吗？,6300000000 = （ ）亿 7000000000 = （ ）亿 7700000000 = （ ）亿 （ ） （ ） （ ）,63,70,77,77亿,70亿,63亿,我国2007、2009和2011年出版图书的情况如下表：,先读一读， 再填一填。 7500000 =（ ）万 900000000 =（ ）亿 30400000 =（ ）万 10200000000 =（ ）亿,750,3040,9,102,52亿 520万 500亿 502万,5200000 5200000000 5020000 50000000000,连线,在 里填“ ” 或“ ”。 192350 200140 2901000000 29亿,258000 24383 23950,在里填最大的数。 （

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