森林草原防火宣传工作总结 3篇.doc

1、森林草原防火宣传工作总结 3篇建立建全乡村两级防火领导组织体系，明确职责分工，提高防火工作认识，确实把防火工作摆在重要议事日程。二、加大宣传力度增强防火意识：充分利用各种宣传工具宣传防火的重要性和造成火灾后果的严重性，并在村庄和较醒目的地段刷写和张贴防火标语，努力增强广大村民的防火意识。三、加强火源管控加大监管力度;对“四大烧纸”节气和节假日重点时间，重点地段以及呆傻人员有专人负责盯守。同时严禁焚烧秸秆，严禁烧荒烧地畔，严禁村内杂草和秸秆乱堆乱放。严格落实“五清”专项行动(清坟头、清林边、清矿边、清地边、清隔离带内可燃物)做到严抓严管，确保无火灾发生。四、乡与各村签定防火责任状明确职责任务和要

2、求，乡政府建立了一只有20人组成的半专业扑火队，各村也根据自己的村情建立了10支10-30人的村级扑火队伍，并且要备好防火物资，确保能拉的出，用的上，扑的了。五、加强防火值班制度在防火戒严期内，乡村两级都明确值班人员，认真落实24小时值班制度，确保连络信息畅通，发现火情和火灾隐患及时沟通和上报。六、强化责任追究制度对在防火工作中组织不力，工作不负责人的乡村干部要严肃处理，并按照有关组织程序追究相关人员的责任。森林草原防火宣传工作总结2按照省、市、县、学区的相关部署从三月二十四日始，我校组织开展了森林草原防火系列安全教育。具体做法是：一、加强领导成立了以校长为组长，主抓安全工作的副校长为副组长，

3、班子成员和全体班主任为成员的森林草原防火安全教育工作领导小组。召开专题安全工作会议，布置安排系列活动。二、加大宣传声势，把“五个一”工作落到实处1、由副校长马海山主持召开了“森林草原防火安全教育主题校会”，向学生强调了春季防火的重要性，并就火灾成因、火场逃生等相关知识与学生进行交流，特别强调了：首先自己不玩火，不带火到林区玩;其次向家长进行防火知识宣传，最后强调指出：一旦发生森林火灾，小学生只可逃生、报警，不得参与救火行动。2、把森林草原防火知识培训列入学校教育计划，用班级授课的方式，对学生加强教育。3、出森林草原防火知识板报一期。4、各班主任都上了一堂防火知识专题讲座课。5、36年级学生每班

4、出一期防火安全知识“手抄报”。6、以“森林草原防火”为主题，对36年级学生进行了征文。7、发放“致家长和学生的公开信”700份。森林草原防火宣传工作总结3森林火灾不仅会对生态环境和自然景观造成巨大破坏，而且严重危及人民群众生命财产安全，影响社会和谐稳定。加强对青少年学生森林防火知识教育，对于提高全体公民森林防火意识、减少森林火灾发生具有十分重要的意义。为了进一步加强中小学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生，根据管委会森林防火会议的要求，在辖区内中小学生中认真组织开展了森林防火“五个一”宣传教育活动。一、提高认识，加强领导为认真开展好森林防火“五个一”活动，各校成立了森林防

5、火领导小组，做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性，进一步增强责任感和紧迫感，加强青少年学生森林防火知识教育，并采取切实有效的措施，抓紧抓好，抓出成效。二、积极开展“五个一”教育活动1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会、周末活动、政治课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传;特别强调森林防火安全，重点学习x森林法。2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，要求全体学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际，特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报，以及各班出

6、一期关于森林防火知识的黑板报。4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内，各学校书写了关于森林防火方面的标语，并进行张贴“森林防火，人人有责”等口号的宣传标语。5、致一封家长的公开信。根据林业部门的要求，在防火戒严期来临之际，向各位家长致了一封公开信。三、切实加强常规管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。1、加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;2、加强学生宿舍的管理，彻底排除安全隐患，确保住宿学生安全;3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。各学校充分利用各类宣传载体，创新的宣传形式，丰富了教育内容，大力宣传普及森林防火知识。积极开展“小手拉大手”活动，通过学校教育学生、学生宣传家长，推动