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文档简介

1、关于党风廉政建设的实践与思考,河海大学基建处 何有山 2004年3月24日,一、高等学校的腐败现象,1、光明日报发表署名文章：高校成为腐败的新的增长点 2、高校五种腐败现象（党风廉政教育参考资料）：招生人员索贿受贿；违规办学倒卖文凭；采购设备大吃“回扣” ；基建工程“暗箱”操作；贪污挪用各类费用 3、高校五大风险领域（南京市预防职务犯罪委员会）：招生、成教、设备、基建、财务,二、对廉洁自律的把握,1、自身：不开口子，不越雷池 2、部下：严格要求，警钟长鸣 3、同事：晓之以理，把握大局 4、环境：守住阵地，坚持原则,三、对群众意见的思考,1、必然性效应：1个意见与N个意见的关系以及意见的发表方式

2、； 2、累积性效应：与工作量有正比的关系； 3、“盲人摸象”效应：对同一客观事物的评价不同； 4、“三人市虎”效应； 5、“难成正果”的现实； 创新思维： 身正也怕影子歪，清正廉洁凭证据。,四、对廉洁自律的监督,领导监督； 部门监督（用户、财务、审计、纪检）； 小组监督； 内部监督； 群众监督（校务公开）； 备案监督（可追溯）； 过程监督 。,五、对队伍建设的思考,1、身体好：高官高薪高寿高兴 2、学习好：学习和知识更新能力、发现和创新能力、认真能力；学会了学习的方法，以0分进入，以满分退出 3、工作好 ：岗位的偶然性不以主观意志为主；工作的必然性还是谋生的手段；努力的一贯性总可以在本岗位出类拔萃,六、对岗位交流和岗位责任的思考,1、岗位交流的必要性：长期从事高风险岗位； 2、领导和群众的信任：高风险岗位向更高风险岗位交流； 3、重任在肩：年使用经费千万元万万元； 4、不辱使命

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