北师大初中语文七上《10满腔热血已经沸腾》word教案(1)_第1页
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文档简介

1、满腔热血已经沸腾1、了解作者的有关知识,能复述故事情节。教学目标2、能依据课文内容,分析人物形象。3、感悟以田立业为代表的领导干部舍已为人的崇高精神,逐步树立全心全意为人民服务的思想观念。教学了解作者的有关知识,能复述课文,理解人物形象。重点教学感悟以田立业为代表的领导干部舍已为人的崇高精神,难点念。逐步树立全心全意为人民服务的思想观集体备课案第一课时一、创设情景,激趣导入二、作者和原作简介教师个性案周梅森, 1956 年生,江苏扬州人。1974 年从徐州矿务局干部学校附中毕业后,到徐州韩桥煤矿机电科当工人。 1978 年发表小说处女作家庭新话。 1980 年调任青春杂志编辑。 1985 年成

2、为江苏省作协专业作家。主要作品有中篇小说集庄严的毁灭、沉沦的土地、军歌,长篇小说黑坟、人间正道、中国制造、至高利益等。其创作追求一种气势磅礴的史诗效果,常常以当代意识投射、观照历史,从而在整体意义上的历史悲剧氛围中,气酣墨饱地写出人的生态和心态。课文节选自周梅森中国制造的第十四章,标题为原有。作品描写了经济发达市平阳十几天内发生的壮丽感人故事,把姜超林、高长河等为代表的高层领导,田立业、何卓孝等中层干部,田立婷、李堡垒等社会底层的普通群众三个层面的人物的思索和奋斗、 奉献和牺牲、 感情和命运, 纠葛交织成一幅迎接新世纪的改革交响曲,气势恢宏,情感真挚,情节动人,是又一部反映新时期的扛鼎力作。作

3、者一如既往地勇敢地直面人生,不仅深刻揭露了耿子敬等腐败分子给改革事业带来的危害,也不回避在风起云涌的社会大变革中人民内部、体制内部、人的灵魂深处的矛盾和斗争。作者以生动丰富的冲突展示了人物的思想、道德、政治理念和操守在生活中的升华和堕落,热情地呼唤社会公正、正义和真情,从而使得每一个人物,无论是主要人物还是次要人物,尤其是高长河、田立业、李堡垒等一系列作者精心塑造的艺术形象,都具有典型意义,都活灵活现有血有肉。三、默读课文,整体感知1、快速阅读课文,在文中标注出一些你不懂的字词来。1)标注生字蕾圩堤惊心动魄坍塌踹气喘吁吁2)词语解释。【迹象】指表露出来的不很显著的情况,可借以推断事物的过去或将

4、来。【徒劳】无益地耗费劳力。【嘶声】声音嘶哑。【葬送】断送。【仰天长啸】仰天,仰望天空。长啸,拉长声音叫。一般用来形容人悲伤或悲壮的神情。【如梦初醒】 好像刚从梦中醒来。比喻刚从糊涂、 错误的认识中醒悟过来。也作“如梦方醒”。【跌跌撞撞】形容走路不稳。2、概括文中主要写了哪些内容,赞美了怎样的思想情感?【明确】本文主要写了胡早秋、田立业与村民一起抢险;转移抢险村民;田立业舍己挤救胡早秋; 弘扬了党员干部舍已为人的崇高精神,全心全意为人民服务的美德。3、大家相互说一说本文给你影响最深的是什么?你为什么会有这样的感受。四、分角色朗读课文。五、作业:完成课后题。第二课时一、检查作业二、合作探究1、课

5、文中出现了很多人物, 请大家讨论一下, 你认为哪一个才是文章所要着力塑造的。 (田立业)人物相同点不同点胡早秋都 是 英 雄 人把人民群众的安危放在首位,但性格急躁, 甚至暴躁。田立业物。冷静机智,更加反衬出了胡早秋的急躁。危急时刻还都 怀 有 把 生开玩笑,有生活情趣。贝尔曼的 希 望 给 予平凡朴素,一心救人,有强烈的责任感,他没有去考别 人 的 崇 高虑可能面临的失去宝贵生命的危险,田立业则意识到精神。自己将失去生命。2、胡早秋与田立业在文章中都 出现了很多次,那么大家讨论一下,两人都具有什么样的性格? 比较分析胡早秋、田立业、贝尔曼三个人物的异同点,交流讨论,教师归纳,完成表格(板书)

6、 :3、胡早秋与田立业这两个人都在文章中出现了很多次,那么文章是如何表现这两人的不同的性格的?(运用对比刻画的手法。)三、拓展升华田立业明知死亡威胁着自己却把生的希望给了别人,你怎样评价他的这种精神?四、比较探究快速阅读猫的故事 最后一片叶子 天鹅的故事和 满腔热血已经沸腾四篇课文,尝试用上述四篇课文中的有关内容,解释“天地之大德曰生”这句话。【明确】猫的故事中“天地之大德曰生”这句话是在“我”被猫的母性所触动的时所感发的。人世间的大功德、大恩大德就是对创造生命的敬重,对生命的珍惜、爱护、尊重,而且应该普及到一切有生命的人和动物、植物的身上,这个珍惜生命、尊重生命的感悟显然也同时包含对前面行为

7、的检讨,所以“原来的一腔怒火消去了不少”。最后,对不顾一切危险的伟大的母爱给予了礼赞。而母爱最感人、最重要、最实质的就是对弱小生命的保护, 不顾一切的无私的守护。 这就是天地之大德曰生,天地之大德在母爱!所以, “我”被触动了,我们读者也被触动了;而无论“我”和读者,这个触动都不仅仅在猫的母性,还应在那个关于生命的深刻感悟。最后一片叶子 中休易守护、 鼓励重病的乔安西, 贝尔曼给予了乔安西生的信念,使她转危为安。天鹅的故事中雄天鹅救护雌天鹅,头鹅带领群鹅破冰取食,猎人救养受伤的天鹅,放下猎枪说: “飞禽走兽和人类一样有自己的生活。 ”满腔热血已经沸腾 的主人公们目标在不遗漏任何的人员, 争取每一个人都获救,发现无端死人时气得失去了理智,并互相把生的希望留给别人。以上这些,都是“天地之大德曰生”的表现。五、总结生命是什么?天鹅说

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