2021年英语组工作计划3篇

1、2021年英语组工作计划3篇 积极、有效、高质量地推进以二期课改为中心的课堂教学改革，务实求真，优质创新。进一步改进工作作风，增强服务意识，加强课改理论知识与实践技能的学习，做好青年教师的培养和指导工作，努力提高广大英语教师的教育教学素养。开展以课堂教学为重点的教学研究，切实提高英语教学质量。 一、进一步促进教师的发展 1 继续抓好教研组长队伍，配合教导处做好优秀备课组长评比，以评比活动为挈机提高备课组长的教研工作能力。 2 调整、充实跨校联合体，切实搞好跨校研训活动。 3 加强对新教师的培养。举办新教师系列培训活动。 二、扎实有效地推进英语教学改革 1 继续做好新教材的教材教法辅导，重点是起

2、始年级。 2 开展有质量的课堂教学研究活动。 3 鼓励教师制作教学课件，介绍并推广优秀作品。 三、教研工作 1 切实抓好毕业班的教学工作 1） 制定好教学进度及复习计划。 2） 重点抓几个薄弱班级。 3） 及时做好中考英语试题分析。 4） 做好第一学期各月考教学质量评估试卷的命题及分析。 5） 提供信息及资料。 2 加强面上的调研工作，特别要初一初三年级的英语教学 3 配合11月份教学月活动，开展教学研讨活动 4 进行英语课堂教学方法的研究，总结并推广有效的课堂教学方法。 四、深入开展其他研究工作 1 引导教师进行教育教学科学研究，撰写有关论文和经验总结。 2 组织落实好市、县课题结题与申报工

3、作 3 组织好下列竞赛活动 1） 初三学生英语竞赛 2） 初二学生英语竞赛 3） 初一学生英语能力竞赛 4 组织开展英语教学研究会的有关活动 5 召开英语学科教学论文及经验总结交流会 一、指导思想： 本学期英语教研组将以学校的总体工作规划为指导，以全面提高教师业务水平和业务修养为中心，秉承教研组一贯的工作思路和设想，发扬本组踏实协作的优良传统，继续深入开展英语课程改革，全面提高教育教学质量。依据学校的要求，积极配合教科室，搞好常规教研活动，组织全体教师参加各种培训；认真搞好教育教学的常规检查工作。加大教研组建设力度，提高学科地位。 二、工作重点： 本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围

4、绕课改深化和完善学科教学常规工作，组织教师参加课改理论的学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念；扎实有效地开展备课组活动，以备课组为单位开展各项研讨、公开课及学生活动，认真解决教育教学中存在的问题，全面提高教师整体素质和学科教学质量。 三、具体措施： 根据县教研室的有关精神，本校的教育教学工作计划，结合本组的实际情况和学生的英语学习状况，改进上学期做得不够的地方，如中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动的趣味性等，进一步加强理论的学习，进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，进一步加强有效备课和有效教学的研究，提高课堂教学的有效性，进一步加

5、强组内外教师的交流，开展实效的和谐的教研活动，激励教师多反思和多总结，提高专业水平和教学能力，加强教研组的建设；继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球, 使学生更关注英语学习，营造有利于学生健康成长的学习环境，从而进一步提高教学质量。 1进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，打造高效课堂。按计划上好公开课，要求集体备课，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时，带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差，鼓励成员充分发挥教学特长，有效提高教学效率。 2加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效，不走形式，

6、各备课组本学期至少活动10次以上，时间固定，围绕主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。 3初三备考是重中之重，加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率，组织全组成员认真学习中考说明、导引和中考试卷分析材料，加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练，另外初一、初二老师要协助初三教师搞好“人机对话”的训练和模拟考试，力争顺利打响中考第一仗，再创中考英语成绩新辉煌。 4继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库，确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源，不断优化和建设资源库。 5继续

7、开展多样的学生活动，吸引学生的眼球, 使学生更关注英语学习，营造有利于学生健康成长的学习环境。 总之在教研室，校长室的带领下，我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业贡献最大力量。 XX年上半年实验中学英语教研活动安排表 周次 日期 活动内容 活动地点 参加对象 1 2.18-2.24 预备周 2 2.25-3.3 制定教研组与备课组教学计划 教师会议室 全组教师 3 3.4-3.10 集体备课优秀教案集 教师会议室 各备课组长 4 3.11-3.17 永嘉县初中英语学业考试复习会议 城西中学 九年级英语教师 5 3.18-3.24 1.交流组内计划与个人

8、年度发展规划 2.校听力口语考试专题研讨会 弘礼楼三楼合班教室 各备课组长、九年级教师 6 3.25-3.31 七年级课堂教学调研（词汇教学） 组内专题：教材的合理利用 弘礼楼三楼合班教室 全体教师 7 4.1-4.7 4月46日，清明节放假 8 4.8-4.14 1.县初三第一次适应性测试 2.召开九年级英语总复习研讨会 九年级教师办公室 九年级教师 9 4.15-4.21 1.县中小学教学案例评比活动 2.期中复习探讨 弘礼楼三楼合班教室 全组教师 10 4.22-4.28 1.期中考试 2.县初中英语“一模”质量分析会 11 4.29-5.5 4月29日5月1日，劳动节放假 12 5.6

9、-5.12 1、八年级学生阅读竞赛 2、七年级词汇竞赛 弘礼楼三楼合班教室 有关教师 13 5.13-5.19 九年级课堂调研（写作教学） 组内专题：应试技巧和能力的培养与提高。 九年级教师办公室 全组教师 14 5.20-5.26 八年级教学研讨（阅读教学） 组内专题：培优补差工作探讨 尚贤楼4楼教室办公室 全组教师 15 5.27-6.2 制定期末复习方案 尚贤楼4楼教室办公室 七八年级教师 16 6.3-6.9 教研组内活动总结、教学常规检查 期末备课检查 期末教学工作评估 七年级办公室 全体教师 17 6.10-6.16 6月10日12日，端午节放假 6月1516日，全市初中毕业生学业

10、考试 18 6.17-6.23 期末复习 19 6.24-6.30 期末考试 一、指导思想和要求 以英语新课程标准为纲，以全面落实“课堂改进计划”为重点，积极进行英语课堂教学改革，力求建起一支课改意识强，理念先进，教学规范，团结协作，成绩突出，具有特色的初中英语教研组。 二、工作目标 1、总体目标：加强学法指导、培养兴趣，抓好知识落实，稳固提高英语教学质量。 2、阶段目标： 七年级：在做好小升初衔接的基础上抓好起始年级的英语学习习惯培养，平时注重口语训练，巩固新目标学习，拓展其他版本的教材。 八年级: 开展阅读教学，拓展词汇，系统语法。在用好新目标英语教材的基础上选用好其他版本的教材，克服困难

11、，精选课文，做到去芜存菁，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。 九年级: 加强阅读教学，用好英语报纸作为阅读补充，让学生体会“read for fun”; 在稳固现有成绩的基础上强化培优补差，进一步提升质量，在总结反思的基础上挖掘潜力查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，为实现中考的丰收打好基础. 3、教研目标：参与学校的主课题研究，做好备课，上课，说课，配合学校的主课题，全方位落实英语组的课题“任务型教学在教学中的运用”的研究和在实际中的运用。组织进行校内外的教学研究活动，组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思使教师理论与实践水平共同提高。 三、主要工作思

12、路及具体措施： a.加强校本教研工作，营造和谐、合作、积极向上氛围 周三教研组或备课组集体活动的主要要求： 1各成员按时到指定地点进行活动，并有本人签到，每次教研活动要认真做好相关记录，教研组的活动由备课组长轮流做中心发言人，备课组的活动由备课组长安排中心发言人。 2 有计划地组织教师相互听课、评课，促进业务素质的提高。本学期英语教研组的高、中、初职的教师公选或推选一名老师讲公开课，下周三（九月十六）教研活动前，备课组长把讲课教师 _报给教研组长，讲课教师请提前一周告知讲课时间，并在周三教研活动上进行说课，其它英语老师要积极给予建议，全体参与听课并做好听课记录；课后及时做好评课，上公开课的老师

13、按英语说课的要求写出说课稿，交说课稿和教案给教研组存档。 3 以备课组为单位，认真研究教材，分工合作，群策群力，开发校本教材，力在摸索出适合我校学生的知识能力水平的校本教材。 4 积极参加校外的教研活动，加强与其它先进学校的交流和学习。 b.注重教师专业发展，全面提高教师的教学水准 1、本学期要重点学习研究基础教育课程改革纲要、英语课程标准和英语复习指南等有关课程改革的材料。 2、 望教研组教师每学期积极的给云南教育刊物上投稿。 3、每个教师必须在本备课组讨论并确定期中考的题型后，认真编写考题，被选定用的考题，必须由备课组长校稿，备课组长的题由另一名老师校稿，试卷难度要适合我们的学生，让各层次学生学有所得，学有所乐。 4、 每位老师要加强对中考的研究工作。要对三年以内的中考试卷进行全面分析，了解中考导向把握考试方向，在教学中做到有的放矢。 5、教研组长将加强听各备课组老师的随堂课并认真记录。 c、注重成果积累。 加强初三毕业班工作的研究，提高毕