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文档简介

1、防止校园欺凌 拒绝校园暴力 主题班队会,二年级四班,学习目标, 在受到欺负时知道如何应对; 学会关心和善待他人,与人友好相处。,不欺负同学,不做“小霸王”;,小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。,典型案例,你有没有遇到过“小霸王”呢? 说说他们的“恶行”。,一、横行校园“小霸王”,很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。,收取保护费,故意欺负同学,他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。,当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?,

2、二、对欺凌说“不”,当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。,当自己受到欺凌时,你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。,当自己受到欺凌时,有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。,为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。,当自己受到欺凌时,当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。,当他人受到欺凌时,校园暴力可以防,方法掌握要适当。 求助师长来帮助,自我保护有保障。,应对校园暴力口诀,我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”,那么我们应该

3、怎么样与同学相处呢?,三、学会善待他人,通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。,实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他人。,人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。,小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老师刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说:“老师我们闹着玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞在了一个屋角上,这时小飞急忙跑过去背起小飞向医

4、务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。,小故事,请同学们说一说,当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢?,当你遇到校园欺凌时知道应该怎么做了吗?,小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。,你所在的班级有没有“小霸王”呢? 说说他们的“恶行”。,横行校园“小霸王”,很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。,知识屋,他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。,我被同学欺负了 最近,东东他们经常欺负我,总是在班上喊我“小白鼠”,有时无缘无故就骂我,还有意将我的书藏起来,使

5、我被老师批评。告诉妈妈吧,她总要我离他们远点,不要惹他们。想告诉老师吧,又怕他们报复我,只能自己忍着。有时,我真想和他们大吵一下,可就是说不出口。我一见到他们就害怕,谁能帮帮我?,被同学欺负了怎么办?快给上面的同学出出主意吧!,对欺凌说“不”,当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。,知识屋,你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。,有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。,为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。,当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不

6、见,成为冷漠的旁观者。,校园暴力可以防,方法掌握要适当。 求助师长来帮助,自我保护有保障。,学会善待他人,通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。,知识屋,实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他人。,大学生网友,人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。,小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老师刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说:“老师我们

7、闹着玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞在了一个屋角上,这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。,小故事,请同学们说一说,当你与同学发生矛盾时应该怎做?,学生怎样防范校园暴力,面对有暴力倾向的同学,不能太软弱 振作精神,自强不息 团结同学,理解帮助 选择合适的文体活动 上下学的路上和在学校不要落单 学会自卫策略,安全文明知识问答,1. 坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当? ( ) A、向他表示感谢,但不接受他的可乐 B、接过可乐,并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默 2. 当学生发现财物失窃时,下列行为不当的是( ) A、保护现场,不翻

8、动现场物品 B、立刻通知学校保卫部门,学生宿舍安全部门,政教处 C、对怀疑对象进行逼问、搜查 D、发现存折、信用卡被盗窃,立即办理挂失手续,A,C,安全文明知识问答,C,3. 如果被猫狗咬伤或抓伤后,应该怎么紧急处理( ) A. 打110报警,要求把它抓起来 B. 要求赔偿 C. 马上去注射狂犬疫苗 D. 很勇敢,能挺住 4. 放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?( ) A、跑到人多的地方 B、打报警 C、赶紧跑回家 5. 当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么? ( ) A、始终不开门 B、觉得对方的理由充分就开门 C、把门打开问他有什么事,C,A,安全文明知识问答,6.

9、 如果被绑架,你觉得对自己更有利一些的做法是什么?( ) A、大声斥责绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑 7. 以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险?( ) A、看热闹 B、为问路的陌生人带路 C、和同学一起回家 8. 如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险? ( ) A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里,C,B,A,安全文明知识问答,9. 当你发现受骗后,应该怎么办:( ) A. 自认倒霉 B. 报告派出所 C. 无所谓 D.自行处理,设法找到骗子 10. 对学校的重大安全隐患或突发事故,下面的做法正确的是( ) A

10、、由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,寻求支援 B、等待领导到场后处理 C、让家长自己处理 D、让学生自己处理,B,A,安全文明知识问答,11. 同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 ( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理 B、记恨在心,事后叫校外人员教训对方 C、根据情节给予报复 D、叫家长到学校来教训对方 12. 如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即?( ) A、记下车牌号并报警 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事 13.乘车时,应该注意:( ) A、要赶紧抢座位 B、要坐在靠窗口的位置 C、头和手臂及上身都不能伸出窗外 D、以上都是,A,A,C,安全文明知识

11、问答,14. 你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?( ) A、周岁 B、周岁 C、周岁 15. 如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么?( ) A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复 B、以后每天带点钱,免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师,B,C,安全文明知识问答多项选择题,1. 被人殴打以后怎么办?( ) A、设法与老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。 B、及时治疗。 C、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。 D、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。,ABCD,安全文明知识问答多项选择题,2. 有人拉你参与打架怎么办?( ) A、自己坚决不去。 B

12、、设法劝阻。 C、及时报告。 3.放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题有那些?( ) A、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩; B、不要到正在施工的建筑工地上玩耍; C、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里; D、不要到小河塘里去游泳; E、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通,ABC,ABCDE,安全文明知识问答多项选择题,4.同学之间不宜开的玩笑有那些?( ) A、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子,容易造成颈椎骨折 B、不能突然坐在同学的腿上,可能会把同学的腿坐断; C、不能突然地吓唬人,会把同学吓坏; D、不能偷偷地抽走椅子,以防同学摔倒受伤; E、不要在门上放东西,一开门,门上的东西砸下来,会把同学打伤的。,ABCDE,安全文明知识问答多项选择题,5.如何预防坏人勒索呢?( ) A、放学后应立即和同学结伴回家; B、离开家时,不要带过多的钱和贵重物品; C、天黑时,不要独自出来玩; D、在有路灯照明和人多的地方行走; E、遇到坏人勒索时,应大声喊叫,并立即向家人或老师报告。如果情况紧急,有生命危险时,应采取一切方法保全自己的生命。,ABCDE,安全文明知识问答多项选择题,6.受到不法分子侵害如何报警?( ) A、中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭青少年自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公

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