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文档简介
1、课文学习重点,掌握文中出现的重要文言词语的意义和用法。 疏通文意,体会荆轲不畏强暴、不怕牺牲、赴汤蹈火。在所不辞的英雄气概。 学习本文用词精当,塑造人物简练传神的特点。,战国策是西汉学者刘向所整理、校订的一部战国时期的史料汇编,是一部国别体的史书。该书记载了战国时期二百三四十年间各国政治、军事、外交等方面的一些活动,着重记录了谋臣的策略和言论,语言流畅,记人、记事形象生动。全书共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 战国策主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。
2、战国策的作者在记叙历史事件时,过分夸张渲染谋臣策士的作用,有时为了突出纵横游说之士在历史事件中的决定作用,甚至编造一些情节,不免违背历史的真实。 战国策长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上具有重要的地位。,战国策简介,故事发生背景:,公元前228年(秦王嬴政19年),秦王嬴政派其大将王翦攻赵,杀掉赵葱,遂克邯郸,虏赵王迁。王翦随即奉命率兵驻扎中山(今河北省定州),准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。事实是:“燕弱小,数困于兵,今举国不足以当秦。”(战国策燕策三)。燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁,在秦军压境的危急时刻,不得不采取派人行刺这种恐怖政策。,补充介绍:
3、荆轲,春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国,原叫庄坷,到了燕国以后,才叫荆轲,他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍以后,就是课文记叙的情况。,专诸 春秋时期吴国人,家住阳山之野,靠为人屠猪维持生计,当时伍子胥隐居于此, 与其交好。后来,吴公子光欲刺其兄吴王僚,来见伍子胥,请其荐一勇士,伍子胥荐了专诸。 为了刺杀吴王僚,专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠
4、剑于鱼腹,成功地刺杀了吴王僚。当时,吴王僚之子公子庆忌与其手握兵权的母弟掩余、烛庸均被派出征楚国,因此,公子光谋成王位,即吴王阖闾。 要离 春秋时期吴国人,因其折辱壮士丘迮,被推为天下勇士。自吴王僚死后,阖闾立国,公子庆忌逃往艾城,招纳死士,接连邻国,欲待时乘隙,伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞,走逾奔马,手能接飞鸟,步能格猛兽,矫捷如神,万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家,取得庆忌信任,终于成功刺杀了庆忌。(典故“壮士断臂”即来源于此),战国四大刺客:要离、专诸、聂政、荆轲,聂政 战国时期魏国人,原居轵地深井,因得罪乡里,带母及其姐窨避居齐国都城临
5、淄,乃吴起好友。后吴起因私利将其荐给豪富严遂,聂政到达韩国都城平阳后,成功的刺杀了忘恩负义的 韩相国侠累。 荆轲 战国末期燕赵人,受燕太子丹之托刺杀秦王赢政,功败垂成。他的故事家喻户晓,也就不多写了。其友高渐离被后世尊为“乐圣”,高渐离的师傅是“余音绕梁,三日不绝。”的娥。后高渐离以灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂,被施以瞎眼之刑。,梳理内容 学习字词,掌握下列字词的读音,虏赵王(l)樊於期(w)拊心(f) 戮没(l m) 骨髓(su) 刎(wn) 揕其胸(zhn)变徵(zh) 濡缕(r) 偏袒扼腕(tn wn) 惶急(hung) 被八创(bi chung) 箕踞(j),秦将王翦破赵,虏赵王,尽收 其
6、地,进兵北略地,至燕南 界。 占领 掠夺 南部边界 太子丹恐惧,乃请荆卿曰: “秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下, 早晚 经常侍奉 卿: 对人的尊称。 旦暮: 形容时间短。 岂 可得哉? ”荆卿曰: “微 太子言,臣愿得谒 之。今行 而无 又怎么 能 假如没有 请求 信, 则秦未可亲也。 夫今 樊将军,秦王购 之 (以)金千斤, 凭信之物 亲:形作动, 亲近,接近。 应作:千斤金定语后置 邑万家。 诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献(于)秦王,秦王必 即万家邑 果真 给 定 邑: 聚居地,封地。,说见臣,臣乃得有以 报太子。”太子曰: “樊将军以穷困 来归丹, 接见 就能够有办法来报答 因为 归附
7、 说同悦 有以: 有所以,有用来的。 穷困:走投无路,古今异义 丹不忍以 已 之私, 而伤 长者之意, 愿足下更 虑 之! ” 为了自己的私事 辜负了 心意 另外 对策 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰: “秦之遇将军,可谓深矣。 对待 刻毒 父母宗族,皆为戮没.今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?” 同族的人 被杀戮和没收 定语后置 将奈何:(你)打算怎么办 樊将军仰 天太息流涕曰: “吾每 念, 常痛于骨髓,顾计不知 仰面朝天长长地叹息 每当想到这些 到 不过想不到,所出耳!”轲曰:“今有一言,可以(之)解燕国之患,而报将军之仇者, 一种办法 用(它)解除 忧患 并 何如?”樊於期
8、乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦, 怎么样 上前前:名作动 对它怎么办呢 秦王 秦王必喜而善见臣.臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报, 好好 抓住 刺 而燕国见陵之 耻 除 矣。将军岂 有意 乎?”樊於期偏袒 扼腕 被欺凌 耻辱 是否 想法 偏袒:脱下一支衣袖 偏袒:古今异义 而进 曰:“此臣日夜切齿 拊心 也,今 乃得闻教!”遂自刎。 走近一步说 咬牙切齿捶胸痛恨的事 如今才得到你的教诲 就,太子闻之,驰 往,伏尸而哭,极哀。 既已 无可奈何,乃遂 驾车前往 (事)已至此 收盛樊於期之首, 函 封之。 收起来装好 首级 函: 用匣子封闭起来,名作状语 于是太子预 求
9、 天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之(以) 预先寻求世上 锋利 徐夫人:姓徐名夫人 买到 百金,使工 以药淬之。乃为 装 遣荆轲。 工匠 准备行装 (使秦) 燕国有勇士秦武阳,年十二杀人, 人不敢与忤视。 同(他)正眼看 忤: 逆,相对。 乃令秦武阳为副。 荆轲有所待, 欲与(之)俱,其人居 远 未来,而为(之)留待。 等待一个朋友 一起去 住在远处 因而 留下来等待,第二课时,梳理内容 学习字词,顷之 未 发,太子迟之, 疑其有改 悔, 过了些时候 (荆轲)还没动身 改变初衷和后悔的念头 迟:形作意动,以为迟,认为他迟。 乃复请 之曰:“日 以 尽矣, 荆卿岂 无 意哉? 丹请 先 又请
10、求他 难道没有动身的意思吗 请允许我先 遣秦武阳!”荆轲怒, 叱 太子曰:“今日往而不反者, 竖子也! 派 发怒 斥责 去了不能回来复命的,那是没用的人 今提 一匕首入不 测 之强秦,仆所以留者, 待吾客与(之)俱。 拿着 不可预料 停留下来的原因 今太子迟之,请 辞决矣!”遂发。 请允许我辞别 太子及宾客 知其 事者,皆白 衣 冠 以送之。 定语后置 白衣冠:穿上白衣戴上白帽来, 名作动 至易水上,既 祖, 取道。高渐离击 筑,荆轲和 而歌, 祭过路神 就要上路 敲着 和着节拍 唱歌 祖: 古时出行先祭路神称祖,亦称“祖道”。,为 变徵之声,士皆 垂 泪涕泣。 又 前而 为歌 曰: 发出 悲
11、凉 声音 (荆轲)上前 作歌唱道 “风萧萧 兮易水寒, 壮士 一去 兮 不复还!” 萧萧风声悲鸣啊彻骨寒冷,这一离去啊就永远不再回来! 复为 慷慨 羽声, 士皆瞋目, 发 尽 上 指 冠。 又发出声调激愤的 睁大眼睛上:名作动 头发都竖起来顶着帽子 于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 坐 始终 回头看一眼 既 至 秦,持 千金之资 币物, 厚 遗 已经到了 拿着价值千金的 钱财礼物 优厚地赠送给 币: 礼品,古今异义 秦王宠臣中庶子蒙嘉。 中庶子: 官名。蒙嘉: 人名,嘉为(之)先言 于秦王曰:“燕王诚 振怖大王之威,不敢兴兵以拒 替(他)事先进言 向 确实 惧怕 威势 出 抵抗 大王,愿举国为内
12、臣, 比诸侯之列, 给贡职如郡县, 全 做秦国的大臣 排在 行列里 象秦国的郡县那样贡纳税赋 而得奉 守 先王之宗庙。恐惧不敢自 陈, 谨 斩樊於期头, 能侍奉 守住祖先 自己来陈述 恭谨地 及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭, 使使以闻大王。 并 派使者 唯 大王命 之。” 希望听凭 大王的吩咐 秦王闻之,大喜。乃朝服, 设 九宾, 见燕使者(于)咸阳宫。 穿起上朝的礼服 朝服:穿上上朝的衣服,名作动,荆轲奉 樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次 进。 至陛下, 捧着 按次序进宫 陛下:殿前台阶下 秦武阳色 变 振恐, 群臣怪之, 荆轲顾笑武阳,前为(之) 脸色变了害怕起来 对此感到奇怪
13、上前替(他) 怪: 以为怪,意动用法。 谢曰:“北 蛮夷 之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之, 谢罪 北方边远地区的粗鄙人 稍微原谅 使(之)毕使于前。” 秦王谓轲曰:“起, 取 武阳所持图!” 让(他)在大王面前完成使命 起来 取来 拿的 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右 献给秦王 打开 全部打开 趁机 手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自 引而起, 绝袖。 拔剑, 刺 到 惊骇 自己挣着站起 扯断 剑长,操 其室。时 恐 急,剑坚, 故不可 立拔。 太长 握住 剑鞘 当时 (秦王)又怕又急 插得紧 立即拔出,荆轲逐秦王,秦王还 柱而走。群臣惊愕, 卒 起 不意,
14、 还同环:绕着 卒同猝:突然发生 尽失 其度。而 秦法,群臣侍(于)殿上者,不得持 尺兵; 都失去 常态 按照 法律 侍立在 (定后) 能带 一点兵器 诸郎中执兵,皆陈(于)殿下,非有诏 不得上。 方急 时, 许多侍卫 排列 君王的命令 上殿 正危急 不及召 下 兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急 无以(之) 击 轲, 殿下的侍卫 卒同猝,突然惊慌失措 没有武器来击杀 无以: 没有用来的。 而乃以手 共 搏之。 就用空手一起同荆轲搏斗 是时,侍 医 夏无且以其 所奉 药囊提轲。秦王方 还柱走, 这 随从医官 用自己捧着的药袋朝荆轲掷去 正在 卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔剑以击荆
15、轲, 怎么办 就 把剑背在背上,断其 左股。 荆轲 废,乃 引 匕首 提 秦王,不中,中柱。 大腿 残废了 举起 投击 王复击轲,被 八创。 受了 创伤 轲自知事不就, 倚柱而笑,箕踞 以骂曰:“事所以 成功 靠 象箕一样,张开两腿坐着 箕踞:名作状。 不成者, 乃 欲以生 劫 之,必得 约契以报 太子也。” 的原因 就是 活生生地劫持你 得到 来回报 左右既前, 斩荆轲。秦王目眩 良久。 上前 头昏眼花了好长一段时间,课堂练习:解释下列句中的重点词,微太子言,(假如没有) (信物) (果真) (因为) (悬赏,重金购买) (认为迟),今行而无信,诚能得樊将军首,樊将军以穷困来归丹,今闻购将军
16、之首,今太子迟之,终已不顾,(回头) (赠送) (全) (成功) (举起) (挣扎),厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉,愿举国为内臣,轲自知事不就,乃引其匕首提秦王,自引而起,第三课时,重点字词、特殊句式,通假字,秦王必说见臣(“说”通“悦”,高兴) 往而不反者,竖子也(“反”通“返”,返回) 燕王诚振怖大王之威(“振”通“震”,惧怕) 秦王还柱而走(“还”通“环,绕) 卒起不意(“卒”通“猝”,突然) 日以尽矣(“以”通“已”,已经) 请辞决矣(“决”通“诀”,诀别) 图穷而匕首见(“见”通“现”,出现),一词多义,军队(进兵北略地 秦兵旦暮渡易水 不敢兴兵以拒大王) 士兵(不及召下兵) 兵器、武器(
17、不得持尺兵 诸郎中执兵),兵:,私利(丹不忍以己之私,而伤长者之意) 私自、私下、偷偷地(乃遂私见樊於期),私:,窘迫、走投无路(樊将军以穷困来归丹) 穷尽、完结(图穷而匕首见),穷:,被(父母宗族,皆为戮没) 对(为之奈何) 准备(乃为装遣荆轲) 做(乃令秦武阳为副) 发出(荆轲和而歌,为变徵之声),为:,接近、趋向(于是荆轲遂就(上)车而去) 完成、达到(轲自知事不就),挣着(自引而起,绝袖) 举起(荆轲废,乃引其匕首提秦王),谒见(秦王必说见臣) 被(而燕国见陵之耻除矣) 凸现(图穷而匕首见),就:,引:,见:,情意、心意(而伤长者之意) 意料(群臣惊愕,卒起不意,尽失其度) 意思(日以
18、尽矣,荆卿岂无意哉?),让(使工以药淬之 使毕使于前) 命令,派遣(使使以闻大王) 使者(使使以闻大王 见燕使者咸阳宫) 使命(使毕使于前),返回(壮士一去兮不复还) 通“环”、绕(秦王还柱而走),还:,意:,使:,陈述(恐惧不敢自陈) 通“阵”、列阵(诸郎中执兵,皆陈殿下),只是,不过(顾计不知所出耳) 回头看(于是荆轲遂就车而去,终已不顾 荆轲顾笑武阳,),携带(今提一匕首入不测之强秦) 投掷(侍医夏无且以其所奉药囊提()轲,乃引其匕首提秦王),陈:,顾:,提:,仰天太息流涕 樊将军以穷困来归丹 丹不忍以己之私,而伤长者之意 将军岂有意乎 秦之遇将军,可谓深矣 于是太子预求天下之利匕首 终
19、已不顾,古 今 异 义 词,古义:眼泪,古义:走投无路,陷于困境,今义:生活贫困,经济困难,古义:品德高尚之人,此指樊将军,今义:年长之人,古义:有心意,此引申为同意、愿意,今义含有“故意”之意,古义:对待,今义:遇到,碰巧,古义:刻毒,今义:有深度,与“浅”相对,古义:在这时,今义;表顺承关系或另提一事,古义:不回头,今义:不照顾,不考虑不顾忌,今义:鼻涕,进兵北略地 函封之 前为谢曰 樊於期乃前曰 其人居远 使使以闻大王 太子迟之 发尽上指冠 群臣怪之 箕踞以骂曰 秦兵旦暮渡易水 乃欲以生劫之,词 类 活 用,方位名词作状语,向北,名词作状语,用匣子,方位名词作动词,走上前,方位名词活用为
20、动词,走上前,形容词活用作名词,远方,动词使动用法,使听到,形容词意动用法,以为迟,名词作动词,向上竖起,形容词意动用法,以为怪,名词作状语,象簸箕一样,名词作状语,马上,形容词作状语,活着,句式特点,定语后置:太子及宾客知其事者 即“太子及知其事之宾客”,状语后置:秦王购之金千斤,邑万家。即“秦王(以金千斤、邑万家)购之” 取之百金。 即“(以百金)取之 嘉为先言于秦王。即“嘉为先(于秦王)言”,蒙嘉替他先对秦王说 见燕使者咸阳宫。即“(于咸阳宫)见燕使者”,被动句:父母宗族,皆为(被)戮没。,判断句 今日往而不反者,竖子也 此臣日夜切齿拊心也。 仆所以留者,待吾客与俱。 秦之遇将军,可谓深
21、矣。,省略句 (1)秦兵旦暮渡易水,则(丹)虽欲长侍足下,岂可得哉? (2)今闻购将军之首(以)金千斤,邑万家,将奈何? (3)吾每念(此),常痛于骨髓,顾计不知所出耳! (4)今(吾)有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如? (5)(樊於期)遂自刎。 (6)人不敢与(之)忤视. (7)比(于)诸侯之列。 (8)见燕使者(于)咸阳宫。 (9)(秦王)拔剑,剑长,(秦王)操其室。 (10)而秦法,群臣侍(于)殿上者,不得持尺兵。 (11)诸郎中执兵,皆陈(于)殿下,非有诏不得上(殿)。 (12)方急时,(秦王)不及召下兵,以故荆轲逐秦王。 (13)秦王复击轲,(荆轲)被八创。,课堂练习:翻
22、译下面这段文字,太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。,第四课时,分析人物,探究学习,人物性格分析,荆轲: 粗犷豪迈,沉着勇敢,见义勇为,不畏强暴,不怕牺牲,千载以下,还令人感到凛然而有生气。行刺秦王虽然失败,但他那种刚毅不屈,慷慨赴难的精神,千秋万载令人感奋。,荆轲具有义侠的性格,又受太子丹的厚遇重任,明知身入不测之秦是极其危 险的事,但还是毅然前往,直至事败仍然“倚柱而笑,箕踞以骂”。荆轲刺秦王这件事并不能真正挽救燕国的危亡,荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荆轲之所以值得肯定,并不在于为太子丹报私怨,而在于他站在斗争的最前 列反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。千百年来,受压迫的人们之所以敬仰荆轲,也正是基于他那种同情弱小和反抗强暴的义侠精神。当然这当中也流露出“士为知己者死”的因素这既是荆轲本身的局限
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