川教初中历史七上《第6课春秋争霸》word教案(9)

1、第 6 课春秋争霸一、学 目 1、 住春秋 期的起止年代和春秋五霸。理解 桓公首先称霸的原因。2、分析春秋争霸的影响。二、 准 1 、 春 秋 时 期 是 从年 ， 周 平 王 迁 都 到 洛 邑 开 始 ； 结 束 与 公 元前年。春秋五霸是、和。2、 国的，他任用政治家 相， 展生 ，改革内政，整 ，使 国国力更加 盛。打出了 “尊王攘夷” 的旗号， 在北方阻止了山戎、 北狄 中原的 ；在南方出兵阻止了楚 的北 。 桓公以霸主的身份在大会 侯， 周王派人送去物品表示慰 。3、后，晋文公召集 侯会盟，周王承 了他的霸主地位。楚 北 中原，在大 晋 。 于一 惊人，成 中原的又一霸主。4、春秋

2、末期，南方的国和国加入了争霸行列。成 春秋 期的最后一个霸主。三、学 内容（一） 交流（二） 入 朋友情深莫 “管 之交 ”。春秋 期的管仲和好朋友 叔牙，曾一起 商， 了 管仲 是多分 自己， 少分 叔牙。 而 叔牙 此从不和管仲 。 因 叔牙知道管仲不是不 友 ， 只 金 。 而是因他家 困； 管仲三次参加 斗都从 上逃跑回来。面 人 的 笑， 叔牙解 ，管仲不怕死，因 他家有年 的母 ，全靠他一人供养，所以，他不得不那 做在 期交往中，两人 下了深情厚 ，管仲多次 人 ：生我的是父母，知我的是 叔牙。( 三 ) 学 “春秋五霸”一目1、同学 知道春秋 国是怎么划分的 ？又怎么叫春秋的呢？

3、 一 期，一方面是 火 ，各国的外交、 事和 事 量、社会改革等，另一方面也是我国很多成 故事的来源。同学 能 出一些成 来 ？春秋 期， 侯争霸的目的有哪些？主要有哪五霸呢？2、 合教材31 正文 材料，回答 ：材料一：“礼 征 自天子出” 。材料二：“礼 征 自 侯出” 。 季氏回答：（ 1）材料一、二分 反映的是什么 期？两段材料 明周王与 侯国的关系有何 化？（2）春秋 期是我国奴隶社会瓦解 期， 一特点表 在政治上就是王室， 侯；（3） 住五霸名称并在 32 地 上圈出 “春秋五霸” 所在的 、 晋、楚、吴、越 侯国。（四）学 桓公首霸一目 合教材32 内容， 材料，回答 ：孔子 管

4、仲的 价： “管仲相桓公，霸 侯，一匡天下，民到于今受其 。” （ 1）孔子 什么 管仲 价 么高？除了“管仲相桓公”，“桓公”能称霸 有什么原因？（ 2） 志“桓公霸 侯”的事件是什么？（五）学 晋楚争霸一目 合教材33 35 内容， 材料，回答 ：材料一：子玉怒，从晋 ，晋 退。 吏曰：“以君避臣，辱也。且楚 老矣，何故退？”子犯曰：“师直为壮，曲为老，岂在久乎？无楚之惠不及此，退三舍避之，所以报也。”材料二：楚庄王登位三年，终日郊游围猎，沉缅声色，并下命：“有敢谏者，死无赦！”大夫伍参冒死进谏，逢庄王左抱郑姬，右抱越女，坐钟鼓之间。伍参请猜谜语“有鸟止于阜，三年不飞不鸣，是何鸟也？”庄王

5、答：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！”请回答：（ 1）两则材料反映了春秋时期哪两位霸主的争霸情况？请你指出两则材料中所包含的成语典故。（ 2）这两位霸主的争霸战争都经历了一次重要的战役，请你分别说出这两个战役的地点来。（ 3）我们应该如何看待晋文公在城濮之战中的“退避三舍”呢？（六）学习吴越争霸一目结合教材35、 36 页内容，阅读材料，回答问题：史记载，在争霸中，越国曾被吴国打败，被扣留在吴国多年，后来才返回越国。他忍辱负重，总结教训，下决心要让越国振兴起来。 勾践亲自到田里耕作， 吃简单的饭食， 穿粗麻布衣服。 相传，他还在座位上悬挂一苦胆， 经常尝尝胆的苦味， 并问自己：“勾践

6、，你忘记战败的耻辱了吗？”他动员全国百姓加紧生产， 重新组织和训练军队， 任用贤才协助他治理国家。 经过十年多的磨砺之后，他抓住一个好的时机，大举进攻吴国的都城。终于灭掉了吴国，吴王夫差自杀。请回答：（ 1）此材料及图片，介绍了哪一个成语典故？根据材料总结出越王勾践都采取了哪些措施来治理国家？（2）他抓住一个好的时机指的是什么？越王勾践的成功给我们什么启示？（七）知识梳理（略）四、达标测试一1、楚庄王向东周大臣探问王宫里的九鼎有多重，表现了（）A他比较喜欢九鼎B他想按照王宫的九鼎进行仿做C九鼎是诸侯能够争霸的必需品D他想夺取周王权力2、齐桓公和晋文公称霸，周天子都派人参加，这说明了（）A这两个

7、诸侯国得到了小诸侯国的拥护B 周天子非常尊敬这两个诸侯国的国君C这两个诸侯国有很大的地位D他们的霸主地位得到了周天子的确认3、按事件发生的先后顺序排列下列史实，正确的是（）楚庄王饮马黄河城濮之战勾践灭吴葵丘会盟AB C D 4、春秋时期，齐、晋两国能够迅速强大的共同原因是（）政治上， 改革内政经济上， 发展生产军事上， 加强军队建设用人上，都有贤相辅佐，如管仲、伍子胥都打出了“尊王攘夷”的旗号ABCD达标测试二5、材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。材料二：桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之功也。孔子（ 1）“管仲相桓公”的时间？这一时期为什么能出现“霸诸侯，一匡天下”的现象？（ 2）材料一中的“管仲相桓公”是如何“相”桓公的？材料二中“桓