人教版教学课件高中生物必修3第五章第一节生态系统的结构1

1、学习层次：,宏观,微观,+无机环境,第1节生态系统的结构,第5章 生态系统及其稳定性,由_与它的_相互作用而形成的 。,一 生态系统的概念,生物群落,无机环境,统一整体,生物群落,无机环境,改变,决定种类,下列各组合中，是何关系（种群、群落、生态系统）？ 1、一块棉田中所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜 2、一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境 3、一片原始森林中的全部动物和绿色植物 4、昆明湖中的全部生物 5、密云水库中的全部生物及其无机环境 6、阳光下的一杯池塘水,种群,生态系统,群落,生态系统,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,农田生态系统,城市生态系统,湿地生态系统,地球上最大

2、的生态系统是_， 它是由 和 的总称。,生物圈,生态系统是 的; 生态系统的范围 ;,生态系统的范围,地球上全部生物,无机环境,多种多样,有大有小,生态系统的类型,自然生态系统 人工生态系统,水域生态系统 陆地生态系统,海洋生态系统 淡水生态系统,森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统,农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统,生态系统的成分有哪些？ 其主要成分是什么？ 为什么它是重要成分？ 各成分有怎样的作用？,二 生态系统的结构,生态系统的成分 食物链和食物网,生态系统的结构,生态系统组成成分,生产者 消费者 分解者,非生物成分,生物成分,非生物物质和能量,

3、主要是绿色植物,化能合成细菌，光合细菌，硫细菌，铁细菌,主要是动物,某些寄生生物,生产者,消费者,分解者,非生物的物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础；,主要成分，是基石,不可缺少,（自养型）,（异养型）,（异养型）,所有的植物都是生产者。（ ）,菟丝子,猪笼草,所有的生产者都是植物。（ ）,所有的菌类都是分解者。（ ）,所有的动物都是消费者。（ ）,如蚯蚓，蜣螂（屎克郎）,如硝化细菌是生产者，寄生细菌是消费者,根据生态系统各成分的作用分析它们之间的关系？,？,紧密联系，缺一不可,使生态系统成为一个整体,生态系统的成分间关系,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,光合作用,动物摄食

4、,残枝败叶，遗体,遗体，粪便,细胞呼吸,细胞呼吸 分解作用,细胞呼吸,判断正误并说明理由： 无论在什么生态系统中，自养生物都是生产者，异养生物都是消费者。,连接生物界与非生物界的两个重 要的环节是_。,生产者和分解者,在下列生物中，属于分解者的是 （ ） A.蓝藻 B.草履虫 C.蘑菇 D.蝗虫,C,生态系统的主要成分是: A.生产者 B.非生物因素 C.分解者 D.消费者,A,从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于 （ ） A.生产者和分解者 B.生产者和消费者 C.消费者和分解者 D.分解者和消费者,A,下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（ ） A水藻、鸟 B小鱼、大鱼 C小草、

5、昆虫、细菌 D水藻、虾,C,下列各组生物中，全部属于生产者 的一组是（ ） A.海带 梨树 酵母菌 B.蘑菇 水绵 洋葱 C.马铃薯 菠菜 乳酸菌 D.硝化细菌 紫菜 苹果树,D,A,B,C,D,A,B,C,D分别代表生态系统的哪些组分?,农田生态系统的一条食物链,食物链,1.由 和 组成,2.模式;,2.一般模式,3.生物间的关系,捕食,4.,4.营养级别与消费级别不同，差1.,5.生产者是第一营养级，但各种动物所处的 营养级别是可变的。,生产者,消费者,食物网：,食物链和食物网是生态系统物质循环和 能量流动的渠道,食物链彼此相互交错连接成的复杂的 营养结构,食物网越复杂，生态系统越 ， 抵

6、抗外界干扰的能力 .,生态系统的成分 食物链和食物网,生态系统的营养结构,稳定,越强,生态系统中因某种生物的减少对其他生物的影响： 1、第一营养级减少，其他营养级的生物都将减少。 2、“天敌”减少，被食者先增后减，最后稳定。 3、“中间”营养级减少，应视情况而定，如：,蚱蜢,蜥蜴,蛇,绿色植物,食草籽的鸟,兔,鹰,若蚱蜢突然减少，则晰蜴、蛇减少，则鹰更多的吃兔和食草籽的鸟，从而导致兔和食草籽的鸟减少。,“螳螂捕蝉，黄雀在后”,否,这两句谚语是否构成一条完整的食物链？,“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴（主要指浮游植物）”,练习：,是,在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔 藓的腐木，其中聚集着蚂蚁

7、、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个 。,生态系统,群落,这些生物共同构成一个_,生态系统的结构包括 A.生态系统的成分，食物链和食物网 B.非生物的物质和能量，生产者， 消费者，分解者 C.食物链和食物网 D.阳光，热能，空气,连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者,在生态系统中，能将太阳能转化到生物群落中的是 A.蚯蚓 B.硅藻 C.硝化细菌 D.酵母菌,“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个,在“植物蝉螳螂黄雀鹰”这条食物链中

8、,次级消费者是: A.鹰 B.黄雀 C.螳螂 D.蝉,对水稻鼠蛇鹰这条食物链的错误描述是 （ ） A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级,对草昆虫食虫鸟鹰这条食物链的叙述,正确的是（） A有四个营养级，两个次级消费者B有三个营养级，一个生产者 C食虫鸟是第三营养级、次级消费者 D有三个营养级，三个消费者,C,绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合作用；在无光条件下却能在无光条件下却能在水中摄食有机成分。在生态系统中它（ ） A是生产者 B既是分解者又是消费者C是分解者 D既是生产者又是分解者,D,细菌在生态系统中的成分中，应属于（ ） A.生产者

9、B.消费者 C.分解者 D.A+B+C,D,下列各项中能正确表示一条食物链的是（ ） A草兔狼细菌 B阳光草兔狼 C草食草昆虫青蛙蛇鹰 D昆虫蛇鹰,C,右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲种群数量增加，其可能引起的后果是 A.乙和丁数量都增加 B.乙和丁数量都减少 C.乙和丙数量都减少 D.乙和丙数量都增加,下列哪一组名词，可能用于同一生物体上 A.生产者 异养生物 B.异养生物 食草动物 C.自养生物 寄生生物 D.自养生物 初级消费者,B,1、此生态系统中作为生产者的生物是_，作为次级消费者的生物是_。 2、若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_。 3、生物甲与己的关系是_。 4、该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有_。,戊,甲、乙、丁,丙,捕食和竞争,分解者和非生物的物质和能量,（1）该食物网由 条食物链组成。 （2）其中的初级消费者是 。 （3）处于第三营养级的生物有 种。 （4）既是该生态系统的主要成分，又含有最多能量的生物