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文档简介

1、编 写 者执教时间版本册数课题课时教学目标龙凤区第五小学教师教学设计王 清 凤执 教 者王 清 凤科教版学科科学三年级下册单元第一单元植物开花了，结果了科学概念 ：在植物生长过程中， 花要经过花开花谢的过程， 花凋谢后结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。过程与方法 ：根据观察到的现象进行预测； 用适宜的方式整理收集到的信息；通过分析观察到的现象获得结论；使用工具按照从外到里的顺序解剖花。情感态度价值观 ：激发学生对生命现象探究的兴趣。教学重点凤仙花花开花落及结果的过程。教学难点解剖过程教学准备教师为每组准备一朵凤仙花，一株凤仙花，一个凤仙花的果

2、实，镊子、一张白纸。（学生准备）用于交流观察的记录单。教学板块教与学预设教学重构（师生活动）(修改意见 )一、提出任务1 、师：我们种下的凤仙花开花了， 结果了。2 、师：凤仙花开花和结果有什么联系吗？二、整理并交流我们的观察记录交流活动 ：1 、师：组织学生交流过去几周的观察记录，引领学生重点关注花和果实的生长现象。2 、生：学生分小组交流。3 、师：根据学生的发现， 提出一些问题启发学生思考，培养学生善于思考的习惯。整理观察信息的活动 ：三、研究花变果实的过程1 、师：为了观察凤仙花， 我们采摘几朵凤仙花（按生长顺序采摘）。2 、师：指导学生观察花，引领学生发现，果实是由雌蕊发育而来的。3 、师：指导学生解剖花。4 、生：学生解剖花。（花的构造：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊）四、观察凤仙花的果实1 、教师总结【作业布置】 ：继续观察凤仙花的生长变化过程，做好观察记录。6. 开花了，结果了板书设计花的构造：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊果实是由雌蕊发育而来的。果实里面有种子。这个单元是植物方面的知识，学习了植物的根、茎、叶、花、果实、种子各个部分的作用。 尤其利用多

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