辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校2016年九年级化学(上学期)期中试题(无答案)新人教版

1、2015-2016 学年度第一学期九年级期中质量检测化学试题（满分 80 分）可能用到的相对原子质量：h 1c 12o 16 n 14 k 39 cl 35.5一、选择题（本题共15 个小题 , 共 20 分，每小题只有一个选择符合题意. 共 1-10题，每题1 分，11-15 小题 , 每小题2 分）1. 下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）a、煤气燃烧水变蒸气b、瓷碗破碎剩饭变馊c、菜刀生锈水果腐烂d、灯泡发光冰块熔化2、下列物质属于氧化物的是（）a. 水蒸气b.高锰酸钾c. 氢氧化镁d.氧气3 图中所示实验操作不正确的是（）4实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤

2、：点燃酒精灯，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，把导气管撤离水面，熄灭酒精灯，连接仪器，把试管架台上。其中操作顺序正确的是（）a、b、固定在铁c、d、5下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（）选项操作或现象分子的特性a给篮球充气分子间有间隔b 100ml酒精和 100ml水混合，体积小于 200ml 分子是有质量的c在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的d水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的6. 元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）b. 该元素属于非金属元素c. 该元素在地壳中的含量为 52.00%d.

3、 该元素的原子核有 24 个质子7现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是a将燃着的木条分别伸入三瓶气体中b测量三种气体的密度c将气体分别通入澄清石灰水中d将气体分别通入水中8有 h、o、 s、 k 四种元素，按指定化合价（+1 -2 -2 +1h 、 o、 s 、 k）组合，最多可以组成由两种元素组成的化合物的种数是（）a 4 种b 5 种 c6 种 d 7 种9. 下列实验现象描述错误的是（）a、硫在氧气中燃烧, 发出明亮的蓝紫色火焰, 生成有刺激性气味的气体b、铁丝在氧气中燃烧, 火星四射 , 生成黑色固体c、木炭在氧气中燃烧, 发出淡蓝色火焰, 生成二氧化碳d、磷

4、在氧气中燃烧, 产生大量白烟, 生成白色固体10我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾（kh2po4）大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法中，错误的是a磷酸二氢钾是由四种元素组成的b.磷酸二氢钾中含有八个原子c. 磷酸二氢钾中磷元素的化合价为5 价d. 磷酸二氢钾中氢元素和氧元素的质量比为11不能用质量守恒定律解释的现象是（1：32）a蜡烛燃烧后，越来越短、最终消失b铁丝燃烧，其固体质量增加c潮湿的衣服在阳光下晒干d高锰酸钾受热后，固体质量减少12由于上游河岸含有的某种物质r 在水中氧的作用下发生反应，使西班牙的瑞奥汀托河成为一条酸河，其反应方程式为：2r + 2h 2o + 7 o2=

5、 2fe so4 2h 2so，则 r 的化学式是（ )4a . fes b. fe2o3c . feo d . fe s213下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中分别表示a、 b、 c 三种不同的分子 , 该反应的化学方程式中a、 b、c 前的化学计量数之比为（）a 4： 1：3b 3： 1： 2c 4： 1： 2 d3： 1： 314 1.6 g某物质在氧气中完全燃烧，生成4 4 g 二氧化碳和3 6 g 水，关于该物质的组成有下列判断：一定含有c、 h元素 一定不含 o元素 可能含 o元素 一定含 o元素 c、 h元素的质量之比为3： 1 c、 h元素的质量之比为4：

6、 1；正确的是（）ab cd15在一个密闭容器内有 a、b、c、d 四种物质， 在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是（）物质abcd反应前质量 /g461114反应后质量 /g待测15084a该闭容器中发生的化学变化属于分解反应b密闭容器中发生的化学变化属于化合反应c该反应中a、 b、c、 d 四种物质 ( 参加反应或生成) 的质量比为22 9 111 80d反应后密闭容器中a 的质量为 22 g二、填空与简答题（每空1 分 , 共 33分）16. 用化学用语填空：（ 1）一个银原子（ 2） 2个二氧化碳分子（ 3） 3 个硫酸根离子（ 4）氯化镁中镁元素化合价

7、为+2 价17. 下图中 a、 b、 c、 d 是四种粒子的结构示意图， e 是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：（ 1）图中 a、 b、 c、 d 粒子共表示种元素。（ 2） a、 b、 c、 d 中阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为（ 3） d 中 x =。（ 4） e 中银元素原子的相对原子质量为18 a、 b 两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.请（ 1） a 图中水的作用是；（ 2） b 图中水的作用是；（ 3） b 图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?。19. 水是重要的自然资源请回答下列问题：（ 1）净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌活性炭吸附其中净化程

8、度最高的方法是（填序号）_，要将混有泥 沙 的 天 然 水 净 化 成 生 活 用 的 自 来 水 ， 将 所 选 用 的 方 法 按 净 化 过 程 排 序 （ 填 序 号 ）_自来水消毒方法有多种，次氯酸钙ca （clo） 2 是常用的消毒剂，次氯酸钙中含有的金属元素是_ 长期饮用硬水对身体健康不利, 生活中软化硬水可采取的方法。20实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：(1) 通 电后电极上出现 _，并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为_ ，经检验，负极产生的气体是_ （填化学式 ），正极产生的气体是_（填化学式

9、 ）。(2) 实 验 时 常 在 水 中 加 入 硫 酸 钠 或 者 氢 氧 化 钠 , 目 的 是 _。(3)水 通 电 后 发 生变 化,化 学 方程 式 为_21. （ 3）汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图。回答下列问题。 4 种物（ 填 图描述该反应的化学方程式，在该反应中质中，属于化合物的是中字母）。a、b、 c、d 四种微粒的个数比为。22根据要求 , 写出有关的化学方程式：(1)有水生成的化合反应：。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气。(3)有黑色固体生成的化合反应。三、实验题（每空1 分 , 共 18

10、分）23. 请结合下列实验常用装置，回答有关问题（ 1）写出图中所标仪器的名称：a；（ 2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填“a”或“b”），在加入药品前，应首先，反应的化学方程式是（ 3）若用过氧化氢制取氧气，应选用的发生装置是（填 “ a”或“b”），其化学方程式为（ 4）实验室常使用仪器 e 来收集气体，如现在要收集氢气，则气体从 端进入（填“ “ c ”），有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施是 。b”或（ 5）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将块状固体），当反应进行过程中 , 关闭该装置中的止水夹b 装置改进为 c 装置（多孔

11、隔板用来放 d 后 , 可以观察的现象24. 某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。(1) 某甲同学用 a 装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。描述铁钉与硫酸铜溶液反应的实验现象_,发 生反应的化学方程式为 _。最后天平的指针( 填序号 )_(a.偏左 b. 偏右 c. 不偏转 d. 无法预测 ) 。(2) 乙同学用 b 装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是_ 。若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如上图 c 所示，其他操作不变，最后天平仍不平衡。可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到 _ _ 。(3) 在化学反应前后，一定不变的是 _( 填序号 ) 。元素种类原子种类原子数目分子种类分子数目物质的总质量四、计算题（共9 分 25题 3 分 ,26 题 6 分）25 最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰