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文档简介

1、.,回 乡 偶 书,义务教育课程标准实验教科书 小学二年级语文,课 件 制 作:,鳌峰小学 周 颖,.,回 乡 偶 书,了解作者,生字学习,古诗学习,指导朗读,课程延伸,欣赏古诗,.,（约 659 年约 744 年）唐代著名诗人字季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人年轻的。小时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元年中进士，后官至秘书监。他写的诗清新通俗，回乡偶书咏柳等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。,贺 知 章,.,偶 然 乡 音 鬓 毛,u,yn,bn,衰 老客 人 何 处,shui,k,h,组词游戏,.,组词并用词说话,音 客 何,.,

2、回 乡 偶 书 贺知章 少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。,.,理解诗意,回乡偶书,偶然,作者辞官回家后，感慨很深，于是出 于偶然写了这首诗，写了自己还乡时 的感触。,.,少小离家老大回，,年轻的时候,年老的时候,（自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。,.,乡音无改鬓毛衰。,家乡 的口音,没有什 么改变,耳边的头发 花白稀少了,（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。,.,儿童相见不相识，,小孩,认识,小孩见了我都不认识。,.,笑问客从何处来。,哪里,笑着问

3、我，是从哪儿来的。,.,回 乡 偶 书 贺知章 少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。,.,我会想,1.诗人离开家乡时间长吗?你怎么知道的? 2.诗人爱家乡吗?你怎么知道的? 3.观察课文插图,想象孩子们看到陌生的 诗人,会提出什么问题.,.,把整首诗的意思说一说。,.,贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他一共写了两首回乡偶书。欣赏第二首,离 别 家 乡 岁 月 多，近 来 人 事 半 消 磨。惟 有 门 前 镜 湖 水，春 风 不 改 旧 时 波。,.,回 乡 偶 书,贺 知 章 少 小 离 家 老 大 回， 乡 音 无 改 鬓

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