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文档简介
这是什么?,孔雀,这又是什么?,鸽子,这个呢?,鹦鹉,燕子,我,喜,的,鸟,欢,二年级下册人美版,授课人:郭玉芳,看下面的鸟,你喜欢那个呢?,还有他们,1.游 禽:天鹅,2.涉 禽:鹤,4.鸣 禽:山雀,3.路 禽:孔雀,5、猛禽:老鹰,6、走禽:鸵鸟,从人类文明历史揭晓起,鸟类就同人类有着极为密切的关系。 良好的生态环境是保证人类正常生产生活的重要条件之一。人们发现,鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面作用很大。譬如,益鸟可以防治虫害。灰喜鹊、伯劳、燕子等都是灭虫能手,啄木鸟是“森林医生”。鼠害是森林的一大祸患,而猫头鹰恰好是捕鼠健将。鸟类在维持生态平衡方面功不可没。,捉害虫,捉老鼠,洁白的羽毛。亲切的爱人,漂亮的羽毛,优美的舞姿,唱着动听歌声的百灵鸟,会讲话的鹦鹉,人类的传信使者:鸽子,鸟类使我们的好朋友,为人类的生活增添了光彩。,齐白石的和平鸽,你知道他要表达什么吗 ?,赞美和平,艺术作品中的鸟作者给与了思想情感的表达,鸟是我们的好朋友,我们应该保护它们,头,喙,胸,爪,翅膀,尾羽,鸟的身体组成,我会做,我会画,我喜欢的鸟应该是这样的,也是这样的,你能表达自己喜欢的鸟吗?看谁表现的既生动又有特点。,谢谢欣赏,同学们,来学校和回家的
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