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文档简介
1、春秋 战国 秦朝 西汉汉武帝 宋明 明清,兴起,蔚然大宗,遭到打击,正统,高潮-理学 新的儒学体系,批判 时代特色的新思想,儒家思想演变,专题一 中国传统文化主流思想的演变,(一)早期儒学,1.孔子,政治思想,“礼”:维护周礼,贵贱有序,“仁”:仁者爱人,为政以德,逐步改良,保守性,民本思想,教育方面:,主张有教无类、因材施教;兴办私学,打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。,整理古籍:,五经:诗、书、礼、易、春秋,我们应如何评价孔子?,孔子是中国古代伟大的思想家、教育家。儒家学派的创始人。 他提出“仁”, 具有民本思想,对于和谐社会人际关系具有积极意义。 他主张维护周礼,代表当时没落奴隶主贵族的利
2、益,具有保守性,不可能被当时统治阶级所接受。 他首倡私学,打破奴隶主贵族对教育的垄断,促进古代教育事业的发展 他编订古籍,为中华文明的传承和发展作出巨大贡献,2.孟子,主要思想,仁政:提出“政在得民”,反对苛政,民本:提出“民贵君轻”,伦理观:主张“性本善”,评价:,继承和发展了孔子的儒家思想。代表新兴地主阶级利益,有利于缓和阶级矛盾,促进生产发展,具有进步意义,影响深远。,3.荀子,主要思想,政治:主张“仁义”和“王道”, “君舟民水”,哲学:“天行有常”、“制天命而用之”等唯物思想,伦理观:主张“性本恶”,1.诸子百家,老子,庄子,“无为”、齐物,朴素的辩证法,墨子,兼爱、非攻、尚贤,商鞅
3、,韩非子,遵循客观规律办事,政治变革; 法治; 加强中央集权,(二)“百家争鸣”局面的形成,汉代儒学,背景,汉武帝时需要加强中央集权,维护国家的统一 董仲舒改造儒学,使其适应专制主义中央集权的需要,表现,罢黜百家,独尊儒术,设立太学,影响,理是外在的,独立于人存在的;,理是内在的“心”,格物致知,内心反省,客观唯心主义,主观唯心主义,消极: 用三纲五常维系封建专制制度,压抑、扼杀人们的自然欲求。,积极 塑造中华民族性格特征:重视主观意志力量;注重气节、道德;自我节制、发奋立志; 强调人的社会责任和历史使命; 凸显人性的庄严。(长幼有序,怜贫恤寡,勤俭节约,恪守本分等),黄宗羲,最精彩之处批判君
4、主专制;,具体制度限制君权的主张;,经济思想反对重农抑商;,顾炎武,王夫之,批判君主专制;,主张经世致用,注重实学;,提出“众治”的主张;,政治思想:主旨是循天下之公;,哲学思想(略);,政治:反对专制,经济:强调经世致用,思想:批判传统儒学,知识归类:中国古代的四大发明,西汉:出现植物纤维纸,东汉:“蔡侯纸”广泛应用,战国:出现司南; 北宋:诞生指南针并用于航海,唐末:应用于军事,宋朝:火药武器广泛运用,隋唐:雕版印刷术,北宋:活字印刷术 (毕升),由海路经阿拉伯传入欧洲,经波斯传到西方,元代: 王祯改进活字印刷术,影响最久远最显著,专题二 古代中国的科学技术与文化,科学技术,在任何一个历史
5、时期都是文明的一个不可或缺部分,它对人类的文明起着巨大的推动作用。中国的古代科技曾经有过辉煌的成就 。 阅读下列材料 材料一: 材料二:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水” 1933年2月16日鲁迅申报自由谈 电的利弊 材料三:火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。 马克思1861-1863年政治经济学稿,图1,图2,根据上述材料,结合所学知识对中国古代科技的发展你
6、有何感受?(4分),奠定了中国文明古国的地位;中国古代科技促进世界文明的进程;但并没有给中华民族带来更多的社会和经济效益。,图一 图二 图三图四,下列图片中的书法作品分别是什么字体?,楷书,隶书,行书,草书,课堂反馈,朝代,秦朝,东晋,唐朝,北宋,元代,明代,著名书法家及特长,李斯是著名篆法家,王羲之备精诸体,尤擅长草书、行书,号称“书圣”。,1、欧阳洵、颜真卿、柳公权分别创立楷书中的欧、颜、柳体;2、怀素、张旭则擅长草书。,苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大书法家,以行书出名。,赵孟頫,创赵体,文征明、董其昌,知识网络,1、中国画,用料:笔、墨、纸、砚、绢素以及矿物颜料,分类:人物画、山水画、花鸟
7、画三科,表现技法:有工笔与写意,画中有诗,京剧,诗经 楚辞 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说,中国古典文学的发展经历了哪几个阶段?,现实主义的源头,浪漫主义的源头,繁荣的原因,流派、代表、时代特色,通俗化,繁荣的原因,一、“睁眼看世界”,近代睁眼看世界第一人,器物 技术,地 主 阶 级,研究、学习西方;抵御侵略,师夷长技以制夷,主持禁烟 搜集外情编译书籍,编撰海国图志,近代学习西方的口号;挑战传统,迈出学习第一步,专题三 近代中国思想解放的潮流,反对君主专制 主张君主立宪制 变法图存,借孔子宣传维新变法理论,用进化论观点论证君主立宪制,指出变法是历史发展的必然,激进派,批判君主专制政体和纲常名
8、教,物竞天择,适者生存 世道必进,后胜于今,维新派主要代表人物及其思想主张,2、代表人物:,1、兴起标志:,4、运动中心:,5、思想阵地:,3、前期指导思想:,思想,北京大学,新青年,民主与科学,新文化运动兴起的历史概况,前期新文化运动的主要内容,提倡科学与民主,反对愚昧与专制,提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学,麻木,觉醒,束缚,解放,旧文化,新文化,民众觉醒,思想解放,文化转型,新文化运动给我们带来了什么?,器物,制度,思想文化,“师夷长技以制夷”,中体西用,维新变法,新文化运动,马克思主义传播,不断深化,循序渐进,辛亥革命,陈旭麓:近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一
9、个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的.,专题小结,近代中国思想解放的潮流,长袍马褂西装、 中山装、 旗袍、列宁装,传统四大菜系西餐、糖果、糕点、饮料等,新式婚礼、简洁葬礼 剪发、禁缠足、鞠躬、握手等,四合院欧化的别墅、花园洋房、高级公寓,课堂小结,近现代物质生活和社会习俗的变迁,交通工具的更新,1、交通工具更新过程,木船、马车、轿子,海,陆,空,轮船(1865年),人力车、三轮车、自行车,火车(第一次工业革命) 汽车、电车(第二次工业革命),飞机(20世纪20年代),(快速阅读教材,归纳近代以来中国交通的变化情况),人力、畜力,机械动力,过程,传统工具,近代以来,交通工具的更新,1、交
10、通工具更新过程,木船、马车、轿子,海,陆,空,轮船(1865年),人力车、三轮车、自行车,火车(第一次工业革命) 汽车、电车(第二次工业革命),飞机(20世纪20年代),(快速阅读教材,归纳近代以来中国交通的变化情况),人力、畜力,机械动力,过程,传统工具,近代以来,大众报纸19世纪40年代 电影事业1896年 广播事业20世纪20年代初 电视1958年 互联网1993年,在中国出现的先后顺序,第一座广播电台 哈尔滨广播无线电台 第一家电视台北京电视台,昭文新报开创了国人办报的先例,定军山自摄的第一步影片,以上报刊对近代中国社会发展共同作用是什么?,维新变法,辛亥革命,新文化运动,第一节 新航
11、路开辟(初具雏形),第二节 早期的殖民扩张与掠夺(粗具规模),第三节 工业革命(初步形成及逐渐成熟),第四节 第二次工业革命(最终形成),资本主义世界市场的形成过程,新航路开辟的原因: 主观原因: 西欧人想获得东方的黄金和贵重商品 直接原因: 土耳其控制了传统商路,情况一览表,影 响,世界市场联系之路:,人类文明交流之路:,殖民掠夺之路:,思想震撼之路:,导致商业革命和价格革命,世界市场初具雏形。,世界各大洲孤立状态被打破,世界成为一个联系紧密的整体。,西方国家对外殖民扩张,最终导致东方从属于西方。,“地圆学说” 冲击了神学理论。,先后崛起的西方列强,15世纪16世纪 17世纪 18世纪,葡萄
12、牙 西班牙,荷兰(海上马车夫),英国(日不落帝国),2.殖民国家的矛盾和冲突,英西战争,英荷战争 1652,英法战争 “七年战争”,打败西班牙“无敌舰队”,西班牙衰落,荷兰控制世界;英法崛 起 导火线:英颁布航海条例,荷兰丧失海上霸主地位,失去北美殖民地,法国插足印度、北美 英法在印度、北美矛盾尖锐,英国获得法属北美殖民地,确立在印度优势,成为海上霸主和最大的殖民帝国。,英国如何建立殖民霸主地位?,贩卖黑奴,种族灭绝,野蛮掠夺,控制贸易,如何辨证地看待殖民扩张活动?,马克思说“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定
13、基础”。,第三课 “蒸汽”的力量,第二次工业革命主要成就:,西门子,德,发电机,爱迪生,美,电灯.发电机. 电影 .电车,电力新能源 进入电气时代,本茨,德,四轮机车,莱特兄弟,美,飞机,汽车、钢铁、石油等新式工业兴起;“钢铁时代”到来,瑞典,诺贝尔,炸药,塑料、人造纤维,改善生产和生活,发源地和中心:美国和德国,2、罗斯福新政主要内容,银行停业整顿;紧急银行法加强国家对银行的管理和控制,农业调整法缩减农业生产;全国工业复兴法加强国家对 生产各环节的监督,减少盲目生产,联邦紧急救济法: 直接救济; 以工代赈,兴办公共工程,全国劳工关系法保护工人权利;公平劳动标准法规定最低 工资和最高工时,禁用
14、童工,社会保险法政府实行养老金和 失业保险制度,救济无谋生能力者,恢复银行 信用,复兴生产,缓解失业 压力,缓和劳资 矛盾,稳定社会,3、罗斯福新政的特点及实质,特点:凭借国家政权的力量实行对经济的全面干预,实质:在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整,新政的作用和意义,1、新政虽然未能完全消除危机,但使美国经济逐渐走出低谷,并最终度过了经济大危机; 2.新政在很大程度上缓和了美国的社会矛盾。 3.开创了国家干预经济的新模式 。 ,(1)上世纪90年代美国经济进入什么时代,原因是什么? “新经济”时代 原因:克林顿实施“宏观调控、微观自主”的经济政策 (2)“新经济”时代“新
15、”在哪里?(新特点) 高经济增长伴随着较低的通货膨胀率和失业率,战后西欧和日本各国经济发展的模式:,让市场充分发挥调节作用;政府建立完善的社会保障制度保障人民的基本生活,政府对经济的干预远远大于市场调节,成为西欧经济的“火车头”,25年内赶超、1987仅次于美国、90年代仍是经济强国,共同点?,社会市场经济,政府主导型市场经济,内容,政策,(否决商品货币关系),(利用商品货币关系),(实行公有制为主体,多种所有制经济并存),(农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有),(单一的公有制,高度集中管理),(平均主义),(按劳取酬),战时共产主义政策和新经济政策在内容上各有何不同?,(纳税后的余粮归农民支配),“新”,利用市场和商品货币关系来发展生产,逐步过渡到社会主义。,理解历史,知识小结,大危机,二战,社会需要,资本主义世界经济体系形成,货币金融 体系,贸易体系,国际货币基金组织,世界银行,关贸总协定,三大经济支柱,评价:一方面,反映了战后世界经济朝着体系化和制度
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