建设社会主义精神文明

1、砖井镇中学“136”模式导学稿年级：九（上） 科目： 思想品德 执笔人： 周向娥 执教人： 周向娥 上课时间： 备课组长签字： 包科领导签字： 总第24课时一、课 题：8.1建设社会主义精神文明 二、学习目标： 1、学会：知道社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会；认识社会主义精神文明建设的地位；知道先进文化的指导思想；理解先进文化的中心环节和基础工程；知道社会主义精神文明的根本任务。 2、会学：通过自主学习合作探究，学会运用所学知识分析实际问题。 3、乐学：积极参加各种形式的精神文明创建活动，投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做社会主义先进文化的传播者。 三、

2、学习重难点： 学习重点：精神文明建设的根本目标：培育“四有”公民。 学习难点：精神文明建设的主要内容。 四、教具学具准备： 五、教学过程： 【解读目标】 【预习反馈】 预 习 案 1、预习方法：认真阅读课本内容，勾画出知识点，完成预习案。 2、预习内容：P98-P101内容。 3、预习题目：（1） 在当代中国，发展先进文化的内涵是什么？（2） 为什么必须牢牢把握先进文化的前进方向？（3） 发展先进文化的根本要求是什么？（4）社会主义核心价值体系的地位、内容？（5） 社会主义精神文明建设的主要内容是什么？（6）思想道德建设的地位？怎样加强思想道德建设？（7） 发展教育和科学文化事业的地位和重要性

3、？（8） 社会主义精神文明建设的根本任务？ 4、预习困惑： 探 究 案 探究 2013年2月19日，感动中国2012年度人物评选结果揭晓。罗阳、林俊德、陈斌强、李文波、张丽莉、陈家顺、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍等模范人物，或大爱无疆散播无限温情，或爱岗敬业做出突出贡献，或百善孝为先推动时代进步，向社会传递了爱心、敬业、孝心“三大正能量”。感动中国节目至今已举办了11年，与往年相比，本届人物评选规模更大，群众参与度更大，通过网络参与投票人数超过8600万。（1）感动中国年度人物评选活动属于精神文明建设的哪一方面的内容？（2） 为什么要高度重视这一方面的建设？（3） 社会呼唤正能量，在社

4、区公共生活中，你打算通过哪些具体行动为社会集聚正能量？ 【展示点评】 随机抽取 训 练 案 【达标检测】1、 社会主义精神文明建设的主要内容是（） A思想道德建设B、教育、科学、文化建设C社会主义民主建设D、社会主义法制建设2、 我们要加强社会主义精神文明建设，用社会主义道德规范指导、约束社会公众的交往行为，努力形成各尽所能、各得其所而又和谐相处的良好社会氛围。社会主义精神文明建设的根本任务（）A在全社会形成共同的理想和精神支柱B引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观C培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D形成民族的科学的大众的文化3、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。

5、建设社会主义精神文明，必须做到（）把教育摆在优先发展的战略地位充分重视科学技术的发展积极发展文化事业和文化产业判别文化的性质和方向ABCD4、发展先进文化的基础工程是（）A、培育“四有”新人 B、加强思想道德建设C、加强教育科学文化建设D、正确处理民族文化的继承5、发展中国特色社会主义必须大力发展先进文化，发展先进文化的重要内容和中心环节是（）A、弘扬传统文化 B、发展教育和科学C、加强社会主义思想道德建设D、培养“四有新人”6、 小林的爸爸在益阳市创建国家卫生城市活动中，收到这样一条手机信息，一言一行，都体现你的文明修养，一举一动，都代表益阳城市良好形象。下列行为能树立益阳城市良好形象的是（）A、尊重、理解环卫工人的劳动B、积极参加公益活动，主动清扫街道垃圾C、在公共生活