2019中考道德与法治复习试题答题方法例析讲座课件.pptx

1、,以海南中考真题为例,初中政治试题答题方法例析,诚惶诚恐,前言,延时符,团结 担当 参与 成长,现实需求,交流共赢,目录 Contents,02,延时符,团结 担当 参与 成长,一、选题背景,延时符,团结 担当 参与 成长,1.学生家长热切的期盼,2.对学生试卷的反思,3.课题研究的需要,选题背景学生家长热切的期盼,延时符,团结 担当 参与 成长,选题背景对学生试卷的反思,延时符,团结 担当 参与 成长,材料一：李克强在今年政府工作报告中强调：办好公平优质教育。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不

2、断缩小城乡、区域、校际办学差距。,1.选题背景对学生试卷的反思,延时符,团结 担当 参与 成长,问题：（1）材料一中李克强总理的报告，集中体现了社会主义核心价值观的哪两个价值要求？（3分）,答案：平等，公正，和谐，文明（任意两个）,X,选题背景对学生试卷的反思,延时符,团结 担当 参与 成长,问题：（3）请给广大青少年接受教育提出两点建议。,答案： 刻苦学习，立志成才; 遵规守纪，文明礼貌; 勤学善问，积极向上;,X,延时符,团结 担当 参与 成长,19材料一 海南省农村贫困人口和致贫原因占比图,延时符,团结 担当 参与 成长,2010年：有的同学认为，个人的存在和发展只有离开集体，才有更大的

3、发展空间。你认为此观点对吗？ 2011年：有人认为，不应该控制（钨矿、锑矿和稀土等矿产资源的）开采量，这不利于我国的经济发展。 2012年：有人认为，在“微博”“短信”上公民可以随心所欲地发表言论，行使监督建议权。 2013年：有人认为，鹦哥岭青年团队扎根深山、坚守理想和奉献青春的精神不值得提倡。 2014年：有相关企业认为：作为企业，盈利比诚信更重要。 2015年：有人认为：我省应集中精力发展经济，对生态环境的保护可以缓一缓、放一放。 2016年：有同学认为：这（校园欺凌）是一种丧失正义良知的行为，但我们无能为力，只能旁观。 2017年：有同学认为垃圾分类太麻烦，益处不大，又与学生无关，我们

4、不要理会。 2018年：我 不参加（排练），临近期末考试 了，参加班级排练会耽误学习时间，影响我的考试成绩。,延时符,团结 担当 参与 成长,二、近几年我省中考政治辨析题答题例析,延时符,团结 担当 参与 成长,1.辨析题分类, , ,并列型（单一型）,交叉性,延时符,团结 担当 参与 成长,1.辨析题分类,并列型（单一型）, ,题目特点：题目中所有小论点已经指定； 答题要求：学生只要逐一把题目中指定的若干小论点分别说清楚就行了；,延时符,团结 担当 参与 成长,1.辨析题分类,交叉性,题目特点： 题目会给出两个（以上）关键词； 这些关键词对同一事物发生作用；作者对关键词的情感态度上的差别（强

5、调某一方而弱化另一方）； 答题要求：学生要逐一把关键词对所指向事物的作用表述出来；还要把两个关键词之间的关系加以表述, ,延时符,团结 担当 参与 成长,2.并列型（或单一性）辨析题答题方法（即：一般的方法）,延时符,团结 担当 参与 成长,3.交叉型辨析题答题方法,4. 小结 简单地说，并列型（单一型）辨析题是基本类型，其方法也较为简单；而交叉型辨析题较为复杂，即多一个环节：说明两个小观点之间的关系。这也正是设立辨析题的初衷所在。课程标准在谈到课程性质时：“综合性有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系；将情感态度价值观的培养、知

6、识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。”,团结 担当 参与 成长,三、材料分析题,团结 担当 参与 成长,延时符,团结 担当 参与 成长,问题：（3）请给广大青少年接受教育提出两点建议。,答案： 刻苦学习，立志成才; 遵规守纪，文明礼貌; 勤学善问，积极向上;,X,19材料一 海南省农村贫困人口和致贫原因占比图 材料二 扶贫重在创新思路，挖掘“金点子”，打好“组合拳”,切实解决“怎么扶”的问题。例如三亚天涯区实施“互联网+扶贫”的创新举措 ，为交通不便的贫困户销售农产品打开渠道，解决他们农产品销售难题。 阅读材料，回答问题： （1）从左图可知，我省“精准扶贫”的对象主要是哪些

7、人？（3分） （2）根据右图分析我省“精准扶贫”应从哪些方 面扶持？（5分） （3）针对占比最大的致贫原因，提出三条具体措施。（9分）,团结 担当 参与 成长,延时符,团结 担当 参与 成长,19材料一 海南省农村贫困人口和致贫原因占比图 材料二 扶贫重在创新思路，挖掘“金点子”，打好“组合拳”,切实解决“怎么扶”的问题。例如三亚天涯区实施“互联网+扶贫”的创新举措 ，为交通不便的贫困户销售农产品打开渠道，解决他们农产品销售难题。 阅读材料，回答问题： （1）从左图可知，我省“精准扶贫”的对象主要是哪些人？（3分） （2）根据右图分析我省“精准扶贫”应从哪些方 面扶持？（5分） （3）针对占比

8、最大的致贫原因，提出三条具体措施。（9分）,团结 担当 参与 成长,2015年中考试题,四、材料分析题（共分） 材料一 ：李克强总理在年政府工作报告中指出： “推动大众创业、万众创新，这既可以扩大就业，增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义” 。 “个人和企业要勇于创业创新，全社会要厚植创业创新文化” 。材料二： 年初，重庆工商大学研究生侯姝媛来海南租自行车环岛骑行，经过调查发现商机，开设骑行驿站。创业初期，资金不足，驿站的设计、装修全靠自己解决；创业两年来，她通过互联网推广驿站、与骑友交流，先后开设了家自行车驿站，一年“骑”出了百万元。 阅读材料，回答问题：（1）政府为什么要鼓励大

9、众创业？（6 分） （2）结合材料，请你谈一谈创业成功者需要具备的素质。 （8 分）,首先请注意，不是“如何培养素质” ，而是“应该具备哪些素质” ？,从“个人和企业要勇于创业创新”可以看出要有创新意识；,从“工商大学研究生”可以看出要有一定的知识；,从“经过调查发现商机”可以看出要敢于实践，善于观察；,从一切困难“全靠自己解决”可以看出要艰苦奋斗；,从“通过互联网推广驿站”可以看出要善于利用现代科技做产品推广；,从“与骑友交流”可以看出要善于交流，注意团结；,团结 担当 参与 成长,2.教师要高度重视开卷考试答题方法的研究；,共勉,延时符,团结 担当 参与 成长,3.对学生答题方法的指导要常态化，不能临时抱佛脚,1. 答题方法对学生政治学科成绩的影响远远大于对其他学科成绩的影响；,4.不要向学生做过于绝对的预测，以免造成重大损失；,中考前最后一课,一.选择题： 1.建议用时大概12-15分钟，不宜过快，但最忌讳超时； 2.根据近四