二年级上语文一课一练-古诗四首练习人教版新课标(无答案)_第1页
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1、二年级上语文一课一练 - 古诗四首练习人教版新课标（无答案）赠刘景文一、我会填。（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（ ）（ ）（ ）（ ）君须记，（）（ ）橙黄橘绿时。二，我会根据课文内容填空。1、赠刘景文是描写（）季的景色，作者抓住（）、（ ）、（）、（ ）四种景物来描写秋天的。2、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。尽： _ 擎雨盖： _犹有： _山行（练习设计）一、我会比一比，现组词。已（ ） 于（ ） 首（ ）己（ ） 干（ ） 道（ ）二、我会填。山行这首诗的作者是（ ）代诗人杜牧，诗人抓住了（ ）和（ ）两种景物来描写秋天的，抒发了作者（ ）的思想感情。三、按课文填空。（

2、 ）（ ）寒（）（ ）径斜，（）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。霜（）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。四、说说写写。我喜欢春天 ,因为 春天到处一片绿色。我喜欢夏天 ,因为 _ 。我喜欢秋天 ,因为 _ 。我喜欢冬天 ,因为 _。回乡偶书（练习设计）一、查字典填空。1“舟”一共有( )笔，第 4 笔是 ( )。2“何”的笔顺是 _ ，共 ( )笔。二、理解诗意。1回乡偶书 （ ）（1）偶尔写下来的。（2）有所感触，随意写下来。2乡音无改鬓毛衰 （ ）（1）衰老（2）衰弱（3）衰败（4）疏落3少小离家老大 回（ ）（1）排行第一（2）年纪大三、填空。回乡偶书一诗中有三组反义词，分别是：（）- （ ），（ ）- （ ），（ ）- （ ）。“何处”的意思是_ 。赠汪伦（练习设计）一、我会读一读，再做练习。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1、把不正确的选项画去。这首诗是（宋唐）代诗人（李白贺知章）写的。2、这首诗表现了（）之间的深厚情谊。3、这首诗中表现朋友情深的诗句是：_二、把作者

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