高中生物人教必修3配套课件第2章章末高效整合

1、,第 2 章,动物和人体生命活动的调节,章末高效整合,专题讲座,兴奋传导方向及电流表指针偏转的判断,1在神经纤维上 (1)静息状态： A电极都在膜外，电流计示数为0，即指针不偏转。 B电极分别在膜内外，电流计示数指针向膜内一侧偏转。 C电极都在膜内，电流计示数为0，即指针不偏转。,(2)刺激状态： 刺激a点时：b点先兴奋(内正外负)，电流计指针向左偏转；b点恢复静息电位(内负外正)，未传到d点，指针归零；d点兴奋(内正外负)，电流计指针向右偏转；d点恢复静息电位，指针归零。即电流计指针共发生两次方向相反的偏转。 刺激c点时(假设bccd)：b点和d点同时兴奋，又同时恢复静息电位，电流计指针不发

2、生偏转。,2在神经元之间 (1)刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 (2)刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。,1.右图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化是(),A甲发生一次偏转，乙不偏转 B甲、乙都发生两次方向相反的偏转 C甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 解析：由于在两个神经元之间有一个突触，所以当刺激A点时，兴奋无法从左神经元传向右神经元，所以甲

3、电流表的指针偏转一次，而乙电流表的指针不偏转。 答案：A,2下图表示连接有电流表的一段神经纤维，且bc与cd的距离相等，据此判断下列说法错误的是() A刺激a点时，d点膜电位为外正内负 B当兴奋从a点传至d点时，b点膜电位为内负外正 C当兴奋从a点传至d点时，电流表发生两次方向相反的偏转 D刺激c点时，电流表的指针发生一次偏转,解析：刺激a点时，d点没有电位变化，膜电位为外正内负，A正确；兴奋从a点传至d点时，b点膜电位由外正内负变为外负内正，后又恢复正常(外正内负)，B正确；当兴奋从a点传至d点时，兴奋先传至b点，发生电位变化，使电流表偏转，兴奋传至d点时又使电流表偏转一次，C正确；由于bc

4、与cd的距离相等，刺激c点时b点、d点同时产生电位变化，电流表不偏转，D错误。 答案：D,下丘脑的作用,1神经中枢 下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又能分泌激素，是水盐平衡、血糖平衡、体温平衡的调节中枢所在地，其作用可用下图表示。,2分泌激素 下丘脑是内分泌系统的枢纽，能分泌多种激素：促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素和抗利尿激素等。 3感受刺激 下丘脑内有渗透压感受器，当细胞外液渗透压发生改变时，渗透压感受器产生兴奋。 4传导兴奋 下丘脑可将渗透压感受器受到刺激所产生的兴奋上传至大脑皮层引起渴觉，从而增加饮水量，也可以直接支配胰岛的活动。,3.右图是下丘脑及其直接或

5、间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进，“”表示抑制)，下列有关说法中正确的是(),A图中a为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体 Bb的某种分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用 Ca是机体调节内分泌活动的枢纽 Dc具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能,解析：由图可知c为下丘脑，b为内分泌腺，a为垂体，A错误；b若为甲状腺，则它分泌的甲状腺激素与垂体分泌的生长激素对动物体生长发育的调节具有协同作用，B正确；下丘脑是机体调节内分泌的枢纽，下丘脑中的神经分泌细胞能分泌激素，C、D项错误。 答案：B,4下列关于下丘脑功能的叙述正确的是() A下丘脑是体温调节的主要中枢，寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温 B下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素 C下丘脑在维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用 D下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素,解析：下丘脑是体温调节的中枢，在寒冷环境中下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素含量增加，A错误；下丘脑中有的细胞既能产生兴