三年级语文下册第三单元11寓言两则课件语文S版.pptx_第1页
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文档简介

1、,第11课 寓言两则,课前导入,寓言就像多啦A梦的口袋，看上去很小，里面却装着数不清的宝贝。它们往往通过一个个通俗易懂的小故事，将深奥的道理变得浅显，让人受益无穷。今天我们就来学习两则寓言，看看刻舟求剑和揠苗助长告诉我们什么道理。,学习目标,1.学会本课生字词，正确书写指定的生字。 2.有感情地朗读课文，并能用自己的话复述这两则寓言故事。（重点） 3.体会寓言故事中蕴含的寓意，懂得做事一定要遵循事物的发展规律。（难点）,课文链接,寓言：文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。世界各国的寓言作品也有很多，世界最

2、早的寓言集是伊索寓言。,字词超市,我会写的字,课文导读,刻舟求剑：指的是在小船上刻个记号，再沿着记号去寻找宝剑。,刻：刻印。,舟：小船。,求：找，寻找。,剑：古代的一种兵器。,刻舟求剑,读一读，回答问题： 故事发生的时间： 地点： 人物： 事件：,从前,江上,丢剑人和坐船人,宝剑掉进了江里,1、宝剑掉进江里的原因？,2、丢剑人的是怎么做的？,坐船过江，“一不小心”,一点儿也不着急，只顾刻记号,3、坐船人的表现？,催他，让他“赶快捞”,4、丢剑人的态度？,不慌不忙,1、船靠岸以后，丢剑人从刻有记号的地方跳 下水去，能捞到剑吗？为什么？ 2、他没捞到剑会说些什么，做些什么？ 3、一起坐船过江的人看到他没捞到剑可能又 说些什么？ 4、丢剑人错在哪里？ 5、学了这则寓言以后，你懂得了什么道理？,分组讨论问题,世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。,通过这个故事，我们应该懂得：,课文妙解,刻舟求剑讲的是有个人照船舷上刻的记号去寻找

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