五年级上册语文复习之人教版小学五年级上册语文期中检测试卷

1、小学五年级语文检测试题（卷）班级 _ 姓名 _得分 _一、汉语拼音、字。（19 分）1、看拼音，写 。（6 分）ksouji n rn bbbojngfngshung()()()dnwzhnggunl dim b zhunjng()()()2、 点的字 正确 音，画上“”。（3 分）传奇（ chunzhun） 嚼食物（ ju jio） 正月（ zhng zh ng） 爪（zho zhu ） 一 血（xu xi）怒号 (h oho)3、辨字 。（10 分）戴带代待 （）（） （）表 （）等（）（） （） （） （） 巾佩（）（）遇（）路辨辩辫瓣豆（）儿（） （） （） 争（）答（）花（）（）子二

2、、词语和句子。（30 分）1、在括号里填上合适的 。 （4 分）（）的海上日出（）夕阳晚照（）的高粱（）的 迅先生2、在括号里填上恰当的关 。 （4 分）不但而且如果就 然但是即使也因 所以不管都（1）我 （）要学 好，（）要身体好。（2）（）明天不下大雨，我 （）去春游。（3）（）困 再大，我 （）不能低 。（4）（）伯父 自己想得多， 人想得少，（ ）受到人 的 戴。3、按要求改写句子。（12 分）（1）天上 着云。（ 句）_(2) 船 和船艄向上 起。（比 句）_（3） 十来只黑色的麻雀整 地站在房 上。 （ 句）_（4） 晚霞映 了村庄。（把字句）_(5) 不是 大的奇 ？（改 述句）

3、_(6) 我 真地听 文老 的演算和 解。 （改病句）_4、 正确的答案填写序号。 （4 分）（1）“太阳像 着什么重担似的，慢慢儿，一 一 地，使 儿向上升。” 句 运用了（）修辞手法，写出了太阳 地上升。a比 b 人c 述（2）“ 幅画一直挂在我的 桌前，因 我需要它。”句中“我需要它”指的是（）a挑山工b画c 挑山工的精神（3） 下列句子有毛病的是（）a ：海上日出的作者是巴金。b：高粱情和夕照都是写景物的。c： 家界的景色十分美 迷人，好看极了。（ 4）“我 跟你 不一 。 不像你 那么随便，高 怎么就怎么。一步 不 不行， 更不能耽 工夫。 我 得一个 儿往前走， 看我 走的慢，走

4、了就跑到你 前 去了。 “ 几句 的正确含 是： （）a：挑山工和游人不一 ，只要一步一个脚印，一个 往前走，就一定能 到达山 。b：做事不 三心二意，停停干干， 持不懈地朝着一个目 ，只要扎扎 地做下去，就一定能达到 定的目 。c：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎 赶上。5、 充 句或名言警句。（6 分）勿 寸阴短， _。一寸光阴一寸金， _。有山 _，无水不 _。沉舟 畔千帆 ， _。不 山真面目， _。第 1 页共 3 页两岸青山 _，_日 来。2、文中空白 引用的是李白描写瀑布的 句， 把 两句 写下来。三、阅读（ 21 分）（2 分）1、根据提示默写 文片断并回答 。 （8

5、分）_。_天空的黑色 漫了 来，几乎要把太阳3、与泰山、 山、匡 、黄山相比。黄果 瀑布具有和_ _的特点。（2 分）_。我呆呆地 _，_，_。4、文中有 多比 句，找出两句来写在“ _”上，并填空。（4（5 分）分） 是 文 _中的一段。在此将太阳比作 _。（1）_，作者把 _比作了 _ 篇 文是按照 _ 序描写夕阳西下的景象。 （3 分）（ ），作者用比 。2_2、 短文，回答 。 （13 分）5、 在文中用“ _” 出作者看到黄果 瀑布受到启迪的 句。 （3 分）观黄果树瀑布随想四、作文。（ 30 分）汽 延的 坡， 映入眼帘的是一幅色斑 的画卷。 彩云托着夕未来的 _阳在天 燃 ，山川

6、溪流、瀑布 像 上一 金 ，令人心醉。你想 ？未来是什么 的呢？ 你展开自己的想象国与 造力，写 里 没有泰岱之雄 ， 山之 峻，却有匡 之 瀑，黄山之云 。写未来的 _（如房屋、汽 、 堂学 、作 、我） ，果然，倚在“ 瀑亭” 眺，山 重叠之中，滔滔汹涌之水从70 米 将 作 目填写完整。400 字左右。左右的 崖之 泻而下， 像一柄柄寒光 的利 从千仞之上直插犀牛要求：内容具体，想象合理，字数潭，激起的一 白色水 ，像 空而起的蘑菇云，裹着似玉的水珠 上_殷 的天空， 后向下徐徐 洒， 吻两岸碧 的草木、五彩 萃的 花。_一 多情的山 来，卷起水珠和云 起 落。 柔 ，像无数彩 _在空中 舞。一种“神 目眩心魂 ，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心_ 。_此刻的犀牛潭，潭水翻 奔突，白浪滔天，此起彼落。 仰望， _瀑似万 倒 ， 其粗若冰柱，其 如白 千丈，使人自然想到李白笔下的_壮美奇景：“_“。_在潭 耳 听，汹涌澎湃的瀑布犹如万 奔 ，鼓角 ，勇士高_歌，大有气吞山河之 。_由此，我想起明代徐霞客称 黄果 瀑布雄 之 的“珠帘 不卷，_ 挂瑶峰，但不足以 其状的” 佳句。然而黄果 瀑布的雄姿 我_更多的是一种启迪： 庸庸碌碌的苟且 生， 不如像瀑布