五年级上册语文教案-11新型玻璃人教新课标版

1、新型玻璃教案一、教学目的1. 生字，学会正确 写。2. 朗 文，抓住并理解重点 ，了解 文介 的五种新型玻璃的特点和用途。3. 通 理解 文的内容，激 学生勤 学 的自 性。二、教学 点五种新型玻璃的特点和用途。教学重点：开拓思 ，教会学生学 的方法。三、教学 两 四、教学 程第一 （略）第二 （一） ：1. 同学 ，今天我 来学 新型玻璃 一 ，玻璃 于任何人都不会陌生， 你 能 例 ， 生活中有哪些地方用到玻璃？（玻璃窗 、玻璃杯 、 子 、眼 ）2. 提 ： 些都是玻璃的 功能，你能 出来 ？（ 件）（玻璃窗 透光；玻璃杯 盛水；眼 聚光； 子 反光；灯泡 防 ） 些都是玻璃的 功能，新

2、型玻璃是在 些的基 上又加入了新的工 。（二）新授1. 看 件 文， 中介 了哪几种新型玻璃？（板 ）（ “ 网防盗玻璃 ”、“ 玻璃 ”、“ 色玻璃 ”、 “吸 玻璃 ”、“吃音玻璃 ”。） 些玻璃名称上都有双引号，双引号有哪些用途？（ “ 玻璃 ”特定称 “自 窗帘 ” “你吃了 ？ ”引用 ）2. 文， “ 网防盗玻璃 ”都有哪些特点和作用？（ 1）有哪些不理解的 ：如：企 。（ 2）“ 网防盗玻璃 ”的作用是什么？（防盗）。 什么非要用玻璃防盗？（是博物 参 的需要，必 用玻璃，而且要防盗）（ 3）“ 网防盗玻璃 ”的特点？（教 ：用音 卡片来 物解 。）（ 4）除了博物 ， 可以用到

3、哪些地方？（可以 可以 可以 也可以）摹仿上一段的学法， 说说 “ 玻璃 ”、“ 色玻璃 ”、“吸 玻璃 ”、“吃音玻璃 ”的特点和用途。（学生相互 ）3. 教 相机指 （ 1） 玻璃 解 “安然无恙 ”、“藕断 ”。 例： 种玻璃非常安全，可承 150 磅的重量。（ 2） 色玻璃 在日常生活中， 色眼 的用途十分广泛。（ 3）吸 玻璃 在日常生活中，有空 的作用。（ 4）吃音玻璃 正常情况下，有了 种玻璃室内就只有 12分 40 分 ，效果良好。（ 5）比 句的用法。噪音像一个来无影去无踪的 “ 身人 ”。比 句：用（ ） 比作 （ ）拿（ ） 比 （ ）判断下列句子是否是比 句：1. 溪水

4、静静地流着，清澈 底。 （ ）2. 一片片狭 的叶子在 中跳舞。（ ）3. 螃蟹的洞像地道一 。（ ）4. 人 把 “ 色玻璃 ”叫做 “自 窗帘 ”（ ）5. 噪音像一个来无影去无踪的 “ 身人 ”。（ ）（ 6） 关 填空：不是 而是 尽管 是 如果 ，就 即使 仍然1. 警的 班的看守， 被划破的玻璃。2. “ 玻璃 ”被打碎，碎片 能藕断 。3. 安上 种玻璃， 就不怕小 了。4. 它很 付，人 想出很多 法。五、 1. 新型玻璃到底怎么 ？今天，我 开一个展 会， 四个人 一 ，自己 一 玻璃 行介 当作一种新型 品来介 。例： “ 玻璃 ”真是无懈可 ，安全又可靠，它非常 硬，受到猛 仍安然无恙， 即使被打碎了，碎片仍然藕断 地粘在一起，不会 人。2. 同学 ，你 知道哪些特殊玻璃？（玻璃微珠、微晶玻璃、 玻璃 ）3. 学完 篇 文， 你是否也想 明一些新型玻璃， 或者新型房、 梁、道