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文档简介

1、三年级数学教案上册练习十八教学内容：课本第 78 页例 3，练习十八第14 题。教学目标：1、使学生掌握两、三位乘一位数连续进位的方法，并能正确地进行计算。2、培养学生的分析、概括能力。3、 培养学生主动获取知识的良好学习习惯。重点难点：掌握连续进位的方法。教具准备：口算卡片、挂图。教学过程：一、学前准备：1、口算下面各题。44 257465 134 278567 539 569829 32、说一说计算两、三位乘一位数时应该怎样计算？（从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位的积满几十，就向前一位进几。）3、计算下面各题。请三位同学板演，并说说自己是怎样计算的。29142131 34

2、7二、学习新知：1、出示例3 的情境图。2、引导学生说出图意。学校正在召开运动会，老师和几名同学为运动员们准备了矿泉水。每箱24 瓶， 9 箱一第 1页共 3页共有多少瓶？3、怎样列式，为什么？249，也就是求9 个 24 是多少。4、先估算一下，9 箱大约是多少瓶？10 箱是 240 瓶， 9 箱一定比240 瓶少。5、用竖式计算。请一位同学到黑板板演，其他同学在练习本上试算，做完后共同订正。请计算正确的同学说说计算过程中需要注意的地方在哪里：个位49 36，向十位进3后，十位上29 18，表示18 个十， 18 个十还要加上刚才进上来的3 个十，共21 个十，这个 2 应写在积的百位上，1

3、 应写在积的个位上。师小结： 用一位数乘另一位的十位后要看个位上乘得的积有没有进位，如果有进位， 不要忘记加上进位的数，如加上进位的数后又需进位，那么还需向百位进位或把最高位写在百位上。6、练习，用竖式计算。687698725764学生独立完成， 算完后组织学生讨论，在计算过程中， 这几道题的主要区别在哪里？（有两道题十位乘完后再加上进位数后最高位没有改变，有两道题加上进位数后最高位又增加了1。三、巩固练习：1、自己列算式计算：137 62、学校运动会开幕式，有4 个方阵，每个方阵128 人，一共有多少人？3、说说上面两道题计算中需要注意什么？四、课堂作业：1、 练习十八第1 题。2、 练习十八第2 题。3、 练习十八第3 题。4、 练习十八第4 题。五、思维训练：最大的一位数与最大的两位数的乘积是多少？第 2页共 3页六、课堂小结：这节课我们学习了两、三位数乘一位

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