山东省新泰市汶城中学八年级历史上册第9课新文化运动导名师精编学案(无答案)新人教版

1、名校名 推荐第 9 课新文化运动一、学习目标：1、知道新文化运动兴起的背景、主要代表人物及其著作。熟练记忆新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义。2、学会用历史发展的观点，辩证看待历史问题的能力。3、体会新文化运动对于新民主主义革命的深远影响。二、学习重点： 新文化运动的基本内容及其意义。学习难点： 新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教。三、学习过程：（一）自主学习，阅读课文，完成基础知识填充：1、兴起标志年，陈独秀创办杂志。旗帜“”（德先生）“”（赛先生）主要阵地杂志代表人物陈独秀、等新提倡，反对；文提倡，反对；化前期提倡，反对；运提倡，反对。动 内容宣传，为代表，他连续发表了，创办后期杂

2、志。2、意义（评价） ：意义：；局限性：。（二）合作探究：1、根据 40 页“动脑筋” ：新文化运动“是几个青年凭空捏造出来的”吗？新文化运动的斗争锋芒为什么会指向孔教？ 可从辛亥革命在思想观念上的影响、袁世凯统治的实质、进步知识分子的奋起等方面思考 2、什么事件的发生，使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”？3、我们如何对待传统文化。 （或者： 新文化运动对我国的社会主义精神文明建设有何启示？）1名校名 推荐（三）巩固小 :例 2、“八荣八耻”中提出“以崇尚科学 荣，以愚昧无知 耻”，下列哪一 史事件中也曾提出 似的思想主 （）A、洋 运 B、戊戌 法运 C 、辛亥革命D、新文化运 解析

3、： 此 主要考 史事件的 、分析、理解能力。新文化运 高 “民主”、“科学”两面大旗，提倡科学，反 迷信盲从，此主 与“八荣八耻”中提出“以崇尚科学 荣，以愚昧无知 耻”相 似。因此 D 。五、达 ：1新文化运 的 地是A每周 B 中外 C新青年D民 2我 念新文化运 ，是因 它大力提倡A自 、求富B自由、平等C民主、科学D民族、民 3新文化运 的代表人物是李大 独秀 迅胡适AB CD4下列是一位同学默写的新文化运 的内容，正确的是提倡民主 提倡新道德 提倡科学 提倡新文学ABCD5新文化运 后期，在宣 俄国十月革命和 克思主 方面成就 著的人是A李大 B 胡适C 迅D 独秀6在近代中国， 国

4、知 分子 刊物，著 立 ，宣 步思想，他 是推 社会 步的一支重要力量。下 所示人物参与了A洋 运 B辛亥革命C新文化运 D戊戌 法7. 迅回 史 ： “中国太 改 了不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯 的。”第二次 片 争的一鞭，使中国开始 到要学 西方 事技 ，于是开始了A 新 法B洋 运 C辛亥革命D新文化运 8. 在下列文献中，反映 20 世 第一个十年中国 史 展方向的是2名校名 推荐A强学报B新青年C 中外纪闻D民报9. 爷爷让小华给他介绍一下新文化运动的作用，小华可以介绍下列哪些内容启发着人们追求民主和科学、探索救国救民的真理为马克思主义在中国的传播创造了条件新文化运动中也有

5、对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来 使民主共和观念深入人心ABCD10. 阅读下列材料：材料一： 西洋人因为拥护德、赛两先生， 闹了多少事， 德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。摘自陈独秀本志罪案之答辩书材料二 ：图1图 2请回答： (1) 材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么?以此为口号，陈独秀等人掀起了一场什么运动?(2) 陈独秀等人掀起的这场运动在中国的影响是什么 ?(3) 图 1 是谁？图2 是的哪本书的封面？它是谁创办的?这本杂志的诞生有什么意义?(4