六年级上册语文单元试题-全优发展27215-16苏教版(无答案)_第1页
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文档简介

1、六年 上册 文期末 卷- 巧 冠 27215-16 教版（无）一、基 知 。下列 中没 字的一 是：（）（4 分）a模仿嘹亮魅梧 不已神机妙算b蜡 藐 橱窗初出茅 口不提c 徘徊精堪完璧 拾金不昧二、 累运用（ 30 分）1成 接 ，看 写得多。（6 分）落井下石（石沉大海）（）（）（）（）（）（）2 你 某一个意思写两句 ，分 用上你最喜 的歇后 、 。（4分）_3用“不 因 因 ”造一句子。（2 分）_4用表示条件、因果、假 关系的关 把“刻苦学 ”和“ 异成 ” 成三种不同的句子。_5假如你是一位拍广告的商人，准 拍 以“ 花草 木” 主 的 广告，你打算 哪些画面？配上哪些 句？（ 1

2、2 分）画面一_我配上的语句是：_画面二_我配上的语句是：_画面三_我配上的语句是：_三、阅读题。为人民服务人总是要死的， 但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（）我们是为人民服务的， （），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出都行。（）你说得对，我们（）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照办。 “精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的，他提得好，对

3、人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。我们都是来自五湖四海的， 为了一个共同的革命目标， 走到一起来了。 我们还要和全国大多数人民走这一条路。 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候， _。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。 要奋斗就会有牺牲， 死人的事是经常发生的。 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就死得其所。不过，我们应当尽量减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要 _、

4、_、 _。今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。1联系上下文解释词语。（4 分）（1）精兵简政（2）五湖四海2文中第二自然段是 哪句 来写的？ 你用“”画出来。（ 2 分）3 在第三自然段重填上合适的关 。（4 分）4“我 都是来自五湖四海的， 了一个共同的革命目 ”。“一个共同的革命目 ”是什么？5在第 3 自然段的横 上按 文填空。（2 分）6学了 篇 文，你体会到什么？（4 分）四、作文。 目：我流泪了提示：泪有幸福的泪，有 心的泪等等

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