校史校知识角逐运动总结_第1页
校史校知识角逐运动总结_第2页
校史校知识角逐运动总结_第3页
校史校知识角逐运动总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、校史校知识角逐运动总结 【 - 校田径运动会工作总结】 念书 | 捐书运动总结 | 心理运动总结 | 兴趣小组运动总结 为纪念建党xx周年，xx大学建校xx周年，使学生对党史和校史有更多了解，增强大学生思想政治教导，山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识角逐。 颠末一个星期左右的筹办，党史校史知识角逐在xx群楼xx胜利举行。从运动的提议，组织，谋划以及赛后总结工作都有条不紊。现对此次比赛进行总结。 一、前期鼓吹 在运动开始之前，学习部联合各班班长对此次运动进行了大规模鼓吹，获得了各班同学的热烈响应。 各班自行组织了党史校史知识学习，并选派3人代表班级参加。 二、运动筹备 此次运

2、动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的运动，在赛前进行了充分的筹备。 比赛的前期阶段，对运动进行了过细的分工。包括申请课堂及多媒体，选题出题，ppT制作，主持人筹备及多媒体材料筹备。部门成员高质量的完成了各项任务，包管了比赛的顺利进行。 三、赛场部署 比赛前将桌椅按要求摆放好，调试多媒体，抢答器等设备，为运动的顺利进行做好筹备。 四、比赛环节 比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节，要求每组轮流回答十个问题，每题5分，标题均为党史校史的基础常识，选手们的积极谈话以及队内的弥补博得评委的一致好评。抢答环节将整个运动推向热潮。而面对风险题，选手们精神焕发，镇静岑寂

3、地思考问题，谨慎应答。名校友竞猜环节中，由主持人念题，想到谜底的同学可以随时回答而且答错不扣分，并且仍有回答的权利。同学们争相回答，杰出的表现让不雅众连连喝彩。 五、比赛结果 xx级xx、xx、xx分获xx级小组一二三名，xx级xx、xx、xx分获xx级小组一、二、三名。 六、运动不够 固然前期做好了筹备，但比赛历程中仍呈现了一些问题 如：抢答器呈现故障，现场不雅众秩序有点凌乱。 此次运动固然存在不够之处，但运动的预期目标已经杀青。即本次比赛旨在弘扬革命精神，展现名校风度，在中国共产党成立90周年，山东大学建校110周年之际，使在校学生能深入了解党史与校史。对付本校大学生共青团员及党员来说，此项运动对其个人思想先进性的进步以及党内成长的紧张意义毋庸置疑。除此之外，学生也能身临其地步感想感染百年山大的儒雅气韵和名校风度。本次运动通过趣味性知识竞答的形式，切实调动了学生的积极

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论