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文档简介
1、六年级上册语文期末试卷- 轻巧夺冠 6415-16 苏教版(无)一、读拼音,写词语。(10 分)pb yn s no m()() ()xi o xi ngh nk oyn y n() ()()二、 选择正确的读音。( 3 分)唱和 (h h )树冠 ( un un) 旋转 (zhu n zhu n)蕴含 (y n wn) 湛蓝 (zh n sh n) 栀子 (zh z )三、请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在空格中。(3 分)陡() 的悬崖胜利的 () 息俊 () 的姑娘() 好的铅笔弥漫的 () 烟畅 () 的商品四、我会判断对错,对的打“”,错的打“”。(5 分)1、山中访友这篇文章
2、中,作者访问了德高望重的老人、鸟儿、露珠、树、山泉等朋友。 ()2、山雨这篇文章是按照雨来、雨中、雨后的顺序写的。作者写“雨来”时,主要写了山林的颜色。()3、草虫的村落这篇课文中,作者展开想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇怪的游历,这里想象脱离了实际,令人难以相信。()4、“走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野。”这句话在课文中起到了点题和统领全文的作用。()5、“年过花甲的老人,在石块间蹦来蹦去,温习着儿时的功课。”这句话的意思是: “年过 60 岁的老人,玩得高兴了,把儿时读过的书也拿出来读一读。()五、句子转换和仿写。(4 分)1、我站立之处成了看雨的好地方,谁
3、能说这不是天地给我的恩泽?(换一种说法,意思不变。)_。2、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。)_。六、把诗句补充完整。(4 分)1、_,化作春泥更护花。2、不是花中偏爱菊, _。3、造物无言却有情, _。4、_,何人不起故园情。七、按课文原文填空,体会表达的妙处。(11 分)(1)() 起一朵落花,捧在手中,我嗅到 ();() 一片落叶,细数精致的纹理,我看到了 ();() 起一块石头,轻轻敲击,我听见了 () 。这组 _句,通过 _觉、 _觉、 _觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的_和_。(
4、6 分)(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中 () ,流进我的 () ,流进我的 () 。这个句子写出了雨中山林的 _美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,也是 _感受到的。( 5 分)八、阅读空间。 (30 分 )(一)课内阅读。 (16 分)詹天佑节选从北京到张家口的铁路长 200 千米,是联结华东和西北的交通要( yoyo)道。当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权, 想进一步控制我国的北部。 帝国主义者谁也不肯让谁,事情争夺了好久得不到解决。 他们最后提出一个条件: 清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一
5、要( yoyo)挟铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。 帝国主义完全想错了, 中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个。1905 年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来, 全国都轰动了, 大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。 有一家外国报纸轻蔑地说: “能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。1、在文中的括号里选择恰当的音节,画上“_”(1 分)2、用“ ”画出说明帝
6、国主义国家阻挠清政府修筑京张铁路的“原因”的句子。( 2 分)3、用“ _”划出能说明“要挟”意思的句子。(2 分)4 、 帝 国 主 义 者 之 所 以 要 “ 要 挟 ” 清 政 府 , 是 因 为_(2 分)(二)课外阅读 .(14 分)父亲的礼让那一年夏天, 我在学校贫困生申请表上签了字。 我想减轻父母的忧愁, 因为学校有规定 , 一旦被确定为贫困生 , 将可免去全年的学杂费 , 而这些学杂费用 , 足够我家人一年的生活开支。最后 , 只有我和嘎子被列为准贫困生, 之所以被称为准贫困生, 是上面只给了一个名额,所以 , 我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来 , 学校分别派
7、两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说: “今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后, 我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折()了腿,靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强 , 况且我和你娘还能 挣()钱。”好 歹 ,父 了我一通, 我年 地不学好,我 的一肚子委屈。父 到外面招呼和老 , 回 母 :“娃他娘
8、,今天有 客,把家里的 一只。”接下来,他 呵呵地笑着, 老 :“没 , 孩子听 就行,关于学 的 ,我和娃他娘都 不算 , 我 有能力承担 , 校 的关心。”老 吃惊地望着父 , 我站在院子里, 感 眼眶里都是泪水, 我真的不明白父 什么会作出 的决定, 会 害我的尊 。母 在院子里抓 ,几次都没抓住,父 来帮忙,院子里 狗跳的。抓到 ,父 老 :“家里没年都会养几十只 ,足 生活开支啦。”父 破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父 喝的大醉。 当晚我没有回学校,夜里醒来 ,我听到父 的咳嗽声和母 的哭泣声。直 到 多 年 后 , 做 了 父 亲 的 我 才 忽 然 明 白 父 亲 的 良 苦 用心 。1 、 加粗的字在括号里注音。(2 分)2、写出下面 的近 。(4 分)礼 - (哭泣 - ()承担 - ()忽然 - ()3、 文 尾 “直到多年后,做了父 的我才忽然明白父 的良苦用心。”你知道当初的父 那么做的理由 ?(
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