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文档简介
1、2015 年教科版语文六年级上册第七单元练习卷1给下列加点的字注音。( 10 分)2组词。( 5 分)汲( ) 赖( ) 醉(吸( ) 懒( ) 碎() 晦() 侮() 愧() 槐()3多音字注音组词。 ( 8 分)4选字填空。 ( 9 分)窜 蹿 ()上房逃()()改暂 崭 ()时()新短()祥 详 ()细吉()慈()5把下面的词语中意思相反的用线连起来:( 4 分)6出下列句子的修辞方法:( 1)妹妹的脸圆得像个大苹果。()( 2)申奥成功消息传来,人们的欢呼声震得地动山摇。()( 3)鲜花张开笑脸,迎接着来参观的人们。()( 4)秋天的果园里一片丰收的景象,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、黑紫
2、紫的葡萄。()7按要求完成句子: ( 4 分)( 1)西湖的美景难道不是一幅动人的画吗?(改成陈述句)( 2)当我一次次地面临道德的抉择的时候,我都会想起34 年前的那个月光如水的夜晚。(改成反问句)( 3)李强的家里五口人。 (修改病句)( 4)晚上下了一天的雨。 (修改病句)8给下面的句子填上正确的序号。( 6 分)()鱼惊慌得乱蹦乱跳()傍晚,我和哥哥提着水桶到小溪里去捉鱼()水越舀越少()我们选了一处鱼多水浅的地方,用泥巴和杂草围成一个小水池然后用小木盆往外舀水。()我们爬上岸,把盆里的鱼倒进桶里,心里快活极了。()一会工夫,我们就捉了十多条鱼。9阅读并答问题。 ( 20 分)李子核妈
3、妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转(zhu n zhu n),一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhu n zhu n) 了一下, 看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞(sis )进嘴里去。吃完饭后,妈妈数 (sh sh) 了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:“你们吃过李子吗?”大家说:“没有!”瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃! ”妈妈看了看瓦尼亚,说: “谁吃了李子,这倒不要紧。可是李子有核,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。 ”瓦尼亚听了
4、妈妈的话, 吓得脸色苍白。 他摇晃着两只小手, 结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。 ”一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。( 1)划去不正确的读音。 ( 4 分)( 2)第二自然段中,描写瓦尼亚的动作的词有、,说明瓦尼亚。( 4 分)( 3) 第 三 自 然 段 中 , 描 写 瓦 尼 亚 的 动 作 的 词有、。( 2 分)( 4)用“”画出文中的一个比喻句。它把比作。( 4 分)( 5)妈妈说吞食李子会送命,是为了。( 2分)试卷第 2 页,总 3 页( 6)“瓦尼 却哭了”是因 ( 7)短文告 我 一个什么道理?。( 2 分)(2 分)10 作。 幅 的情景你也曾遇到 吧,其中的滋
5、味是 、气 、害怕,你学完本 元后想 些什么呢?快快写下来吧!注意 句通 ,字数在400 字左右。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1捕 (b )皎 (jio)惑 (hu )壶 (h )搜 (s u)鹤 (h )馨 (x n)翁 (wng)瘸 (qu )唠 (l o)【解析】2【解析】3【解析】4蹿 窜窜暂崭暂详 祥祥【解析】5粗糙 细腻浓厚淡薄纤细粗壮萧条繁华心胸狭窄博大胸怀惊涛骇浪风平浪静半途而废 坚持不懈精力充沛筋疲力尽【解析】6比喻夸张 拟人排比【解析】7( 1)西湖的美景是一幅动人的画。( 2)当我一次次地面临道德的抉择的时候,怎能不想起 34 年前的那个月光如水的夜晚呢?( 3)李强家有五口人。 ( 4)“晚上”换成“昨天”【解析】8 4 1 3 2 6 5【解析】9【解析】10( 1)不正确的读音:zhunzhuns sh(2)打转转闻闻摸摸非常想吃李子( 3)看看踮起抓起塞进( 4)
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