六年级上语文一课一达标试题-爱之链13-14苏教版

1、8爱 之 链课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀,一、拼音小关卡。拼音看仔细，字体更要写工整，积累成语。qi o（）装打扮装傻充 lang （）i（）子观场风 cn（）露宿b（ ）土扬沙口 wn（ ）生花心怀鬼青鞋布t i （w（）二、词语游艺宫。1. 下面各组词语中加点字的读音全部相同的一组是（）a磨蹭曾经层次层出不穷b干瘪别称别扭别具匠心c万 民手腕腕力顺蔓摸瓜d粗糙糙米嘈杂操之过急2. 根据下面的意思写出相应的词语。（ 1）形容地方偏僻荒凉，见不到人家。（）（ 2）指绝对正确，不能改变的道理。也指理所当然的事。（）（ 3）形容眼泪流下来。（）（ 4）形容雪花飘落的样子。

2、（）三、句子训练营。读读例句的画线部分，再试着把句子写具体。例：她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依 , ”1. 老妇人 _ 问：“我该给你多少钱？”2. 乔依 _ 说：“请帮助需要帮助的人。”四、课文拷贝室。理解课文内容填空。爱的故事真的很感人。失业的乔依、_ 、 _真情互动，组成了一条“”我想到用歌词“”来表达这种爱的感觉。我想对乔依说： “_”； 我想对老妇人说： “”；我还想对女店主说： “ _ 。”五、语段欣赏屋。阅读课文片段，完成练习。餐馆里面十分破旧，光线昏暗。 店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇

3、人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是，她怀孕至少8 个月了。尽管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。1.老妇人为什么会感到心里很舒服？_2. 老妇人怎么会突然想起了乔依？课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、信息袋袋裤。看图识人物，下面是 2011 感动中国人物，你能写出他们的名字并用一句话概括他们的事迹吗？二、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。没有一种给予是应当的老人是菲律宾华侨， 在海外奋斗半生。几经成败， 衣锦还乡的他萌生了济世助人、 造福乡亲的念头。 于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长

4、能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助的对象。家人纳闷： () 是捐赠， () 不必把程序搞得这样复杂。不如来个快捷方式，例如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？老人摇摇头说： “我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助呢？是那些家庭贫困的孩子，还是优秀生，也或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。名单很快就到了老人手里。老人让家人买了很多书，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。 家人面面相觑： 这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：

5、赠给品学兼优的学生。落款处是老人的住址、姓名、电话和电子信箱。家人 () 大惑不解， () 也不愿违背老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。光阴荏苒， 老人常常 () 对着电话发呆， () 莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：_没想到老人竟然兴奋得大呼小叫： “有回音了，有回音了，终于找到一个可资助的孩子了！”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因了，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才有资格得到他的资助。老人说：“土地失去水分的滋润会变成沙漠，人的心没有感激滋养会变得荒芜。不知感

6、恩的人，注定是个冷漠自私的人，不知关爱别人， 纵使给他阳光， 日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”想来也是， 没有一种给予是理所应当的， 所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露而鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风而摇曳多姿，一片湖水也会因一片落叶而荡漾清波，一颗心更应该对另一颗关爱的心充满感激之情。1. 在文章中的括号里填上合适的关联词语。2. 用“ _”画出老人郁郁寡欢的句子。3. 根据文中的情境，在文中的横线上写上贺卡的具体内容。4. 联系短文内容回答。(1) 老人寄出去的书是一块“试金石”，试的是_ 。因为老人认为_ 。(2) “ 没 有

7、一 种 给 予 是 理 所 应 当 的 ” 这 句 话 的 意 思 是_。5. 读完这个故事，你的内心感受是什么？请联系实际，用一段话写下来。_自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！一、探究靓舞台。左图中的人物就是被称为“新时代活雷锋”的“全国道德模范”郭明义。他说：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的人生追求。” 他 20 年献血 6 万毫升，是自身血量的 10 倍多。并先后资助了多180名学生 ,查一下他的资料，写下他做过的令你最感动的一件事情。二、语文实践园。小虎子的奶奶六十多岁了，身体还很硬朗。她在家闲着无事， 就腌了咸鸭蛋，到街上去卖。刚开始卖，买的人不多。老奶奶

8、想，别人都做广告，我也做一个。她就叫小虎子写了一个牌子。第二天，老奶奶在摊前亮出了广告牌：自产咸鸭蛋。不一会儿，摊前可热闹了，好多人在指手画脚地议论。老奶奶拉住一个人问：“你们在议论什么？”那人不客气地说：“老太太，您怎么能产蛋？又怎么能产咸鸭蛋呢？”原来是这样，老奶奶连忙收了摊，找小虎子算账去了。聪明的同学，你说这个广告牌应该怎样写？_8爱之链课内基础提优二、 1. c2.（ 1）荒无人烟（ 2）天经地义（ 3）潸然泪下（ 4）纷纷扬扬三、 1.边打开钱包边2.笑着对老夫人四、老妇人女店主爱之链只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间五、 1.女店主的热情让老妇人感到心里很舒服。2. 老妇人观察得知女店主怀孕了还如此操劳，肯定极需帮助，由此想到了乔依对她的帮助。课外拓展提优一、阿里木烤羊肉串的阿里木，8 年资助上百名贫困生吴菊萍奋不顾身托住小生命吴孟超设身处地为病人着想二、 1.既然 , 就,虽然 , 但,不是 ,就是 ,2.老人常常不是对着电话发呆，就是莫名其妙地唉声叹气。3. 感谢您给我寄来的书，虽然我